Luciana de Souza | Escavador

Formação acadêmica

Graduação em Letras

2010 - 2014

universidade estadual paulista
Título: As relações humanas na escola: A experiência da amizade na sala de aula
Orientador: Alonso Bezerra de Carvalho
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

1995 - 1997

EE DR. CLYBAS PINTO FERRAZ

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

I Ciclo de palestras; Ecos do pensamentos.As relações de amizade dentro da sala de aula. 2012. (Outra).

IV Seminário leituras da modernidade: entornos da poesia. 2012. (Seminário).

IV Simpósio Gêneros híbridos da modernidade: a narrativa policial. 2012. (Simpósio).

10ª Jornada do Núcleo de Ensino de Marília.As Relações Humanas na Escola: A Experiência da Amizade na Sala de Aula. 2011. (Outra).

A Arte de Errância pelo Mar de Pedra: de W. Benjamin a Cardoso Pires. 2011. (Outra).

I Congresso Internacional do Grupo de Pesquisa "Leitura Literatura na Escola": Juventude e Letramento Literário. 2011. (Congresso).

III Seminário Leituras da Modernidade: Estudos Literários - Diálogos com a História e a Psicologia. 2011. (Seminário).

Sessão de comunicações científicas da 10 Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. As relações humanas na escola: A experiência da amizade na sala de aula. 2011. (Exposição).

II Seminário leituras da modernidade: ?Representações contemporânea s?. 2010. (Seminário).

I Jornada de Estudos do grupo de pesquisa ?A escrita no Brasil colonial e suas relações ?. 2010. (Outra).

I Seminário: A narrativa de ficção nos anos 30. 2010. (Seminário).

Projetos de pesquisa

2011 - 2011

As relações humanas na escola: A experiência da amizade na sala de aula., Descrição: Esta pesquisa teve como intuito investigar e trazer a luz da reflexão as relações que se estabelecem dentro do âmbito escolar. Sob os auspícios aristotélicos acerca do tema da amizade propusemos questionar como nasce na prática em sala de aula tal forma vincular que pode propiciar o desenvolvimento ético e moral dos sujeitos envolvidos nesta dinâmica. A proposta deste projeto foi compreender neste contexto a construção de vínculos entendidos como ?amizade?, visando construir uma política de afetos que implique no desenvolvimento denso dos envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana de Souza - Coordenador / Pedro Rodolfo Morelli - Integrante / José Eduardo Peres Ramos Júnior - Integrante / Danieli Corrêa - Integrante / Alonso Bezerra de Carvalho - Integrante.