Fernanda Rodrigues Laux

Possui graduação em Direito (010518) pela Universidade Luterana do Brasil (2010). Atualmente sócia, coordenadora pedagógica e professora de inglês na escola Idiomas Four (Canoas/RS). Licenciada em letras com habilitação em inglês e literaturas de língua inglesa pela Universidade La Salle (2021). Especialista em Educação especial e Inclusiva pela Universidade La Salle (2022)

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras - Inglês

2016 - Atual

Universidade La Salle - Canoas

Graduação em Direito (010518)

2003 - 2010

Universidade Luterana do Brasil
Título: Adoção na União Homoafetiva
Orientador: Claudine Lang Stumpfle

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

SEFIC - Semana Científica Unilasalle. PROJETO PIBID/CAPES DE LÍNGUA INGLESA: USO DE ATIVIDADES LÚDICAS PARA A PROMOÇÃO DA MOTIVAÇÃO NA APRENDIZGEM DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Exposição).

Produções bibliográficas

  • LAUX, F. R. ; SILVA, F. F. ; Rosa, L. R. L. . LIVROS DE CONTOS: AS EXPERIÊNCIAS, OS DESAFIOS E AS ESTRATÉGIAS DE TRADUÇÃO DE TERMOS DO PORTUGUÊS PARA O INGLÊS. CIPPUS - REVISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNILASALLE , v. 10, p. 1-7, 2022.

  • SILVA, F. F. ; LAUX, F. R. ; MARAFON, Francielly Rosa ; FERNANDES, A. S. . The Awakening. In: Lucia Regina Lucas da Rosa; Eduardo Pereira Machado; Hilaine gregis. (Org.). Contos de Amor ou Amizade. 1ed.Canoas: Unilasalle, 2020, v. 1, p. 143-166.

  • FERNANDES, A. S. ; LAUX, F. R. ; SILVA, F. F. ; PASCA, M. A. S. . O uso do lúdico no ensino de língua inglesa. In: Lúcia Regina Lucas da Rosa; Maria Alejandra Saraiva Pasca; Patrícia Kayser Vargas Mangan. (Org.). Docentes em formação: Experiências e reflexões sobre a prática de formação no PIBID/UNILASALLE nos anos de 2017 e 2018. 1ed.Canoas: Universidade La Salle Editora, 2019, v. 1, p. 85-95.

  • FONTELLA, Bruna Morais ; GAMA, Gabriel Pasqualotto ; LAUX, F. R. ; SILVA, F. F. ; MARAFON, Francielly Rosa . Contos de Amor ou Amizade. Canoas: UnilaSalle, 2020. (Tradução/Outra).

  • ROSA, A. E. ; LAUX, F. R. . Contos de Amor ou Amizade. Canoas: UnilaSalle, 2020. (Tradução/Outra).

  • BITTENCOURT, Aline Borges da Gama ; GAMA, Andréia Rocha ; LAUX, F. R. ; SILVA, F. F. ; MARAFON, Francielly Rosa . Contos de Amor ou Amizade. Canoas: UnilaSalle, 2020. (Tradução/Outra).

  • GAMA, Aline Borges da ; BRASIL, Jéssica ; LAUX, F. R. ; SILVA, F. F. . Contos Quase Fantásticos. Canoas: UnilaSalle, 2019. (Tradução/Outra).

  • ANDRADE, Diogo Mesquita ; FERNANDES, A. S. ; LAUX, F. R. ; SILVA, F. F. . Contos de Mulheres. Canoas: UnilaSalle, 2018. (Tradução/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Idiomas Four

Vínculo: Sócia, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica e prof. de inglês, Regime: Dedicação exclusiva.