Edmar Soares Ramos Junior
Mestre em Ensino de História no 3 Ciclo e no Secundário (Universidade do Minho, Portugal). Mestre em História, "Relações de Poder, Trabalho e Práticas Culturais" (Universidade Federal Rural do RJ), graduação em História pelo Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos (2008). Experiência em lecionação no sistema de ensino público português e professor na rede privada de ensino no Brasil.
Informações coletadas do Lattes em 08/03/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado em Ensino de História no 3º Ciclo e no Secundário
2021 - 2024
Universidade do Minho
Título: Os judeus e o judaísmo na origem do cristianismo: uma abordagem multiperspetivada por estudantes do 7º ano, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Maria Glória Parra Santos Solé
Palavras-chave: Educação Histórica; Multiperspectiva; Judaísmo Antigo; Cristiaismo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Antiga e Medieval.
Mestrado em História
2017 - 2019
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: Porque os cativos de ontem podem ser os operários livres de amanhã?: escolarização e trabalho para os filhos dos operários do Matadouro na Escola Santa Isabel (1885-1889)., Ano de Obtenção: 2019
Fabiane Popiniges.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Fazenda Imperial de Santa Cruz; História da Educação.Grande área: Ciências Humanas
Graduação em História
2005 - 2007
Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos
Título: A Educação da Fazenda Imperial de Santa Cruz: o caso da escola Imperial D. João VI (1885-1889)
Orientador: Professor Dr. Cláudio Monteiro
Formação complementar
2007 - 2007
Extensão universitária em 1808-a transformação do Brasil: de Colônia a Reino. (Carga horária: 17h). , Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro, IHGB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Hebraico
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.
Produções bibliográficas
-
RAMOS JUNIOR, E. S. . 'Porque os cativos de ontem podem ser os operários livres de amanhã': escolarização e trabalho para os filhos dos operários do Matadouro na Escola Santa Isabel (1886). 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2014
Curso de Aperfeiçoamento de Praças da PMERJVínculo: , Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 8
2012 - Atual
Serviço Social da Indústria - RJVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educação Básica; Projetos em Educação, Carga horária: 35
Outras informações:
Projetos em Educação patrimonial; orientação a Pesquisa em História de Santa Cruz.
2017 - Atual
Núcleo de Orientação a Pesquisa e HistóriaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor de roteiros e Coordenador administrat
Outras informações:
Atuação como suplente, na Orientação de Pesquisas em História.
2007 - Atual
Curso Preparatório Gilmar RosaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 16
2012 - 2014
Santa Mônica Centro EducacionalVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental, Carga horária: 15
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