Priscila Limas da Silva

Possui graduação em Licenciatura em Ciências do Desporto pela Universidade de Coimbra (2013) e graduação em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2015). Já atuou como professora de Educação Física na Rede Municipal de ensino de Florianópolis, na Educação Infantil. Mestra em Educação, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina na linha de Sociologia e História da Educação.

Informações coletadas do Lattes em 19/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2016 - 2018

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: "Dizem que sambar é pecado": o processo de incorporação de ritmos brasileiros na música evangélica brasileira.,Ano de Obtenção: 2018
Santiago Pich.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Evangélicos; Música evangélica brasileira; Pentecostalismo.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Educação Física

2010 - 2015

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A FORMAÇÃO INICIAL EM PEDAGOGIA E SUAS RELAÇÕES COM O CORPO E O MOVIMENTO
Orientador: Rogério Santos Pereira
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Licenciatura em Ciências do Desporto

2011 - 2013

Universidade de Coimbra
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

E.E.B. Aderbal Ramos da Silva

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

SILVA, P. L. ; Ker, C. . I Festival Latino Americano de Práticas Corporais. 2014. (Festival).

Comissão julgadora das bancas

Iracema Munarim

PEREIRA, R. S.; MEDEIROS, F. E.;MUNARIM, IRACEMA. Educação Física na Educação Infantil: a formação inicial em Pedagogia e suas relações com o corpo e o movimento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Marcos Tadeu Holler

PICH, S.; GROISMAN, A.;HOLLER, M. T.; OTTO, C.. "Dizem que sambar é pecado": o processo de incorporação de ritmos brasileiros na música evangélica brasileira. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Clarícia Otto

HOLLER, M. T.; GROISMAN, A.;OTTO, Claricia; PICH, S.. "Dizem que sambar é pecado": o processo de incorporação de ritmos brasileiros na música evangélica brasileira. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Alberto Groisman

PICH, S.; OTTO, C.; HOLLER, M;GROISMAN, A.. Dizem que sambar é pecado: o processo de incorporação de ritmos brasileiros na música evangélica brasileira. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Francisco Emilio de Medeiros

MEDEIROS, F. E.; MUNARIM, I.; SILVEIRA, J.. Educação Física na Educação Infantil: a formação inicial em Pedagogia e suas relações com o corpo e o movimento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina.

JULIANO SILVEIRA

SILVEIRA, J.; MUNARIM, I.; PEREIRA, R. S.; MEDEIROS, F. E.. Educação Física na Educação Infantil: a formação inicial em pedagogia e suas relações com o corpo e o movimento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Santiago Pich

PICH, S.; HÖLLER, M. T.; GROISMAN, A.; OTTO, Clarícia. Dizem que sambar é pecado: o processo de incorporação de ritmos brasileiros na música evangélica brasileira. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Santiago Pich

PICH, S.; GROISMAN, A.; HARDT, L. S.. O PROCESSO DE INCORPORAÇÃO DE RITMOS BRASILEIROS NA MÚSICA EVANGÉLICA BRASILEIRA: O CONTEXTO PENTECOSTAL. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Foi orientado por

Rogério Santos Pereira

Educação Física na Educação Infantil: a formação inicial em Pedagogia e suas relações com o corpo e o movimento; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Rogério Santos Pereira;

Saskya Carolyne Bodenmuller

Educação física com crianças pequena; 2014; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Saskya Carolyne Bodenmüller;

Caroline Machado

Estágio do Curso de Educação Física; 2014; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Caroline Machado;

Santiago Pich

O PROCESSO DE INCORPORAÇÃO DE RITMOS BRASILEIROS NA MÚSICA EVANGÉLICA BRASILEIRA: O CONTEXTO PENTECOSTAL; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Santiago Pich;

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2016

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Educação Física - Educação Infantil

2015 - 2016

Educandário Imaculada Conceição

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Recreadora, Carga horária: 20