Fabiana Silva de Oliveira

Possui Pós-Graduação em Tradução e Interpretação de Libras pelas Faculdades XV de Agosto (2019) e Graduação em Tecnólogo em Design Gráfico pelo Centro Universitário Sant'Anna (2010). Atualmente, é Auxiliar Técnico de Inclusão pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, SP, atuando com alunos surdos dos cursos técnicos e de aprendizagem industrial das áreas de Mecatrônica, Desenvolvimento de Sistemas e Eletrônica. Possui experiência na área Libras nas vertentes midiáticas, cultural, jurídica e psicológica. Coordena o Lean "Libras instrumental por área de Educação" na Escola e Faculdade de Tecnologia SENAI "Roberto Simonsen".

Informações coletadas do Lattes em 10/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS

2018 - 2019

FACULDADES XV DE AGOSTO
Título: Musicalidade como expressão artistica e o individuo surdo
Orientador: Ms. Carla Patricia Araujo Florentino

Graduação em Tecnólogo de Design Gráfico

2008 - 2010

Centro Universitário Sant'Anna
Orientador: Dr. Leonardo Placucci

Formação complementar

2021 - 2021

GUIA INTÉRPRETE. (Carga horária: 128h). , Associação Educacional para Múltipla Deficiência, AHIMSA- Assoc.Ed, Brasil.

Idiomas

Libras

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.

Participação em eventos

"III Congresso de Práticas e Pesquisas na Educação da Infância: Desigualdade e Diferença e D. LIBRAS ALÉM DA SURDEZ, LÍNGUA PARA APOIO NA APRENDIZAGEM DE INDIVIDUOS QUE COMPROMETERAM PERMANENTEMENTE O APARELHO FONADOR. 2023. (Congresso).

CONIEDU - Congresso Online Internacional de Educação. 2023. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, F. S. ; HOLLOSI, M. . Libras além da surdez, uma língua como um dispositivo de desenvolvimento e aprendizagem a indivíduos que não fazem uso do aparelho fonador. In: XXVII SETA e XIX SePeG, 2023, São Paulo. Caderno de resumos do XXVII SETA e XIX SePeG, 2023. p. 89-89.

Outras produções

OLIVEIRA, F. S. . Surdocegueira. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

OLIVEIRA, F. S. . Musicalidade como expressão artística e o indivíduo Surdo. 2018. (Elaboração do Projeto).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Libras além da surdez, uma língua como um dispositivo de desenvolvimento e aprendizagem a indivíduos que não fazem uso do aparelho fonador., Descrição: O presente projeto de pesquisa visa romper com o estereótipo criado pela sociedade de que a Libras tende a ser utilizada somente pela comunidade surda, mas poderá ser uma língua de apoio aos indivíduos ouvintes, com limitações em âmbito do aparelho fonador. Logo, busca-se fundamentar questões de língua e sua estrutura visuoespacial que difere das línguas oro-auditivas e das possíveis comorbidades que delimitam permanentemente o uso da fala. Neste sentido, será aplicada a metodologia qualitativa e de estudo de caso referente à Mielomeningoncele (CID-10-Q05), que acarreta uma série de complicações patológicas, como a incapacidade de falar. Assim sendo, busca-se contribuir com estudos voltados às pessoas com delimitação de fala, promovendo uma comunicação efetiva, independente, expressiva, capaz de impulsionar a equidade e inclusão social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fabiana Silva de Oliveira - Coordenador / Marcio Hollosi - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - Atual

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, SP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar Técnico de Inclusão, Carga horária: 40

Outras informações:
Atua com tradução e interpretação de textos educacionais para alunos surdos em turmas de cursos técnicos e de aprendizagem industrial, quais sejam: Desenvolvimento de Sistemas, Elétrica e Mecatrônica.