Edmar Soares Ramos Junior

Mestre em Ensino de História no 3 Ciclo e no Secundário (Universidade do Minho, Portugal). Mestre em História, "Relações de Poder, Trabalho e Práticas Culturais" (Universidade Federal Rural do RJ), graduação em História pelo Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos (2008). Experiência em lecionação no sistema de ensino público português e professor na rede privada de ensino no Brasil.

Informações coletadas do Lattes em 08/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo e no Secundário

2021 - 2024

Universidade do Minho
Título: Os judeus e o judaísmo na origem do cristianismo: uma abordagem multiperspetivada por estudantes do 7º ano, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Maria Glória Parra Santos Solé
Palavras-chave: Educação Histórica; Multiperspectiva; Judaísmo Antigo; Cristiaismo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Antiga e Medieval.

Mestrado em História

2017 - 2019

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: Porque os cativos de ontem podem ser os operários livres de amanhã?: escolarização e trabalho para os filhos dos operários do Matadouro na Escola Santa Isabel (1885-1889)., Ano de Obtenção: 2019
Fabiane Popiniges.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Fazenda Imperial de Santa Cruz; História da Educação.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em História

2005 - 2007

Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos
Título: A Educação da Fazenda Imperial de Santa Cruz: o caso da escola Imperial D. João VI (1885-1889)
Orientador: Professor Dr. Cláudio Monteiro

Formação complementar

2007 - 2007

Extensão universitária em 1808-a transformação do Brasil: de Colônia a Reino. (Carga horária: 17h). , Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro, IHGB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Hebraico

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Produções bibliográficas

  • RAMOS JUNIOR, E. S. . 'Porque os cativos de ontem podem ser os operários livres de amanhã': escolarização e trabalho para os filhos dos operários do Matadouro na Escola Santa Isabel (1886). 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

Curso de Aperfeiçoamento de Praças da PMERJ

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 8

2012 - Atual

Serviço Social da Indústria - RJ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educação Básica; Projetos em Educação, Carga horária: 35

Outras informações:
Projetos em Educação patrimonial; orientação a Pesquisa em História de Santa Cruz.

2017 - Atual

Núcleo de Orientação a Pesquisa e História

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor de roteiros e Coordenador administrat

Outras informações:
Atuação como suplente, na Orientação de Pesquisas em História.

2007 - Atual

Curso Preparatório Gilmar Rosa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 16

2012 - 2014

Santa Mônica Centro Educacional

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental, Carga horária: 15