André Monteiro Novaes

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2007) e mestrado em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2011). Atualmente é professor supervisor do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, professor assistente da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) no campo de Duque de Caxias, Trabalhou de 2007 a 2023 como professor do ensino fundamental da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro e de 2007 a 2020 atuou como professor do ensino médio na rede particular de ensino. Tem experiência na área de Educação Matemática, com ênfase na formação de professores, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de estatística, matemática nos anos iniciais e ensino de geometria por dobradura.

Informações coletadas do Lattes em 02/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ensino de Matemática

2023 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Victor Augusto Giraldo. Palavras-chave: anos iniciais; matemática; formação de professores.

Mestrado em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia

2008 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Origami e Matemática: Confluência entre ciência e arte
, Ano de Obtenção: 2011.Ricardo Silva Kubrusly.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em Programa de Especialização a Docência (PED) em Matemática Brasil

2017 - 2018

Universidade Veiga de Almeida
Título: Portfólio no ensino de matemática
Orientador: Cleyton Martins da Silva

Graduação em Matemática

2003 - 2007

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Origami na Matemática: Uma forte ferramenta
Orientador: Ricardo Kubrusly

Graduação interrompida em 2003 em Matemática

2002 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Ano de interrupção: 2003

Ensino Médio (2º grau)

1999 - 2001

Colégio Pedro II

Ensino Fundamental (1º grau)

1995 - 1998

Colégio Pedro II

Formação complementar

2020 - 2020

Metodologias Ativas para Docentes. (Carga horária: 10h). , Fundação Cesgranrio, CESGRANRIO, Brasil.

2019 - 2019

LIV - Educação sócio-emocional. , Escola Eleva, EE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Inorgânica/Especialidade: Campos de Coordenação.

Organização de eventos

NOVAES, A. M. . IX Encontro Estadual de Educação Matemática. 2024. (Congresso).

Participação em eventos

SNCT na UERJ.Tangrans Convexos. 2020. (Outra).

Seminário Amplifica Internacional. 2019. (Seminário).

II Seminário da Linha Currículo, Docência e Linguagem. 2018. (Seminário).

II Seminário Nacional de Linguagem e Educação Matemática. 2018. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Jean Rocha de Andrade

FONSECA, C. A. B.; Feitosa, A. S.;NOVAES, A. M.. Contribuições dos jogos matemáticos no processo ensino/aprendizagem para pessoas com deficiência auditiva. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruna Fernandes Melo

LANDIM, FLÁVIA MARIA PINTO FERREIRA; Santos, R. C.;NOVAES, A. M.. Promovendo o Letramento Estatístico na Educação Básica: Uma Proposta Didática Integrada às Normas da BNCC e Orientações do GAISE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Maiara Simões Rocha

BARBOSA, G. S.;NOVAES, A. M.. A ETNOMATEMÁTICA PRESENTE NA EDUCAÇÃO INDÍGENA: UMA ANÁLISE DA OFICINA DAS 4 OPERAÇÕES. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabrielle Carrascoza Magalhães de Souza

SILVA, A. F.;NOVAES, A. M.; BARBOSA, G. S.. Intervenções Pedagógicas no Ensino de Probablidade: Anos Finais do Ensino Fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Matheus Gagliano Pimentel

KNOPP, I. S.; GIRALDO, V. A.;NOVAES, A. M.; COSTA NETO, C. D.. Os possíveis usos da Interdisciplinaridade no ensino de matemática na escola básica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Saulo de Freitas Duarte Junior

Maciel, P. R. C.;NOVAES, A. M.; SILVA, A. F.. Deficiencia Visual e Educação Matemática. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Amanda Ferreira Grilo

Nasser, L.;NOVAES, A. M.; VIEIRA, E. R.. O desenvolvimento do Raciocínio Lógico nos Anos Iniciais: Uma análise de livros didáticos do 3° ano do ensino fundamental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

NOVAES, A. M.. Banca de Correção da prova de Matemática do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2013. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

NOVAES, ANDRÉ MONTEIRO. Banca de Correção da prova de Matemática do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2012. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

NOVAES, A. M.. Banca de Correção da prova de Matemática do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2011. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Orientou

Julio Cezar Assis da Silva Junior

O ensino de cônicas através de dobraduras e tecnologias digitais em turmas do 3° ano do ensino médio; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Caroline Alice Celestino da Costa

Narrativa Autobiográfica: O uso de jogos e tecnologias no ensino de geometria; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Emannuel Abdel Kader de Moura

EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA: UMA ANÁLISE CRÍTICA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: André Monteiro Novaes;

Guilherme Simões de Paula

Educação Financeira nas escolas: A importância das finanças na vida de crianças e adolescentes; ; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: André Monteiro Novaes;

Produções bibliográficas

RANGEL, LETÍCIA ; LANDIM, FLÁVIA MARIA PINTO FERREIRA ; NOVAES, ANDRÉ MONTEIRO ; BACCAR, MARIA HELENA MONTEIRO MENDES . Letramento estatístico segundo o GAISE e a BNCC: paridades e contrastes. ENSINO EM RE-VISTA , v. 31, p. 1-25, 2024.
BACCAR, MARIA HELENA ; NOVAES, ANDRÉ MONTEIRO ; RANGEL, LETICIA ; LANDIM, FLÁVIA MARIA PINTO FERREIRA ; LEAL, VANESSA MATOS ; REIS, VALERIA PONTES DA COSTA ; OLIVEIRA, RAQUEL MEDINA AMARAL DE . Uma Reflexão sobre o Letramento Estatístico e as Diretrizes Curriculares no Brasil para os Anos do Ensino Fundamental. Revista Baiana de Educação Matemática , v. 3, p. e202222-23, 2022.
NOVAES, JOSÉ ANTONIO ; SILVA, CELSO MARQUES DA ; NOVAES, ANDRÉ MONTEIRO . Tangram: por que não se pode construir um quadrado utilizando exatamente 6 de suas peças?. Boletim GEPEM (Online) , v. 65, p. 17-27, 2015.
NOVAES, A. M. ; KUBRUSLY, R. . Trissecção do ângulo e Duplicação do Cubo por Dobradura. Scientiarum Historia (Impresso) , v. 2, p. 203-208, 2009.
NOVAES, A. M. . 8° ano - Matemáticas e Linguagens. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora e Livraria Raiz EducaçãoLtda, 2017. v. 4. 56p .
BACCAR, M. H. ; LANDIM, FLÁVIA MARIA PINTO FERREIRA ; RANGEL, L. ; NOVAES, A. M. ; REIS, VALERIA PONTES DA COSTA . POTENCIALIZANDO A INVESTIGAÇÃO ESTATÍSTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DE PLANILHAS ELETRÔNICAS. In: IX Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em aulas de Matemática, 2024, Campinas. Anais do IX Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática, 2023.
NOVAES, JOSÉ ANTONIO ; NOVAES, A. M. ; SILVA, CELSO MARQUES DA . PRODUTOS NOTÁVEIS E FATORAÇÃO: UMA ABORDAGEM COM TÉCNICAS DE ORIGAMI E RECORTES. In: IX Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em aulas de Matemática, 2024, Campinas. Anais do IX Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática, 2023.
LANDIM, F. M. P. F. ; RANGEL, L. ; NOVAES, A. M. ; BACCAR, MARIA HELENA ; REIS, VALERIA PONTES DA COSTA . MEMÓRIA E MÚSICA: PROMOVENDO UMA INVESTIGAÇÃO ESTATÍSTICA EM SALA DE AULA.. In: IX Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em aulas de Matemática, 2024, Campinas. Anais do IX Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática, 2023.
NOVAES, A. M. ; KUBRUSLY, R. . Triissecção do Ângulo e Duplicação do Cubo por Dobradura. In: Congresso Scientiarum Historia II: Encontro Luso-Brasileiro de História da Ciência, 2009, Rio de Janeiro. Congresso Scientirarum História II. Rio de Janeiro: Oficina de Livros, 2009. v. 1. p. 203-208.
NOVAES, A. M. ; KUBRUSLY, R. . Trissecção do ângulo e duplicação do cubo por dobradura. In: Congresso Scientiarium História II: Encontro Luso-Brasileiro de História da Ciência, 2009, Rio de Janeiro. Trissecção do ângulo e duplicação do cubo por dobradura. Rio de Janeiro: Oficina de Livros, 2009. v. 1. p. 203-207.
RANGEL, L. ; LANDIM, F. M. P. F. ; NOVAES, A. M. ; BACCAR, M. H. ; REIS, VALERIA PONTES DA COSTA ; SANTOS, Margareth . Letramento estatístico segundo o GAISE e a BNCC: paridades e contrastes. ENSINO EM RE-VISTA , 2024.
NOVAES, A. M. . A arte de dobrar papel e suas relações com a matemática. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BACCAR, M. H. ; NOVAES, A. M. . A INVESTIGAÇÃO ESTATÍSTICA NA ESCOLA: POSSIBILIDADE PARA O LETRAMENTO ESTATÍSTICO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
NOVAES, A. M. . Articulações entre Anos Iniciais e Anos Finais do Ensino Fundamental. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NOVAES, A. M. ; BACCAR, M. H. ; LANDIM, FLÁVIA MARIA PINTO FERREIRA ; RANGEL, L. ; SANTOS, Margareth . Letramento Estatístico a partir do processo de resolução de problemas de investigação estatística: a proposta do Projeto Fundão. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NOVAES, A. M. . EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E PRÁTICAS REFLEXIVAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NOVAES, A. M. . Teorema das 4 cores e Skyscrapers: promovendo equidade com atividades. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NOVAES, ANDRÉ MONTEIRO ; LANDIM, F. M. P. F. ; RANGEL, L. ; BACCAR, MARIA HELENA ; REIS, VALERIA PONTES DA COSTA ; SANTOS, Margareth . EXPLORANDO PLANILHAS ELETRÔNICAS A PARTIR DO PROCESSO DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE INVESTIGAÇÃO ESTATÍSTICA,. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
NOVAES, ANDRÉ MONTEIRO ; RANGEL, LETICIA ; Rodrigues, Fabiana O. S. . FORMANDO PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: A EXPERIÊNCIA DO MENINAS OLÍMPICAS DO IMPA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
NOVAES, ANDRÉ MONTEIRO . Articulações entre Anos Iniciais e Anos Finais do Ensino Fundamental. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NOVAES, A. M. ; Neves, Mariana . Formando professores que ensinam Matemática nos Anos Iniciais. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NOVAES, ANDRÉ MONTEIRO ; NOVAES, JOSÉ ANTONIO ; SILVA, CELSO MARQUES DA . PRODUTOS NOTÁVEIS E FATORAÇÃO: UMA ABORDAGEM COM TÉCNICAS DE ORIGAMI E RECORTES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LANDIM, F. M. P. F. ; RANGEL, L. ; NOVAES, A. M. ; BACCAR, MARIA HELENA ; REIS, VALERIA PONTES DA COSTA . MEMÓRIA E MÚSICA: PROMOVENDO UMA INVESTIGAÇÃO ESTATÍSTICA EM SALA DE AULA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
NOVAES, A. M. . Ensino de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NOVAES, A. M. ; BACCAR, M. H. ; LANDIM, F. M. P. F. ; REIS, VALERIA PONTES DA COSTA ; RANGEL, L. ; SANTOS, Margareth . Potencializando a Investigação Estatística por meio de Planilhas Eletrônicas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RANGEL, L. ; LANDIM, F. M. P. F. ; NOVAES, A. M. . Orientações Curriculares e Letramento Estatístico: uma leitura combinada da BNCC e do GAISE,. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NOVAES, A. M. . A arte de dobrar papel e suas relações com a matemática. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NOVAES, A. M. ; BACCAR, M. H. . INVESTIGAÇÃO ESTATÍSTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: USO DE PLANILHAS ELETRÔNICAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NOVAES, A. M. ; RANGEL, L. . ENCORAJANDO MENINAS PARA STEM: ATIVIDADES DE MATEMÁTICA E ROBÓTICA (A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DO PROJETO MENINAS OLÍMPICAS DO IMPA). 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NOVAES, A. M. ; LANDIM, F. M. P. F. ; RANGEL, L. ; BACCAR, M. H. . O uso de planilhas eletrônicas no ensino de estatística. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BACCAR, M. H. ; LANDIM, F. M. P. F. ; RANGEL, L. ; LEAL, V. M. ; OLIVEIRA, R. M. A. ; NOVAES, A. M. . STATISTICAL LITERACY AND CURRICULUM GUIDELINES IN BRAZIL FOR THE EARLY YEARS OF ELEMENTARY SCHOOL: A REFLECTION. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NOVAES, A. M. . A arte de dobrar papel e suas relações com a matemática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LANDIM, F. M. P. F. ; NOVAES, A. M. ; RANGEL, L. ; OLIVEIRA, R. M. A. ; LEAL, V. M. . Uso de planilhas eletrônicas no ensino de estatística. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NOVAES, A. M. . Origami e Matemática: ciência e arte caminhando juntos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NOVAES, ANDRÉ MONTEIRO ; SILVA, CELSO MARQUES DA ; NOVAES, JOSÉ ANTONIO ; QUARANTA NETO, F. . Construção de Poliedros Através de Dobraduras de Papel. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NOVAES, A. M. . Ângulos e números com dobradura de papel. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NOVAES, A. M. . Os problemas clássicos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NOVAES, A. M. . Trissecção do ângulo e Duplicação do cubo por dobradura.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NOVAES, A. M. ; NOVAES, JOSÉ ANTONIO . Frações e Geometria com Dobraduras de Papel. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NOVAES, A. M. . Angulos e Números com Dobradura de Papel. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

NOVAES, A. M. ; NOVAES, JOSÉ ANTONIO . Sua escola nossa escola. 2014.

Histórico profissional

Experiência profissional

2007 - 2023

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental, Carga horária: 16

2008 - 2022

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental, Carga horária: 16

2011 - 2019

Colégio Qualidade Integral

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio, Carga horária: 14

Atividades

01/2018 - 12/2018
Direção e administração, Colégio Qualidade Integral.Cargo ou função, Coordenador do 3 ano do ensino médio.

2008 - 2008

Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio, Carga horária: 16

2007 - 2008

Grupo Perspectiva Integral

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2017 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: não se aplica, Carga horária: 2

Outras informações:
Colaborador do Laboratório de Práticas Matemáticas para o Ensino (LaPraME), grupo de pesquisa vinculado ao Programa de Pós-graduação em Ensino de Matemática da UFRJ, e devidamente registrado no CNPq (https://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/3012891618530852)

2019 - 2019

Escola Eleva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do ensino fundamental, Carga horária: 20

2020 - 2022

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisor do PIBID, Carga horária: 8

2022 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

Outras informações:
Faculdade de Educação da Baixada Fluminense (FEBF) - Campus Caxias Atual coordenador do curso de Licenciatura em Matemática

2022 - Atual

Instituto Nacional de matematica Pura e Aplicada

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor supervisor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor participante do Projeto Meninas Olímpicas do IMPA