Maria Amanda Costa

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Produções bibliográficas

• COSTA, M. A. ; NUNES, G. ; MARTINS, J. A. . Diversidade na BNCC: relato de experiência do PIBID. In: III Congresso Nacional de Ensino-aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas - Conael e IV Jornada de Letras do IFSP - Campus Avaré, 2021, Avaré. III Congresso Nacional de Ensino-aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas - Conael e IV Jornada de Letras do IFSP - Campus Avaré, 2021.

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Redes sociais e o ensino da língua inglesa: qual a língua das redes?, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como objetivo analisar perfis de redes sociais destinados ao ensino de língua inglesa a fim de verificar como a língua inglesa tem sido apresentada nas redes. Para tanto, será conduzida uma pesquisa bibliográfica que compreende três fases, basicamente: 1. levantamento e estudo da fundamentação teórica; 2. Pesquisa e seleção de perfil de rede social e 3. Análise do material selecionado. O embasamento teórico contará com os estudos de Edgar Morin (2011,2015) acerca do pensamento complexo e do pensamento tradicional; Leffa (2016) e Tomlinson (2013) a respeito do ensino de línguas e Recuero (2020) e Leffa e Araújo (2016) no tangente às redes sociais. O resultado esperado do projeto é a obtenção de uma amostra acerca de como o ensino de língua inglesa é tratado nas redes, ou seja, quais tipos de materiais/conteúdos são oferecidos, quais competências é possível desenvolver e que concepções de língua(gem) e de construção de conhecimento permeiam essas práticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Amanda Costa - Integrante / Ariane Macedo Melo - Coordenador.

• 2021 - Atual

  Lucíola e leituras multimodais: uma análise comparativa do clássico e sua adaptação em HQ., Descrição: Este projeto de pesquisa pretende analisar as construções multimodais da adaptação em quadrinhos do clássico da literatura brasileira, Lucíola, de José de Alencar, feita por Maria Helena Rouanet e Ricardo Rocha, lançada em 2017 pela Editora Nova Fronteira. O projeto intenciona servir como ferramenta de construção de conhecimento e estudo acerca da produção de clássicos literários, bem como das ferramentas utilizadas para a construção de suas adaptações contemporâneas que utilizam a modalidade artística das histórias em quadrinhos (HQs), a fim de compreender as similaridades e diferenças no que diz respeito ao papel do narrador em ambas as obras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Amanda Costa - Integrante / Juliana de Souza Topan - Coordenador.