Rubens Kushimizo Rodrigues Xavier

Graduando em Estatística pela Universidade São Paulo. Participa do grupo Gepêprivação, pela Faculdade de Educação USP, onde desenvolve pesquisa sobre o Projeto político pedagógico da educação em prisões. Pela FEA USP foi bolsista pelo projeto Monitoria em estatística; e pelo Projeto DataFEA. Pelo Instituo de Física - USP, participou dos projetos: Elaboração de Situações de Aprendizagem para o Ensino de Física em uma Perspectiva Humanista pesquisando sobre Ética. Foi pesquisador do projeto A formação dos professores de física e a escolha pela carreira docente. Pesquisou sobre O Professor de Física e sua formação. Participou do projeto As concepções sobre laboratório didático de física no IFUSP no E-Class: Estudo utilizando modelos de regressão. Atualmente é Aux. de biblioteca do Instituto Sedes Sapientiae, onde desenvolve levantamento estatísticos e atendimento ao público. Tem experiência com análises estatísticas e conhecimento de softwares estatísticos SPSS, Jasp e Jamovi, e a linguagem de computação Python.

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Bacharelado em Estatística

2019 - Atual

Instituto de Matemática e Estatística

Graduação interrompida em 2018 em Física

2013 - Atual

Universidade de São Paulo
Ano de interrupção: 2018

Ensino Médio (2º grau)

1995 - 2002

Escola Estadual Sapopemba

Ensino Fundamental (1º grau)

1991 - 1998

Escola Estadual Professor Arthur Chagas Junior

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística.

Projetos de pesquisa

2017 - 2018

O professor de física e sua formação, Descrição: Esta proposta visa, portanto, analisar como os jovens professores de Física viabilizam o processo de início da profissionalização docente da rede pública; compreender quais são os objetivos, as intenções e o papel que o professor de Física se coloca (saber qual a função da escola para esse profissional, bem como a função da sua disciplina); compreender o jovem professor de Física como pessoa, seus valores, suas ideologias e características individuais (saber qual leitura faz do contexto sociocultural em que atua); identificar o contexto da escola em que o professor trabalha; discutir os fatores de permanência deste profissional na escola pública.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Rubens Kushimizo Rodrigues Xavier - Coordenador / Cristiano Rodrigues de Mattos - Integrante.
2016 - 2017

A formação dos professores de física e a escolha pela carreira docente, Descrição: Nesse projeto teve como objetivo discutir e mostrar as potencialidades e limites do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) como fonte de dados empíricos para investigar a adesão dos licenciados em Física ao exercício do magistério. Analisando os resultados obtidos no exame de 2014 nos cursos de licenciatura em Física, procuramos esboçar os fatores determinantes para a adesão à carreira. Com essa investigação será possível focar a atenção sobre a formação do licenciando, não somente em função de conteúdos programáticos apresentados no período de graduação, mas também sobre seus objetivos e perspectivas diante da carreira como docente.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rubens Kushimizo Rodrigues Xavier - Coordenador / Cristiano Rodrigues de Mattos - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Sedes Sapientiae. , Instituto Sedes Sapientiae, Perdizes, 05015900 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 38662748

Experiência profissional

2016 - 2017

Universidade de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2003 - Atual

Instituto Sedes Sapientiae

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Aux. de biblioteca