Lucia Helena Ormelese de Barros
Possui Graduação em Pedagogia pelas Faculdades de Filosofia Ciências e Letras de Jaú (1983). Graduação em Letras pela Faculdade Centro Paulista Ibitinga (2010). Mestre em Educação pela Fundação Universitária Iberoamericana - FUNIBER (2017).
"Eu quero desaprender para aprender de novo.
Raspar as tintas com que me pintaram.
Desencaixotar emoções, recuperar sentidos."
(Rubem Alves)
Informações coletadas do Lattes em 02/03/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado em Educação
2015 - 2017
International Iberoamerican University
Título: A Pedagogia sob uma perspectiva articuladora: Currículo/Projeto Político Pedagógico/Prática Social, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Viviane Sartori
Palavras-chave: Currículo; Prática Pedagógica; Prática Social.
Especialização em Psicopedagogia Institucional
2002 - 2003
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: Educação Inclusiva
Especialização em A linguagem audiovisual na escola - uma ação EDUCOM
2000 - 2001
Universidade de São Paulo
Título: Educomunicação
Especialização em Psicopedagogia
1999 - 1999
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: O fracasso escolar, as dificuldades de aprendizagem e a construção de um novo caminho
Aperfeiçoamento em A linguagem audiovisual na escola - uma ação educomunicativa - Educom.TV
2003 - 2003
escola de comunicação e artes da universidade de são paulo
Título: --. Ano de finalização: 2003
Formação complementar
2025 - 2025
Workshop: Métodos ativos no ensino superior. (Carga horária: 4h). , Faculdades Integradas de Jahu, FIJ, Brasil.
2025 - 2025
Minicurso: Avaliação como processo formativo no ensino superior. (Carga horária: 4h). , Faculdades Integradas de Jahu, FIJ, Brasil.
2010 - 2010
Programa Municipal de Formação Continuada. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municiapl de Jahu - Secretaria Municipal de Educação, PJ SE, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em I Fórum Nacional de Atendimento Escolar e Hospita. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
1999 - 1999
Psicopedagogia. (Carga horária: 480h). , Faculdades de Educação "São Luiz", SL, Brasil.
1994 - 1994
Alguns Aspectos da Adolescência. (Carga horária: 32h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
1994 - 1994
Problema não é mais problema. (Carga horária: 32h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
1994 - 1994
Drogas em Questão. (Carga horária: 32h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
1993 - 1993
Pensamento e Linguagem. (Carga horária: 30h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
1993 - 1993
Educação Pública no Brasil: República - Módulo II. (Carga horária: 32h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
1993 - 1993
A Relevância Social do Trabalho Docente. (Carga horária: 32h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
1992 - 1992
Construtivismo: Uma Hipótese a Caminho do Acerto. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
1989 - 1989
Introdução aos Estudos da Fala e Escrita. (Carga horária: 30h). , Faculdades de Ciências e Letras, FCL, Brasil.
1985 - 1985
Atualização para Prf. III da Habilitação Magistéri. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
1984 - 1984
I -Treinamento IPÊ "Atualização e Aperfeiçoamento. (Carga horária: 12h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Práticas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia Social.
Organização de eventos
BARROS, L. H. O. . Comissão Científica do 15º Encontro de Iniciação Científica. 2018. (Outro).
BARROS, L. H. O. . Jornada da Educação. 2017. (Outro).
Participação em eventos
21º ENIC - Encontro de Iniciação Científica e Pesquisa.Trajetórias Inspiradoras: Sucesso e Impacto após a Graduação. 2024. (Encontro).
Semana Pedagógica das Faculdades Integradas de Jaú. 2023. (Outra).
Matrizes Curriculares com Base no Perfil Profissional de Competências. 2022. (Outra).
O papel do coordenador: liderança, gestão e resultados. 2022. (Outra).
Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior. 2021. (Outra).
17º Encontro de Iniciação Científica e Pesquisa.Cuidados e Assistência e Saúde. 2020. (Encontro).
5ª Semana da Consciência Negra. 2020. (Outra).
Bate-papo CNE e SERES/MEC: Aulas práticas nas IES em tempos de COVID-19. 2020. (Outra).
Congresso de Educação - De repente professor online. 2020. (Congresso).
1º Workshop de Formação de Professores. 2018. (Outra).
Jornada da Educação.O ser em cena. 2018. (Oficina).
Congresso de Pedagogia Histórico Crítica: educação e desenvolvimento humano. 2015. (Congresso).
Jornada do Instituto Superior de Educação.É preciso coragem para ter talento. 2014. (Oficina).
Jornada da Educação.Apresentação de projetos. 2008. (Oficina).
Jornada da Educação.Projeto Contador de Histórias. 2005. (Oficina).
VII Semana do Magistério e I Encontro de CEFAMs. 1994. (Encontro).
Participação em bancas
BARROS, L. H. O.. Intervenções psicopedagógicas com enfoque em habilidades sociais. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. de Castro. Relevância do brincar e do desenvolvimento psicomotor para a aprendizagem da criança. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. Vaz. Dislexia e aprendizagem: compreendendo aspectos importantes para o trabalho com os alunos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. Novas tecnologias e trabalho psicopedagógico: possibilidades e desafios. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. Oliveira. Dificuldades de aprendizagem e os problemas emocionais das crianças. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. de Oliveira. O process de aprendizagem e o vínculo familiar. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. Curricularização da extensão na graduação da pedagogia: uma práxis pedagógica na transformação da sociedade. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. Abordagens lúdicas para o ensino de ciências da Educação Infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. Perspectivas e saberes da formação continuada para melhor desempenho do docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. A sequência didática contextualizada através das emoções com crianças da Educação Infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. Educação das relações étnico-raciais: um estudo envolvendo a formação e a prática docente. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. Pedagogia Hospitalar: atuação e práticas pedagógicas em prol dos alunos internados. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. Impactos da pandemia na alfabetização. 2022.
BARROS, L. H. O.. Aspectos humanistas da educação árabe medieval. 2022.
BARROS, L. H. O.. A relevância da formação continuada para o desempenho docente e discente nos anos iniciais do ensino fundamental. 2022.
BARROS, L. H. O.. A linguagem musical: um instrumento facilitador da educação infantil. 2022.
BARROS, L. H. O.. Reflexões sobre a prática docente: a falta de qualidade do ensino brasileiro pode ser o resultado do desinteresse dos professores pela formação continuada?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. O processo de aquisição da leitura por crianças com Síndrome de Down. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. A matemática nos anos iniciais: medo, mito ou dificuldade?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. Estágio supervisionado: mera obrigação burocrática ou uma contextualização do saber científico. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. Avaliação mediadora: um compromisso com a aprendizagem do aluno. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. O transtorno do espectro autista e a escolarização. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. da Silva Santos, Talita de Fátima Cavalheiro.Tecnologias assistivas: seu papel no ensino voltado para alunos com deficiência. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. Os recursos tecnológicos e o ensino nos anos iniciais: uma relação a favor da aprendizagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. A influência do currículo oculto no comportamento dos alunos em sala de aula. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. Pedagogia empresarial: uma nova visão de aprendizagem nas organizações. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. A relação professor e aluno como fator motivacional no proceso de ensino e aprendizagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. A metodologia ativa potencializa o saber, o protagonismo, a proatividade e a autonomia do aluno. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. O ensino da Língua Portuguesa associado aos aspectos metodológicos e linguísticos permite ao educador uma tomada de decisão sobre o que e como ensinar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. Um desafio do século XXI: formação de leitores autônomos e reflexivos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. A gestão do tempo democratiza a sala de aula. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. A formação continuada de professores tem foco na eficiência ou na influência para a reconstrução escolar?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. Pedagogia Alternativa: estarão as escolas brasileiras preparadas para atender aos novos objetivos do século XXI?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. A modalidade avaliativa como instrumento de transformação social. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. A pedagogia no cárcere: a educação como ferramente de ressocialização dos apenados. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. A relação família-escola-sociedade: os benefícios dessa união para os envolvidos no processo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. A importância da família no processo ensino-aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. O poder centrado no gestor: um álibi para o fracasso. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. As alterações do ensino da arte com a implantação da Base Nacional Curricular Comum (BNCC). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. Os jogos e o processo de aquisição da Língua Inglesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. Educação: escola e família em parceria. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. O educar das competências socioemocionais no desenvolvimento infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. O brincar heurístico por meio do brincar telúrico: encantamentos e descobertas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. A atuação do coordenador pedagógico: uma reflexão sobre seu papel no cotidiano escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. Caminhos para a alfabetização de jovens e adultos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. A intervenção do professor no processo de aquisição da língua escrita. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. A importância do psicopedagogo na instituição de educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. Esteriótipos de gênero na escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. Machado.A inclusão social: um desafio na escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. A produção de texto durante o processo de alfabetização. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. O trabalho da poesia em sala de aula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. O uso do computador no processo de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa: desafio e facilidades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. O ambiente escolar e a formação do leitor literário. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. O ensino de Língua Portuguesa: perspectivas tradicionais e linguísticas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. Adoção homoafetiva sob o prisma da psicologia e do direito: aspectos controversos sobre a homoparentalidade nos dias atuais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. Contribuições da psicologia associada ao direito frente à adoção homoafetiva: uma revisão bibliográfica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. O brincar como intervenção terapêutica em crianças hospitalizadas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. Zanelli, Débora G. de Sousa.A real importância da música na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. L. Aragon.A história da alfabetização e os métodos de ensino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. Afetividade e aprendizagem: compreendendo a importância de estabelecer relações efetivas entre ambas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. C. Tentor.Educação de jovens e adultos: desafios e conquistas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. Neri.A importância do brincar no desenvolvimento infantil de quatro a cinco anos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. dos Santos, Keila G. Soares.O papel do professor na inclusão escolar da criança com síndrome de Down no 1º ciclo do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. Domingues, Salete V. de S. Barroso.Dificuldades de aprendizagem em matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. Toledo, Noelle A. Benedito.A inclusão da criança com síndrome de Asperger no ambiente escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. Teneu, Mônica R. Vianna.Relação professor-aluno: uma reflexão sobre as interações em sala de aula dos anos iniciais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. dos S. Salmin; Michelle Mesquita.Pedagogia para a terceira idade: resignificando a velhice. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. dos Santos; Ligia P. Passamani.O MST e as escolar itinerantes: uma proposta inovadora. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. Balivo.Enrique Pichon-Rivière: Diálogo entre a psicologia e a educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. B. Santos, Renata D. Pereira, Thamiris S. Mathias.O lúdico da Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. Signos: Pensamentos, linguagem, comuinicação e alfabetização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. Avaliação da aprendizagem escolar: uma reflexão urgente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. A literatura infantil no Brasil com ênfase em Monteiro Lobato. 2010.
BARROS, L. H. O.. Rogato, Ana Paula de Mello, Gisele C. Bueno.A indisciplina na escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. Boneca Barbie: os reflexos de sua influência no comportamento do consumidor infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. de Santo, Karina Gonçalves Mamor.Formação de professores para a atualidade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. Enrique Pichon-Rivière: Diálogo entre a psicologia e a educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. O negro e a Educação no Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. Politto; Marina A. Martins.A atuação do Pedagogo no contexto hospitalar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu.
BARROS, L. H. O.. 16º ENIC - Encontro de Iniciação Científica e Pesquisa - Comissão Avaliadora. 2019. Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. 15º Encontro de Iniciação Científica - Comissão Avaliadora. 2018. Faculdades Integradas de Jaú.
BARROS, L. H. O.. 14º Encontro de Iniciação Científica. 2017. Faculdades Integradas de Jaú.
Orientou
Perspectivas e saberes da formação continuada para melhor desempenho do docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A sequência didática contextualizada através das emoções com crianças da Educação Infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Curricularização da extensão na graduação da pedagogia: uma práxis pedagógica na transformação da sociedade; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A relevância da formação continuada para o desempenho docente e discente nos anos iniciais do ensino fundamental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A linguagem musical: um instrumento facilitador da educação infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Estágio supervisionado: mera obrigação burocrática ou uma contextualização do saber científico; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Pedagogia empresarial: uma nova visão de aprendizagem nas organizações; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Reflexões sobre a prática docente: a falta de qualidade do ensino brasileiro pode ser o resultado do desinteresse dos professores pela formação continuada?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A influência do currículo oculto no comportamento dos alunos em sala de aula; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A formação continuada de professores tem foco na eficiência ou na influência para a reconstrução escolar?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A modalidade avaliativa como instrumento de transformação social; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Pedagogia Alternativa: estarão as escolas brasileiras preparadas para atender aos novos objetivos do século XXI?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
As alterações do ensino da arte com a implantação da Base Nacional Curricular Comum (BNCC); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A gestão do tempo democratiza a sala de aula; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
O poder centrado no gestor: um álibi para o fracasso; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
O Ensino Híbrido Quebrando Paradigmas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Enfrentamento do luto e suas consequencias em sala de aula; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
O gestor frente a indisciplina na unidade escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
As possibilidades e desafios do gestor escolar na mediação de conflitos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A má formação dos profissionais da Educação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A Pedagogia Dialógica de Paulo Freire em relação Escola e Família; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Crise escolar: do fracasso às novas metodologias; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A didática da Língua Portuguesa na preparação para o vestibular; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A graduação em Letras tem colaborado para o ingresso no mercado de trabalho?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Fracasso escolar: de quem é a culpa?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Onde há ação humanizadora a Pedagogia pode se instalar; Utopia ou realidade?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Superdotados Altas Habilidades: quem são? Onde estão?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Tecnologia assistiva na inclusão social: uma alternativa para a construção da vida independente; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Resiliência: uma perspectiva globalizada no combate da superação de pressões, fracassos e adversidades no trabalho escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Pedagogia hospitalar: uma modalidade de ensino que potencializa a humanização na diversidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Novos desafios da gestão administrativa e pedagógica numa abordagem inovadora e tecnológica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Educação inclusiva para deficientes com paralisia cerebral: um novo paradigma atrelado à construção de uma sociedade mais justa e democrática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A educação como autoconstrução emancipadora do caráter e cidadania do educando; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Educaçao de Jovens e Adultos, um desafio de luta pela história de vida aliada ao desejo do direito de aquisição da escolarização; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Da tradição gramatical à prática da competência: uma liberdade adquirida; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A política curricular implantada no estado de São Paulo na década de 1990 para o ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Avaliação: uma visão dialética articulada a propostas coletivas e interativas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Desafios do século XXI: stress e síndrome de burnout no trabalho docente; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Educação: uma autoconstrução emancipadora do caráter e cidadania; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
EJA: uma modalidade de ensino que reescreve uma história de vida ou utopia?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Servidor; Gestão e liderança: oportunidade de sucesso; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
O educador ao enfrentar o luto na classe hospitalar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Os desafios da coordenação pedagógica como agente articulador do saber-fazer docente; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Violência e criminalidade X Educação e oportunidade; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Escola: uma instiuição promotora da resiliência; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Formação docente: distorções e oportunidades; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
O currículo como influenciador social; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Os direitos de uma educação escolar indígena específica pela preservaçãr de sua etnia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Pedagogia empresarial: uma educação além dos muros da escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Os desafios da gestão escolar na construção coletiva e democrática da escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A música mais do que regra, um sentido, uma intenção; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Classe hospitalar: uma concepção que se amplia para além dos muros da escola; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Uma educação estética pela sensibilização do olhar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Chacon;Ariele R; Gabriel;Beatriz F; Conte e outro; A Pedagogia Hospitalar como um processo alternativo de educação; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A inclusão social: um desafio de uma escola para todos; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A equoterapia como recurso terapêutico na educação inclusiva; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Em tempos de desencantos, o educar no país é a esperança; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Formação de gestores: competência na participação democrática da escola; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Diabetes na escola: uma questão de saúde e/ou educação; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A educação na Nova República: da Era Vargas ao Golpe Militar; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Planejamento Educacional na Educação Básica: um cenário complexo de transformações culturais e sociais que envolvem a democratização do acesso à escola; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Pedagogia Hospitalar: luz à vida, além dos conteúdos; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Educadores como neurocientistas: a neurociência como aporte para a prática pedagógica; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A educação atrás das grades: um sonho restaurando a possibilidade de mudança; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Uma visão pedagógica da equoterapia na educação inclusiva; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Como a complexidade do cérebro pode influenciar nas situações de aprendizagem?; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A educação atrás das grades: um sonho restaurando a possibilidade de mudança; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A Educação como autoconstrução emancipadora do caráter e cidadania do educando; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Pedagogia Hospitalar: uma modalidade de ensino que potencializa a humanização na diversidade; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Novos desafios da gestão administrativa e pedagógica numa abordagem inovadora e tecnológica; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Educação inclusiva para deficientes com paralisia cerebral: um novo paradigma atrelado à construção de uma sociedade mais justa e democrática; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Da tradição gramatical à prática da competência: uma liberdade adquirida; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Educação de Jovens e Adultos, um desafio de luta pela história de vida aliada ao desejo do direito de aquisição da escolarização; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A infância diante da morte e do luto no ambiente escolar; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Administração escolar no Brasil: uma gestão fundamentada na transformação social; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
O educador ao enfrentar o luto na classe hospitalar; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
EJA: uma modalidade de ensino que reescreve uma história de vida ou utopia?; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Os desafios da coordenação pedagógica como agente articulador do saber-fazer docente; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Violência e criminalidade X Educação e oportunidade; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Avaliação: uma visão dialética articulada a propostas coletivas e interativas; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Desafios do século XXI: stress e burnout no trabalho docente; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Servidor; Gestão e Liderança: Oportunidade de Sucesso; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A política curricular implantada no estado de São Paulo na década de 1990 para o ensino fundamental; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Resiliência: conceito edcacional; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Pedagogia empresarial: possibilidades de um novo tempo na educação; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
; A influência digital como elemento de mediatização entre o conhecimento científico e as experiências vividas; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Gestores, educação e globalização numa perspectiva crítica; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Inclusão social: paradigmas contemporâneos da gestão escolar; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Os pilares na educação do século XXI; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Pedagogia empresarial: uma educação além dos muros da escola; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Formação docente: distorções e oportunidades; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Escola: uma instituição promotora da resiliência; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Os desafios da gestão escolar na construção coletiva e democrática da escola; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
O currículo como influenciador social; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A criança autista no ambiente escolar; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A pedagogia hospitalar e o enfrentar do luto; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Desafios do século XXI: stress e síndrome de burnout no trabalho docente; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
O currículo como influenciador social; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
O repensar da inclusão social; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Resiliência no contexto escolar na busca do equilíbrio humano; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Síndrome de down: inclusão ou integração?; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
A música mais do que regra, um sentido, uma intenção; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Classe hospitalar: uma concepção que se amplia para além dos muros da escola; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Uma educação estética pela sensibilização do olhar; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Jahu; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Contador de Histórias; 2009; Orientação de outra natureza - Faculdades Integradas de Jaú; Orientador: Lucia Helena Ormelese de Barros;
Produções bibliográficas
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BARROS, L. H. O. . Encerramento e Avaliação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BARROS, L. H. O. . Atitudes e Habilidades Sociais materializam sonhos para o sucesso profissional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARROS, L. H. O. . Enfermagem - Uma abordagem pedagógica sobre classe hospitalar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BARROS, L. H. O. . O repensar de um educar - um olhar diferenciado. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
BARROS, L. H. O. . 17º Encontro de Iniciação Científica e Pesquisa. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BARROS, L. H. O. . O ser em cena. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BARROS, L. H. O. . Acolhimento e colaboração: novas possibilidades de fazer escola. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
-
2020 - Atual
Formação de Professores: uma tarefa intencional, consciente e social, legitimada na pesquisa e ação., Descrição: Grupo criado para desenvolver estudos em grupo sobre aprendizagem, trajetórias e saberes docentes na Educação Superior, conteúdos vinculados às práticas educativas desenvolvidas na formação inicial, estudos teóricos de base que envolvem a profissão de forma inovadora através da pesquisa e da ação e o desenvolvimento da habilidade social em nível de formação docente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) . , Integrantes: Lucia Helena Ormelese de Barros - Coordenador.
Prêmios
2023
Trabalho destaque (orientação) intitulado "Curricularização da extensão na graduação da pedagogia: uma práxis pedagógica na transformação da sociedade", 20º ENIC - Encontro de Iniciação Científica e Pesquisa das Faculdades Integradas de Jaú.
2019
Menção honrosa pela orientação do trabalho "A pedagogia das cores e método fonovisuoarticulatório: novas abordagens metodológicas de sala de aula", 16º ENIC - Encontro de Iniciação Científica e Pesquisa das Faculdades Integradas de Jaú.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Faculdades Integradas de Jaú, Instituito Superior de Educação. , Rua Tenente Navarro nº 642, Jardim Regina, 17207320 - Jaú, SP - Brasil, Telefone: (14) 21043300, URL da Homepage:
Experiência profissional
1994 - 2003
Governo do Estado de São PauloVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor do Normal, Carga horária: 40
2020 - Atual
Faculdades Integradas de JaúVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 20
2003 - Atual
Faculdades Integradas de JaúVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30
2016 - 2018
Colégio Galileu Mackenzie Jau, Mackenzie JauVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 30
2008 - 2010
Prefeitura Municipal de JaúVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora Pedagógica de Jovens e Adultos, Carga horária: 40
Outras informações:
Enquadramento funcional referente à Secretaria Municipal de Educação de Jaú (SP).
2015 - 2016
Lar Escola Hilarinho Sanzovo - Projeto PAIVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 30
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