Cleane de Jesus Costa

Possui graduação em Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Maranhão (2004), graduação em Pedagogia pela Faculdade do Baixo Parnaíba (FAP), graduanda em Nutrição pela UNIASSELVI. É mestra em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Sociais pela Universidade de Taubaté (2013), especialista em Língua Portuguesa. Funcionária pública municipal e estadual. Experiências nas áreas de Gestão Escolar e do Ensino; Formação Continuada de Professores da Educação Básica e Superior; Avaliação Educacional; Avaliação Institucional; Documentação Institucional; Pesquisa e produção Acadêmica; Projetos; Elaboração de Itens; Saúde Emocional; Psicopedagogia; etc. Atualmente é Superintendente de Gestão e Planejamento Técnico-pedagógico da Educação Básica na Secretaria Municipal de Educação de Chapadinha.

Informações coletadas do Lattes em 20/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Socia

2011 - 2013

Universidade de Taubaté
Título: EDUCAÇÃO DO CAMPO: formação continuada de professores do Programa Escola Ativa, Ano de Obtenção: 2013
Eliane Freire de Oliveira.

Especialização em LÍNGUA PORTUGUESA

2006 - 2007

Universidade Estadual do Maranhão
Título: OBJETIVOS E PERSPECTIVAS DA LEITURA CRÍTICA
Orientador: WALDERI XIMENDES DE MENESES

Graduação em andamento em Nutrição

2023 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação em PEDAGOGIA

2009 - 2011

Faculdade do Baixo Parnaíba
Título: A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: uma reflexão sobre as contribuições das concepções freirianas no contexto educacional brasileiro.
Orientador: Nivia Maria Silva Bastos

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LÍNGUA PORTUGUESA

2000 - 2004

Universidade Federal do Maranhão
Título: O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS ESOLAS DE BURITI - MA
Orientador: DEMETRIO SACOMANDI

Formação complementar

2023 - 2023

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM MENTORIA DE DIRETORES ESCOLARES. (Carga horária: 210h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

PSICOPEDAGOGIA. (Carga horária: 60h). , EDUHOT CURSOS ON LINE, ADUHOT, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Certificação Básica para Gestores Escolares. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Estado do Maranhão, SEDUC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Organização de eventos

BARRADAS, C. J. C. ; COSTA, C.J. . Formação em Processos e Instrumentos Institucionais e Avaliativos no Ensino da Língua Portuguesa na Educação Básica. 2015. (Outro).

BARRADAS, C. J. C. ; COSTA, C.J. . IV FÓRUM DE EDUCAÇÃO DO BAIXO PARNAÍBA. 2014. (Outro).

Participação em eventos

SEMINÁRIO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA 2023 : um presente para o futuro. 2023. (Seminário).

Conferência Intermunicipal do Baixo Parnaíba.Conferência Maranhense de Educação (COMAE). 2022. (Outra).

Conferência Municipal de Educação.O PNE 2024 ? 2034: avaliação das diretrizes e metas. 2022. (Outra).

Conferência Municipal de Educação.Criação do SNE: avaliação da legislação inerente e do modelo em construção. 2022. (Outra).

ENSINO REMOTO TÉCNICAS E ESTRATÉGIAS PARA SALA DE AULA. 2022. (Outra).

Escolas Conectadas.O futuro chegou! Por uma educação mais inovadora.. 2019. (Oficina).

Seminário de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).Pesquisa denominada Estado da Arte. 2019. (Seminário).

Seminário de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).Pesquisa denominada Estado da Arte. 2018. (Seminário).

Curso de Controle Social. 2015. (Oficina).

Formação Continuada de Professores e Coordenadores Pedagógicos. 2015. (Encontro).

III FÓRUM DE EDUCAÇÃO DO BAIXO PARNAÍBA. 2011. (Outra).

II FÓRUM DE EDUCAÇÃO DO BAIXO PARNAÍBA.EDUCAÇÃO SUPERIOR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PROFISSIONAIS NO MUNDO GLOBALIZADO. 2009. (Outra).

CURSO DE EXTENSÃO INTERMEDIATE ENGLISH COURSEL. 2007. (Outra).

I FORUM DE EDUCAÇÃO DO BAIXO PARNAÍBA.EDUCAÇÃO, CIDADANIA E DIVERSIDADE: perspectiva e propostas didático-metodlogicas. 2007. (Outra).

CAPACITAÇÃO EM PEDAGOGIA DE PROJETOS E PRÁTICAS EFETIVAS EM SALA DE AULA. 2006. (Outra).

SEMANA DE LETRAS.A LINGUAGEM COMO INSTRUMENTO DE INTERAÇÃO SÓCIO-LINGUÍSTICA. 2006. (Outra).

FÓRUM DE DIRETORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE VITORINO FREIRE - MA.DIRETRIZES DE ORIENTAÇÃO SOBRE O FUNCIONAMENTO E MERENDA ESCOLAR. 2005. (Outra).

I ENCONTRO PEDAGÓGICO DO "CENTRO EDUCACIONAL TÉCNICO E PROFISSIONALIZANTE DE BACABAL" - CETEP/BAC.FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO. 2005. (Encontro).

CURSO DE INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS. 2004. (Outra).

II ENCONTRO ESTADUAL DO PCN EM AÇÃO.COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA. 2002. (Encontro).

II TELECONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2002. (Congresso).

PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL CONTINUADO.PARÂMETROS EM AÇÃO. 2002. (Outra).

TV na Escola e os Desafios de Hoje. 2002. (Outra).

PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL CONTINUADO. 2001. (Outra).

SÉRIE "LINGUAGENS E SENTIDOS".PROJETO "SALTO PARA O FUTURO". 2001. (Outra).

I FÓRUM INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2000. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Ezequias dos Santos Viana

COSTA, C.J.. A LITERATURA DE CORDEL COMO SUBSIDIO DINAMIZADOR NA PRÁTICA DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL NA 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO NO C.E. DR. PAULO RAMOS EM CHAPADINHA - MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade do Baixo Parnaíba.

Aluno: Jirlandia Vieira dos Santos

COSTA, C.J.. AVALIAÇÃO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES E ALUNOS: um estudo de caso no 5º ano da escola Acelino da Silva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Baixo Parnaíba.

Aluno: Rosimar Alves dos Santos

COSTA, C.J.. GARATUJAS E ESCRITA: contribuições necessárias para o início da escrita da criança da Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Baixo Parnaíba.

Aluno: Felipe Campos Martins

COSTA, C.J.. O PROFESSOR E O ALUNO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Relações Interpessoais na Unidade Integrada Machado de Assis. 2018.

Aluno: Esse Lima da Silva

COSTA, C.J.. OS CAMINHOS DA DOCÊNCIA: trajetórias e sentidos profissionais entre os professores da escola Unidade Integrada Presidente José Sarney. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Baixo Parnaíba.

Aluno: Franciane de Sousa Azevedo

COSTA, C.J.. A CONTRIBUIÇÃODA AFETIVIDADE NA FORMAÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Baixo Parnaíba.

Aluno: Franciane Milena Arlindo Viana

COSTA, C.J.. O LÚDICO NA PRÉ-ESCOLA: um recorte das práticas pedagógicas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Baixo Parnaíba.

Aluno: ELIAMARA SANTOS DE SOUSA

BARRADAS, C. J. C.. A FORMAÇÃO DE EDUCADORES EM ÁREA QUILOMBOLA em Chapadinha - MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: Maria Araújo Miranda,

BARRADAS, C. J. C.; MARINHO, M. L.; XIMENDES, M. A. M.;COSTA, C.J.. UMA REFLEXÃO SOBRE AS FRAGILIDADES DE LEITURA VIVENCIADAS NO 6º ANO DO COLÉGIO MARCELINO MONTELES NA CIDADE DE MATA ROMA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: CHARMENIA ROUZY SOUSA COÊLHO

BARRADAS, C. J. C.. INTERPRETAR TEXTOS: um desafio para 3ª série do Ensino Médio do C. E. Dr. Paulo Ramos, em Chapadinha - MA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: ANA DORISLLANY DE JESUS BALDEZ

BARRADAS, C. J. C.. O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: um desafio para comunidade escolar de 5ª a 8ª série do Complexo Educacional Carmem Costa em Chapadinha - MA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: WILNA DA COSTA MENDES

BARRADAS, C. J. C.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo sobre a prática pedagógica em Chapadinha-MA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: Francisco das Chagas Candeira da Silva

BARRADAS, C. J. C.. LÍNGUA INGLESA: DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO E INFLUÊNCIA NO MUNDO MODERNO EM CHAPADINHA-MA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: Claudio José Rêgo Chaves

BARRADAS, C. J. C.. DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA PRODUÇÃO TEXTUAL NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE SOBRE A REALIDADE C. E. DR. OTÁVIO VIEIRA PASSOS EM CHAPADINHA-MA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: LINDALVA FERREIRA DA PONTE

BARRADAS, C. J. C.. PROBLEMAS DA PRODUÇÃO TEXTUAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA UNIDADE INTEGRADA DR. ALMADA LIMA FILHO EM CHAPADINHA-MA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: Ana Dalva Cardoso da Costa

BARRADAS, C. J. C.. A IMPORTÂNCIA DO GÊNERO TEXTUAL CHARGE NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA: uma análise da prática nas escolas da sede do município de Buriti-MA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: Leila Araújo Lima

BARRADAS, C. J. C.. AS NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO: uma reflexão sobre o uso da internet e seus novos gêneros textuais na aula de língua portuguesa em Chapadinha-MA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: CELIZÂNGELA DA SILVA DO NASCIMENTO

BARRADAS, C. J. C.. O PROFESSOR DE PORTUGUÊS E O DESENVOLVIMENTO DE ARGUMENTATIVIDADE DOS ALUNOS: uma reflexão sobre o ensino texto dissertativo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: Bilene Fortes Garreto

BARRADAS, C. J. C.. A MOTIVAÇÃO E A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NOS ANOS INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: Elinalda Araújo e Silva

COSTA, C.J.. GESTÃO DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA: um desafio para a Unidade Integrada Alexandre Costa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: Andrea Pereira Barros

BARRADAS, C. J. C.; BAGGIO, L. D.; MARTINS, M. R. C.;BARRADAS, C. J. C.. A PRÁTICA DE LEITURA LITERÁRIA NA FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR: UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA MANUEL JOSÉ DE SANTANA EM CHAPADINHA-MA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: Lúcia Cardoso da Costa

COSTA, C.J.. A LITERATURA INFANTO-JUVENIL NA FORMAÇÃO DE LEITORES DA UNIDADE INTEGRADA ALEXANDRE COSTA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: Priscyla Borges de Castro

BARRADAS, C. J. C.. O TRATAMENTO DAS VARIEDADES LINGUÍSTICAS NA REDE DE ENSINO FUNDAMENTAL DE CHAPADINHA EM CHAPADINHA-MA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: ANALÍ PEREIRA LAGES

BARRADAS, C. J. C.. O FRACASSO ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: MARIA DO LIVRAMENTO DA CRUZ FILHA

BARRADAS, C. J. C.. A EVASÃO ESCOLAR DA MODALIDADE EJA: um olhar sobre a realidade da Unidade Integrada Alexandre Costa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: CRISTIANE BEZERRA DA SILVA

BARRADAS, C. J. C.. LEITURA INFANTIL E O LÚDICO NA PRÉ-ESCOLA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: LINDALVA FERREIRA DA PONTE

BARRADAS, C. J. C.. OS PROBLEMAS DA PRODUÇÃO TEXTUAL DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA UNIDADE INTEGRADA DR. ALMADA LIMA FILHO em Chapadinha - MA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: Elicelma da Silva Mendes

BARRADAS, C. J. C.. DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA: uma análise das práticas desenvolvidas na 4ª série da Unidade Integrada Raimundo Mendes Ribeiro. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: Cleudimice Machado da Costa

BARRADAS, C. J. C.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ESCRITA: um estudo sobre a prática desenvolvida na Pré-escola Pingo de Gente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: Andreia Silva da Conceição

BARRADAS, C. J. C.. A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA PERSPECTIVA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: ANNA PAULA DE OLIVEIRA DO VALE

BARRADAS, C. J. C.. ALFABETIZAÇÃO INFANTIL: entraves do ambiente escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: ANA VITÓRIA GOMES

BARRADAS, C. J. C.. TRATAMENTO DAS VARIEDADES LINGUÍSTICAS: os modos de falar de alunos e professora no ensino de língua materna. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: Franciléia Conceição Fonseca

BARRADAS, C. J. C.. DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DE LEITURA ENTRE ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA UNIDADE ESCOLAR ALEXANDRE COSTA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: FRANCIMARLY TEIXEIRA DA COSTA

COSTA, C.J.. AS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS E O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: ANNA CAROLINA MARQUES SOUZA

COSTA, C.J.. VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E HISTÓRICA DA LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO DIACRÔNICO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: Edileusa dos Santos Monteles Oliveira

BARRADAS, C. J. C.. PRÁTICAS ESCOLARES: a formação de gênero entre crianças na U. I. Isaias Fortes Meneses. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: Edilene Sousa Oliveira

BARRADAS, C. J. C.. A IMPORTÂNCIA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: VALDIVAN ALVES DO NASCIMENTO

BARRADAS, C. J. C.. A PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO DE ESCOLA MUNICIPAL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Aluno: CESARINA DE CARVALHO

BARRADAS, C. J. C.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um estudo de caso no Jardim de Infância Mundo Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

BARRADAS, C. J. C.. A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTIL PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES NO 1º ANO DA UNIDADE INTEGRADA MANOEL JOSÉ DE SANTANA. 2011. FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA.

Orientou

ALDILENE MARQUES RIBEIRO

O contexto educacional do município de Chapadinha-MA durante e no pós-pandemia da covid-19; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

Maria Aurideia Moraes do Vale

INTERLOCUÇÕES DA LITERATURA NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA: uma análise do livro Extraordinário; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Baixo Parnaíba; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

Clysman Portácio Carvalho

TEXTO FICCIONAL: um gênero de ontem e hoje; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade do Baixo Parnaíba; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

Flaviane Cunha Ameida

MARCAS DE UMA HISTÓRIA: trajetória pessoal e profissional de uma professora de Língua Inglesa do campo,; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade do Baixo Parnaíba; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

Valdeane Martins de Sousa

MARKETING MULTINÍVEL: Como? Por quê?/MARKETING MULTINÍVEL: oportunidade para geração de trabalho e renda na cidade de Chapadinha; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade do Baixo Parnaíba; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

Jacynubya de Almeida Marques Leite

SATISFAÇÃO DOS USUÁRIOS DOS SERVIÇOS DE BELEZA DE CHAPADINHA?MA: quais os determinantes?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade do Baixo Parnaíba; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

Jane Siles Monteiro da Silva Costa

EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SOCIAL: uma reflexão sobre a realidade do município de Chapadinha-MA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Baixo Parnaíba; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

Maiara Régia Anceto

LUDICIDADE E ENSINO: reflexões sobre a realidade escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Baixo Parnaíba; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

Jayne Nunes Costa

FORMAÇÃO CONTINUADA: sua relevância para os professores alfabetizadores dos anos iniciais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Baixo Parnaíba; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

BRENA IZANA DA CONCEIÇÃO PEREIRA

O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA ZONA URBANA DE CHAPADINHA-MA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

ELIAMARA SANTOS DE SOUSA

A FORMAÇÃO DE EDUCADORES EM AREA QUILOMBOLA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

Eunice Rodrigues Silva

FORMAÇÃO CONTINUADA: o gestor em foco em Chapadinha-ma; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

RAQUEL GOMES LIMA

O NEGRO NO ROMANCE REALISTA DE JOSÉ LINS REGO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

MARIA DO ROSÁRIO MONTELES DA SILVA

ESTUDO DA LINGUAGEM USADA NA OBRA A MORENINHA DE JOAQUIM MANOEL DE MACEDO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

CHARMENIA ROUZY SOUSA COÊLHO

INTERPRETAR TEXTOS: UM DESAFIO PARA OS EDUCADORES DE 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO C; E; DR; PAULO RAMOS EM CHAPADINHA-MA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

MAYARA MONTELES GARRETO

MÚSICA E O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: UM RECURSOS DIDÁTICO CRIATIVO E DINÂMICO EM CHAPADINHA-MA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

WILNA DA COSTA MENDES

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LITERATURA E ESCRITA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO SOBRE A PRATICA PEDAGÓGICA EM CHAPADINHA-MA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

ANA DORISLLANY DE JESUS BALDEZ

O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: UM DESAFIO PARA COMUNIDADE ESCOLAR DE 5ª A 8ª SÉRIE DO COMPLEXO EDUCACIONAL CARMEM COSTA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

CHARMENIA ROUZY SOUSA COÊLHO

INTERPRETAR TEXTOS: um desafio para os educadores da 3ª série do Ensino Médio do C; E; Dr; Paulo Ramos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade do Baixo Parnaíba; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

Claudio José Rêgo Chaves

DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA PRODUÇÃO TEXTUAL NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma análise sobre a realidade do C; E; Dr; Otávio Vieira Passos em Chapadinha-MA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

ANNA CAROLINA MARQUES SOUZA

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E HISTÓRICA DA LÍNGUA PORTUGUESA: um estudo diacrônico em Chapadinha - MA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

Lúcia Cardoso da Costa

A LITERATURA INFANTO-JUVENIL NA FORMAÇÃO DE LEITORES DA UNIDADE INTEGRADA ALEXANDRE COSTA em Chapadinha-MA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

EDENILSON HENRIQUE SIMÕES

A LEITURA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma análise das dificuldades vivenciadas nessa etapa escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

Rita de Cássia Isaias Monteiro

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Baixo Parnaíba; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

Ana Dalva Cardoso da Costa

A IMPORTÂNCIA DO GÊNERO TEXTUAL CHARGE NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA: uma análise da prática nas escolas da sede do município de Buriti-MA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

Edilene Sousa Oliveira

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Baixo Parnaíba; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

Iolandra Pereira da Costa

PRÁTICAS ESCOLARES: a formação de gênero entre crianças na U; I; Isaias Fortes de Meneses; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Baixo Parnaíba; Orientador: Cleane de Jesus Costa;

Produções bibliográficas

  • BARRADAS, C. J. C. ; OLIVEIRA, E. F. . A mulher trabalhadora na educação e a modernidade. Revista Ciências Humanas , v. 6, p. 56-73, 2013.

  • BARRADAS, C. J. C. . Educação no campo em perspectiva: breve revisão bibliográfica acerca dos estudos sobre a educação campesina no Brasil. Revista Ciências Humanas , v. 5, p. 22-37, 2012.

  • COSTA, C.J. ; SOUZA, C. F. (Org.) ; OLIVEIRA, M. G. S. (Org.) . Conhecimentos e Experiências Educacionais. 1. ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2020. v. 1. 612p .

  • COSTA, C.J. . Cultura, educação e Currículo: cartografias de aprendizagens. 1. ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2020. v. 1. 200p .

  • SOUZA, C. F. ; AZAMBUJA, M. ; COSTA, C.J. . A inclusão/acolhimento do Professor: um olhar p a saúde mental de quem inclui. In: Carla Figueira de Souza; Michelle Azambuja; Rosane Paiva.. (Org.). Experiências e Formação Profissional no âmbito da Educação Inclusiva. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2021, v. 1, p. 61-71.

  • RODRIGUES, P. P. D. ; ALMEIDA, F. C. ; VALE, M. A. M. ; COSTA, C.J. . Ser Professor no Campo: desafios e perspectivas. In: Carla Figueira de Souza; Cleane de Jesus Costa; Charlyan de Sousa Lima; Maria das Graças Souza Oliveira. (Org.). Cultura, educação e Currículo: cartografias de aprendizagens. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2020, v. 1, p. 89-99.

  • SOUZA, C. F. ; CABRAL, E. B. ; COSTA, C.J. ; OLIVEIRA, M. G. S. . O Projeto Cultural Flor de Piqui: interfaces entre ensino superior e cultura. In: Carla Figueira de Souza; Cleane de Jesus Costa; Charlyan de Sousa Lima; Maria das Graças Souza Oliveira. (Org.). Cultura, educação e Currículo: cartografias de aprendizagens. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2020, v. 1, p. 121-133.

  • DELMIRO, ; COSTA, J. S. M. S. ; SILVA, M. R. P. ; COSTA, C.J. . Educação que socializa: o papel da Educação na socialização do indivíduo. In: Carla Figueira de Souza; Cleane de Jesus Costa; Charlyan de Sousa Lima; Maria das Graças Souza Oliveira. (Org.). Cultura, educação e Currículo: cartografias de aprendizagens. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2020, v. 1, p. 170-184.

  • COSTA, C.J. ; BARRADAS, A. V. C. ; BARRADAS NETO, G. M. ; CARVALHO, A. E. R. . Saúde Coletiva e a Enfermagem: importância prática desde a graduação. In: Carla Figueira de Souza; Ana Claúdia de Almeida Varão; Maria Beatriz Pereira da Silva; Maria das Graças Souza Oliveira. (Org.). Enfermagem, Educação e a Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação: diálogos entre fazeres e saberes.. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2020, v. 1, p. 229-245.

  • COSTA, C.J. ; SILVA, F. A. E. ; BRAGA, R. N. F. . Desafios e perspectivas da Gestão Escolar na Contemporaneidade. In: Carla Figueira de Souza; Antonio Carlos da SIlva; Carla Imenes; Ana Lúcia Gama; Maria das Graças Souza Oliveira. (Org.). Múltiplas Miradas sobre a Educação. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2020, v. 1, p. 197-213.

  • COSTA, C.J. ; OLIVEIRA, F. L. ; COSTA, Jpsean Mendes da . Sistemática de Avaliação da Aprendizagem das/nas Instituições de Ensino Superior das Cidades de Chapadinha e Anapurus pertencentes ao Estado do Maranhão.. In: Cleane de Jesus Costa, Carla Figueira de Souza e Maria das Graças Souza Oliveira. (Org.). Conhecimentos e Experiências Educacionais.. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2019, v. 1, p. 552-566.

  • COSTA, Lana Rakel Silva da ; COSTA, C.J. . Reflexões sobre a Feminização na Docência. Conhecimentos e Experiências Educacionais. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2019, v. 1, p. 404-415.

  • COSTA, C.J. . Reflexões sobre interdisciplinaridade e a Docência. In: Carla Figueira de Souza; Antonio Carlos da SIlva; Carla Imenes; Elizandra Barbosa Cabral; Katia Krepsky Valadares Silva; Maria das Graças Souza Oliveira. (Org.). Cotidianos Educacionais: Fazeres, imagens e formação docente. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2019, v. 1, p. 271-289.

  • BARRADAS, C. J. C. . A SAÚDE DO TRABALHADOR NO MUNICIPIO DE BURITI DE INACIA VAZ-MA. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Chapadinha, Prefeitura Municipal ; BARRADAS, C. J. C. ; COSTA, C.J. . Proposta Curricular dos Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental. 2011.

BARRADAS, C. J. C. ; COSTA, C.J. ; Chapadinha, Prefeitura Municipal . Proposta Curricular da Educação Infantil. 2011.

COSTA, C.J. . PROPOSTA CURRICULAR DOS ANOS INICIAIS E FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. (TECNICA).

COSTA, C.J. . PROPOSTA CURRICULAR DE JOVENS E ADULTOS. 2008. (TECNICA).

COSTA, C.J. . BURITI NA POESIA. 2002 (ARTISTICA).

Prêmios

2023

TÍTULO DE CIDADÃ CHAPADINHENSE, Câmara Municipal de Vereadores de Chapadinha - MA.

2022

HONRA AO MÉRITO, Associação dos Amigos de Buriti - AMIB.

2019

AVANTE PAULO RAMOS, CENTRO DE ENSINO DR. PAULO RAMOS.

2014

Prêmio Ipê Amarelo, Faculdade do Baixo Parnaíba (FAP).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

C.E. Dr. Paulo Ramos

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - Atual

secretaria de educação do estado maranhão

Vínculo: CONCURSADA, Enquadramento Funcional: EFETIVA, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2017 - 12/2018

    Serviços técnicos especializados , SUPERVISÃO DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL.,Serviço realizado, ARTICULADORA MAIS IDEB. FORMAÇÃO DE PROFESSORES - ELABORAÇÃO DE ITENS.

2018 - 2020

Faculdade do Baixo Parnaíba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora-Curso de Mestrado em Educação, Carga horária: 8

2017 - 2020

Faculdade do Baixo Parnaíba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro de Comitê de Ética em Pesquisa, Carga horária: 2

2007 - 2020

Faculdade do Baixo Parnaíba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: INTEGRAL, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora do Curso de Letras

2006 - 2006

CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE BACABAL

Vínculo: CONTRATADA, Enquadramento Funcional: PROGRAMA DE QUALIFICAÇÃO DE DOCENTES

Outras informações:
MINISTROU A DISCIPLINA TEORIA LITERÁRIA

Atividades

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, LICENCIATURA PLENA EM LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIA LITERÁRIA

2021 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Chapadinha

Vínculo: Permuta, Enquadramento Funcional: Assessora, Carga horária: 40

2024 - Atual

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Polo, Carga horária: 20

2023 - 2023

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Horista

Outras informações:
Professora Supervisorade Estágio, no curso de Licenciatura em Pedagogia, à distância, oferecido pelaUniversidade Estadual do Maranhão UEMA, através do Núcleo de Tecnologias paraEducação/UEMANET

2023 - 2023

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Horista

Outras informações:
Professora da Disciplina de Avaliação Educacional e Escolar no Programa Ensinar

2024 - Atual

Prefeitura Municipal de Buriti

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Articuladora de Gestão Mais Integral

1997 - Atual

Prefeitura Municipal de Buriti

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20