Rosane Santos Silva

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade Dom Pedro II (2010). Especialista em Psicopedagogia pela Faculdade Alfonso Claudio (2013)

Informações coletadas do Lattes em 01/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em PSICOPEDAGOGIA

2012 - 2013

FACULDADE ANTONIO CLÁUDIO
Orientador: Alex Oliveira

Graduação em Pedagogia

2007 - 2010

Faculdade Dom Pedro II
Orientador: Prof. MS. Carla Verônica Albuquerque Almeida

Formação complementar

2015 - 2015

Gestão De Pessoas. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC - (BA).

2007 - 2010

Construindo e Aprendendo. (Carga horária: 60h). , Editora Construir.

2009 - 2009

AsRelações Intra e Interpessoais na Gestão Escolar. (Carga horária: 40h). , Faculdade Dom Pedro II, FDPII, Brasil.

2005 - 2006

Curso de Língua Pátria. (Carga horária: 320h). , Instituição de Educação Kumon.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

A Embalagem Pessoal e Profissional do Pedagogo. 2015. (Outra).

Oficina Leitura e Escrita.Decifrando o mundo: a formação do educador e a constituição do sujeito leitor.. 2008. (Oficina).

Oficina Jogos e Recreação.Decifrando o mundo: a formação do educador e a constituição do sujeito leitor.. 2008. (Oficina).

VI ENCONTRO CIENTIFICO- Educação e Diversidade Social. 2008. (Encontro).

Palestra " Matemática Compreensão e Pratica". 2008. (Outra).

II Conferência Estadual De Politicas Para Mulheres. 2007. (Outra).

AULA MAGNA "Desafios Do Empreendedor". 2007. (Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

Instituto de Educação Vinícius Rafael

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 130

Outras informações:
Estágio institucional em Psicopedagogia possibilitou uma reflexão e discutição de soluções propostas a instituição ao professor e aos pais para que possam ajudar no processo de aprendizagem da criança. Refletindo o trabalho do psicopedagogo, que é o profissional preparado para identificar e orientar nas soluções de ajuda a criança com dificuldades de aprendizagem.

2005 - 2007

Instituição de Educação Kumon

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Auxiliar de Classe, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Orientando o aluno através de um processo de aprendizagem planejada e individualizado, usando a prática de incentivar o aluno a desenvolver o conhecimento por si próprio, tornando-se um autodidata. Com foco na capacidade do aluno de resolver problemas sozinho, buscando desenvolver essa capacidade ao máximo, através de exercícios e disciplina. Trabalhando o raciocínio lógico, concentração, responsabilidade e inteligência prática.