Renata Maria Temporim

Formação complementar

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Áreas de atuação

Projetos de pesquisa

• 2011 - 2012

  O QUESTIONÁRIO VARK COMO MÉTODO AUXILIAR DE ENSINO NA DISCIPLINA DE HISTOLOGIA, Descrição: A Disciplina de Histologia tem como objetivo o estudo das células em nível de microscopia óptica. Para a boa compreensão, o aluno utiliza sua inteligência visual para analisar imagens que devem ser interpretadas para a compreensão do conteúdo da disciplina. É provável que alunos que tenham sido menos estimulados visualmente durante outros processos educacionais ou que tenham dificuldade em decodificar as imagens apresentadas também tenham desempenho desfavorável no aprendizado. O atual projeto tem como objetivo estudar a aplicação do questionário VARK como forma de auxílio no ensino da Disciplina de Histologia. Este teste foi escolhido por ser um instrumento de discussão conciso, de rápido preenchimento e provir informações úteis para o estudante sobre a preferência em seu estilo de aprendizagem. Para este estudo, será aplicado o Questionário VARK nos alunos de todos os Cursos do Instituto de Ciências da Saúde do campus Bauru que cursarem disciplinas que apresentam a Histologia em seu conteúdo programático. Os questionários preenchidos serão analisados e os resultados serão comparados com as notas dos alunos nas disciplinas. A partir das informações coletadas, poder-se-á verificar se existe relação entre o estilo de aprendizagem visual com o melhor desempenho do aluno nas disciplinas que envolverem a Histologia. Além disso, discutir-se-á a utilização do questionário VARK como instrumento gerador de reflexões que favoreçam a relação aluno-professor, o conhecimento do aluno pelo professor e a adoção de estratégias que melhorem a qualidade do processo ensino-aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Maria Temporim - Coordenador / Renato Massaharu Hassunuma - Integrante.