Mariana Antero Paladini

Professora de educação infantil na escola Espaço Criarte em São Carlos desde Junho de 2022. Especialista em Neurociência e desenvolvimento infantil PUCRS - 2023. Graduou-se em Pedagogia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) em 2021. Atuou como estagiária na escola Criança Arteira em São Carlos (2021), e também foi estagiária na Unidade de Atendimento à Criança (UAC) da Universidade Federal de São Carlos (2018-2020). Atualmente é membro do grupo de pesquisa, certificado pelo CNPq, Sociedade e Educação, e do grupo DES:MUTAÇÃO - Vida, Ciência e Educação na Universidade Federal de São Carlos.

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Especialização Neurociência e desenvolvimento infantil

2023 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Graduação em Pedagogia

2017 - 2021

Universidade Federal de São Carlos
Título: Formação de Professores para o Ensino de Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Investigando a Segurança dos Estudantes de Pedagogia em Trabalhar Tópicos de Ciência em Sala de Aula
Orientador: Rebeca Chiacchio Azevedo Fernandes Galletti.

Graduação interrompida em 2016 em Física

2013 - Atual

Universidade Federal de São Carlos
Ano de interrupção: 2016

Graduação interrompida em 2012 em Física

2010 - Atual

Universidade Federal de São Carlos
Ano de interrupção: 2012

Formação complementar

2023 - 2023

Programa de certificação multiplicadores - Educamídia. (Carga horária: 20h). , Instituto Palavra Aberta, IPA, Brasil.

2021 - 2021

A Ciência da Constituição Federal: Ler a CF/88 Integralmente, art. 18º ao 3. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

A Ciência da Constituição Federal: Ler a CF/88 Integralmente, art. 44º ao 5. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

A Ciência da Constituição Federal: Ler a CF/88 Integralmente, art. 5º: I ao. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

A Ciência da Constituição Federal: Ler a CF/88 Integralmente, art. 12º ao 1. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

A Ciência da Constituição Federal: Ler a CF/88 Integralmente, art. 5º: XXII. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em ACIEPE: Linguagem e Ilustração: Filosofia, Ficção e Poesia - A. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em ACIEPE: Dialogando Sobre Práticas Pedagógicas Transformadoras a partir da S. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em ACIEPE: Construção de Algoritmos - A. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Projeto Práticas de Estudo na Comunidade Acadêmico-Digital. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em ACIEPE: Introdução à Psicanálise Freudiana - A. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Educação em Direitos Humanos Fundamentais. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

Liderança Na Prática. (Carga horária: 32h). , Fundação Estudar, FDE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em ACIEPE: Práticas Alternativas: Contação de Estórias - A. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Organização de eventos

PALADINI, M. A. . A Ciência da Constituição Federal: Ler a CF/88 Integralmente. 2021. (Outro).

PALADINI, M. A. . XVIII Semana da Educação da Universidade Federal de São Carlos. 2020. (Congresso).

Participação em eventos

Educação e Transformação Social: celebrando o centenário de Paulo Freire. 2021. (Outra).

Treinadaço - Descomplicando e melhorando sua performance acadêmica. 2021. (Oficina).

Early Childhood professionals: a comparative framework between Italy, Brazil and Spain. 2020. (Seminário).

1 Ciclo de Palestras Sobre Vivência de Gênero. 2019. (Encontro).

2 Fórum de Debate do Curso de Aperfeiçoamento em Educação, Pobreza e Desigualdade Social. 2019. (Encontro).

Ciclo de Debates do Cfei com a Exibição e Discussão de Episódio da Série Documental: ?Sementes da Educação?. 2019. (Encontro).

Nutrição Esportiva. 2019. (Outra).

Os benefícios da prática da yoga e meditação para crianças e adolescentes na XV Semana da Educação da Universidade Federal de São Carlos. 2017. (Oficina).

XV Semana da Educação da Universidade Federal de São Carlosrlos. 2017. (Encontro).

Discutindo a Licenciatura em Física da UFSCar a partir da vivência de diferentes ex-alunos. 2016. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • CASTRO, C. P. ; PALADINI, M. A. ; RECH, M. E. F. . Formação de monitoria e iniciação científica: um relato de experiência. In: Daniel Mill; Camila Oliveira; Braian Veloso; Katia Gardênia Rocha; Glauber Santiago; Claudinei Zagui Pareschi. (Org.). Diálogos sobre a EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, PRESENCIAL E HÍBRIDA: Reflexões, estratégias e proposições. 1ed.Lorena: MARIANA, 2023, v. , p. 345-.

  • PALADINI, M. A. ; SILVA, D. D. . Vivências no berçário: acolhimento e formação inicial. In: Clau Fragelli; Danitza Dianderas da Silva; Gabriella Pizzolante da Silva; Thais Fernanda Leite Madeira. (Org.). Encontros com bebês e Crianças: Experiências de infância na UAC. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2021, v. 1, p. 73-83.

  • MARTINEZ, V. C. ; NOVAES, M. M. ; MARINHO, N. F. ; RAMIRO, C. H. L. ; LEMOS, W. G. ; NASCIMENTO JR, V. F. ; FRANCA, M. C. ; PALADINI, M. A. ; ZACHARIAS, R. A. ; SILVA, A. B. M. R. . Em Defesa da Democracia - vamos ler, mandatário?. Gente de Opinião, Internet, 31 jul. 2022.

Outras produções

PALADINI, M. A. . A Ciência da Constituição Federal: Ler a CF/88 Integralmente. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PALADINI, M. A. . Formação em Monitoria e Iniciação Científica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PALADINI, M. A. . Formação em Monitoria e Iniciação Científica - Aula Depoimentos. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Sociedade e Educação, Descrição: É razoavelmente claro que discutir Sociedade e Educação, no Brasil atual (ou de sempre), é uma tarefa urgente, para além de necessária. Um dos diferenciais que este grupo de pesquisa já condiciona, a partir do título, é quanto ao como proceder na investigação analítica. No nosso caso, ao contrário da maioria dos grupos de pesquisas sob esta temática, o ponto de partida (teórico e conceitual) sempre será o contexto societal da realidade brasileira. Por fim, cabe destacar que a pesquisa já resultou em várias publicações livros, capítulos de livros, artigos de divulgação em periódicos especializados , quando ainda se firmava como grupo de estudos, a exemplo desses que seguem em PDF. Nossos trabalhos ainda resultaram na oferta de disciplinas na UFSCar Educação em Direitos Humanos, Educação Estado e Poder, Educação e Sociedade , na organização de um canal no Youtube, desde 2020, e na oferta de vários cursos de extensão: todos disponíveis no meio online e gratuitamente. Canal no Youtube: https://www.youtube.com/c/ACi%C3%AAnciadaCF88/featured Instagram: https://www.instagram.com/acienciadacf88/. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Mariana Antero Paladini - Integrante / Carlos Eduardo Montes Netto - Integrante / Carolina Sala Pereira - Integrante / Flávia de Almeida Montingelli Zanferdini - Integrante / Gabriella Henrique Targino Monteiro - Integrante / João Paulo Laranjo Velho - Integrante / Josana Carla Gomes da Silva - Integrante / Luiza Ferreira Gonçalves Ramos - Integrante / Marcela Eduarda Farias Rech - Integrante / Maria Luíza Rossetto Marvulo - Integrante / Rafael Moreno Rodrigues Silva Machado - Integrante / Ricardo Almeida Zacharias - Integrante / Rossana Teresa Curioni Mergulhão - Integrante / Ticiani Garbellini Barbosa Lima - Integrante / Vanderlei de Freitas Nascimento Junior - Integrante / Vinício Carrilho Martinez - Coordenador / Vivian Guilherme Marques - Integrante.

  • 2022 - Atual

    DES:MUTAÇÃO - Vida, Ciência e Educação, Descrição: Somos um coletivo multidisciplinar de investigação transversal das temáticas: Vida, Ciência e Educação. A expressão "des:mutação? denota o ?inconformismo desconstrutivo? com as práticas necrófilas que levam à degeneração do conhecimento e das potencialidades do humano, em nós. O prefixo "des" designa a ?cessação? almejada dessas práticas nefastas. A mutação opera como síntese da des-territorialização, da des-construção, do des-locar e produz desejos e devir(es) re-existênciais. Site: https://www.xn--desmutao-xza3b.com.br/. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Mariana Antero Paladini - Coordenador / Carolina Rodrigues de Souza - Integrante / Gustavo de Almeida Barros - Integrante / Marcos Pires Leodoro - Integrante / Sandra Fagionato - Integrante / Alessandra Fernandes Alves - Integrante / Amanda Jardim - Integrante / Bruna Gabriela Nico Pereira Herculano - Integrante / Diogo Inacio Dias - Integrante / Gabriela de Oliveira Branco - Integrante / Gabriella Pizzolante da Silva - Integrante / Isabela Marcondelli Iani - Integrante / João Paulo Ramos de Moraes - Integrante / Liamar Erika Morioka - Integrante / Lívia Sgarbosa - Integrante / Marcelle Tácita de Oliveira Gomes - Integrante / Nathalia Mendes - Integrante / Pauline Barbosa Ferreira - Integrante / Rosanna Maria Araújo Andrade Silva - Integrante / Samantha Filgueiras Ruggiero - Integrante / Tatiana De Camargo Schiavon - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de São Carlos. , Universidade Federal de São Carlos, Jardim Guanabara, 13565905 - São Carlos, SP - Brasil, Telefone: (16) 34195658

Experiência profissional

2022 - Atual

Espaço Criarte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Desenvolvimento Infantil, Carga horária: 41

2021 - 2021

Criança Arteira

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

2018 - 2020

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20