Sanny Maria Araújo Teixeira Ramos

Sou educadora por acreditar que a educação é a arma mais poderosa que podemos usar para mudar o mundo (Nelson Mandela). Defendo uma educação libertadora, transformadora, inclusiva, lúdica e significativa, que reconhece o ser humano em sua integralidade.Sou mestranda em Educação Brasileira pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Ceará (PPGE/UFC), integrante do Grupo de Pesquisa em História da Educação do Ceará (GEPHEC/CNPq). Graduada em Pedagogia (UECE, 2012) e licenciatura em História (Unopar/Anhanguera, 2024), além de especializações em Educação Infantil (2015) e Psicopedagogia (2018).Atuo na rede pública municipal de Itapipoca desde 2013, com experiência em docência, coordenação pedagógica, gestão de projetos educativos e formação de professores. Desenvolvi iniciativas premiadas, como o projeto Matemagicamente, reconhecido nacionalmente pelo Itaú Social (2025), e participei, a convite do Ministério da Educação, do lançamento do Compromisso Nacional Toda Matemática (2025).Minha pesquisa acadêmica e profissional tem como foco a história da educação, práticas docentes, escolarização rural, memória e narrativas biográficas, com especial interesse nas trajetórias de mulheres professoras e nos processos educativos construídos em territórios populares.

Informações coletadas do Lattes em 28/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Mestrado Acadêmico em Educação

2025 - Atual

Universidade Federal do Ceará
FRANCISCO ARI DE ANDRADE.

Especialização em Psicopedagogia Clinica e Institucional

2017 - 2019

Faculdade Terra Nordeste
Título: A INCLUSÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOÃO ARAÚJO
Orientador: Erika Bataglia

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL

2013 - 2015

Faculdade Terra Nordeste
Título: LÍNGUA ESCRITA: SUPERANDO MITOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: Milene Kinlliane Silva de Oliveira.
Bolsista do(a): PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPIPOCA, PMI, Brasil.

Graduação em História

2022 - 2024

Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera

Graduação em PEDAGOGIA LICENCIATURA

2008 - 2012

Universidade Estadual do Ceará
Título: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO DA EDUCAÇÃO: UM DIALOGO ENTRE OS PRÓS E CONTRA A PARTIR DO OLHAR DOS EDUCADORES
Orientador: GERCIANE MARIA DA COSTA OLIVEIRA

Ensino Médio (2º grau)

1996 - 2008

Escola de Ensino Médio Joaquim magalhães

Formação complementar

2025 -

Espanhol II. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Espanhol !. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

GESTORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO PROGRAMA MAIS INFÂNCIA. (Carga horária: 90h). , PREFEITURA MUNICIPLA DE ITAPIPOCA- SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, SME, Brasil.

2020 - 2020

PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO PROGRAMA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA. (Carga horária: 120h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPIPOCA, PMI, Brasil.

2020 - 2020

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇAÕ INFANTIL. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, SEB, Brasil.

2020 - 2020

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇAÕ INFANTIL. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BASICA DE ITAPIPOCA, SEB, Brasil.

2019 - 2019

CURSO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE GESTORES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 120h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.

2016 - 2016

FORMAÇÃO CONTINUADA NA ÁREA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 100h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE ITAPIPOCA, SEB, Brasil.

2013 - 2016

FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROGRAMA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA- MAIS PAIC. (Carga horária: 192h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE ITAPIPOCA, SEB, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

COMPROMISSO NACIONAL TODA MATEMÁTICA.RECONHECIMENTO. 2025. (Outra).

Congresso Nacional de Educação- CONEDU. POR QUE PESQUISAR PROFESSORAS CAMPONESAS? NARRATIVAS DE MEMÓRIA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. 2025. (Congresso).

XI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. DE MÃOS DADAS COM O TERRITÓRIO: EXPERIÊNCIAS DE INTERSETORIALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2025. (Congresso).

10º Congresso Nacional de Educação. 2024. (Congresso).

EDU SUMMIT- CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO. 2024. (Congresso).

1º SEMINÁRIO ESCUTA ESPECIALIZADA DO MUNICIPIO DE ITAPIPOCA. 2023. (Seminário).

XX Seminário de educação EduSummit. 2023. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO POLITICAS PÚBLICAS E DIREITOS HUMANOS: DA METAMORFOSE À INTERDISCIPLINARIDADE. 2019. (Seminário).

VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. INCLUSÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOÃO ARAÚJO. 2019. (Congresso).

XVIII ENCONTRO NACIONALDE EDUCAÇÃO INFANTIL. O CONSTRUTIVISMO E A PRAXIS PEDAGOGICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. (Congresso).

XVIII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL. O PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ARTICULAÇOES, POTENCIAIS E DESAFIOS. 2018. (Congresso).

XXI ENCONTRO DE INICIAÇÃOA PESQUISA DA UNIFOR.TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UM NOVO CAMPO PEDAGÓGICO DE PROMOVER O ENSINO. 2015. (Encontro).

XXI ENCONTRO DE INICIAÇÃO A PESQUISA DA UNIFOR.LINGUA ESCRITA: DISCUTINDO MITOS NA APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. (Encontro).

Capacitação em Gerenciamento de Recursos Hidricos.Gerenciamento de Recursos Hidricos-GRH. 2012. (Outra).

XXII Semana da FACEDI.Histórias de vida: a formação docente por intermédio dos interlocutores da terceira idade. 2012. (Outra).

XXI SEMANA DA FACEDI.A importância de trabalhar a Literatuura nordestina em sala de aula. 2012. (Encontro).

I Ciclo de Debates Sobre Práticas e pesquisas Pedagógicas. 2010. (Outra).

Oficina Estadual Radialista pelo semiárido.Radialistas Pelo semiárido. 2010. (Oficina).

XXI SEMANA DA FACEDI.Contação de Histórias. 2010. (Encontro).

XXIX Encontro Estadual dos Estudantes de Pedagogia.A produção do Fracasso Escolar. 2010. (Oficina).

XXIX Encontro Estadual dos Estudantes de Pedagogia.Pedagogia como praxis da Educação: atual conjuntura e perspectivas. 2010. (Outra).

I Encontro Movimentos Sociais e Universidade.O Fenômeno Religioso numa perspectiva sociologica. 2009. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Rafaele Cristine de Sousa Braga Martins

TEIXEIRA, S. M. A.; CASTRO, M. F. M.; MACHADO, S. B. L. V.; MARTINS, P. H. S.. POLIVALÊNCIA, PRÁTICA PEDAGOGICA E FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS: CONCEPÇÕES, PERSPECTIVAS E DESAFIOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA (201)) - Universidade Estadual do Ceará.

Orientou

francisco Ari de Andrade

PROFESSORA JUDITE PACHECO DE ARAÚJO E O SURGIMENTO DA ESCOLA EM TRAPIÁ: NARRATIVAS SOBRE A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO RURAL (1965-1990); Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);

Produções bibliográficas

COSTA, MAGNÓLIA MARIA OLIVEIRA ; ANDRADE, FRANCISCO ARI DE ; NOBRE, KARYTIA NAYARA GONÇALVES DA SILVEIRA ; SILVA, JÚLIA DE FÁTIMA SANTOS DA ; RICARTE, ERBENIA MARIA GIRÃO ; CHAVES, FLÁVIO MUNIZ ; RAMOS, SANNY MARIA ARAÚJO TEIXEIRA ; QUEVEDO, MARIANA LUZ . A coleção mossoroense: um tesouro da memória histórica do Rio Grande do Norte e do Nordeste. OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA , v. 24, p. e13059, 2026.
RAMOS, SANNY MARIA ARAÚJO TEIXEIRA ; BALDÉ, TCHERNO ; ANDRADE, FRANCISCO ARI DE ; RIBEIRO, LUÍS TÁVORA FURTADO . O que ainda não foi dito sobre a educação cearense, a partir de saberes ancestrais das mulheres quilombolas? (2014-2024). DELOS: DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE , v. 18, p. e7197, 2025.
SILVA, JÚLIA DE FÁTIMA SANTOS DA (Org.) ; Carvalho, Karla Eveline Barata de (Org.) ; NOBRE, KARYTIA NAYARA GONÇALVES DA SILVEIRA (Org.) ; RAMOS, SANNY MARIA ARAÚJO TEIXEIRA (Org.) ; Nascimento, Ana Patricia de Sousa (Org.) ; Parente, Orleans Alves (Org.) ; Melo, Charlline Vládia Silva de (Org.) ; Lima, Antonio Túlio Paiva Nascimento (Org.) ; Duarte, Ana Núbia Marques (Org.) ; Carvalho, Rachel Menezes de (Org.) ; Lima, Ivan da Costa (Org.) ; ANDRADE, FRANCISCO ARI DE (Org.) ; Marinho, Aline Falcão (Org.) ; Siqueira, Francisca Silésia Diniz Pereira de (Org.) ; Carvalho, Laniele Martins (Org.) ; Costa, Milena Mendes da (Org.) ; Mesquita, Naiara Pinto (Org.) ; Silva, Francisco Marcilio Henrique da (Org.) ; Silva, Maria Eleni Henrique da (Org.) ; et.al (Org.) . DIÁLOGOS SOBRE A EDUCAÇÃO: Entre logos e práxis. 1. ed. Editora BAGAI, 2026.
RAMOS, SANNY MARIA ARAÚJO TEIXEIRA ; ANDRADE, F. A. . MEMÓRIAS DE UMA PROFESSORA CAMPONESA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CEARENSE. In: Francisco Ari de Andrade; Júlia de Fátima Santos da Silva; Karla Eveline Barata de Carvalho; Karytia Nayara Gonçalves da Silveira Nobre; Sanny Maria Araújo Teixeira Ramos.. (Org.). MEMÓRIAS DE UMA PROFESSORA CAMPONESA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CEARENSE. 1ed.Curitiba-PR: Editora Bagai, 2026, v. , p. 159-170.
TEIXEIRA, S. L. A. ; RAMOS, SANNY MARIA ARAÚJO TEIXEIRA ; ANDRADE, F. A. . EDUCAR COM A TERRA: GEONTOLOGIAS, COSMOVISÕES CAMPONESAS E PRÁTICAS DE APRENDIZAGEM INSURGENTES. In: Francisco Ari de Andrade; Júlia de Fátima Santos da Silva; Karla Eveline Barata de Carvalho; Karytia Nayara Gonçalves da Silveira Nobre; Sanny Maria Araújo Teixeira Ramos.. (Org.). EDUCAR COM A TERRA: GEONTOLOGIAS, COSMOVISÕES CAMPONESAS E PRÁTICAS DE APRENDIZAGEM INSURGENTES. 1ed.Curitiba-PR: Editora Bagai, 2026, v. , p. 91-102.
RAMOS, SANNY MARIA ARAÚJO TEIXEIRA ; Costa, Erika Bataglia da . A Inclusão Escolar: Um estudo de caso da Escola de Educação Básica João Araújo. In: Maria Célia da Silva Gonçalves, Bruna Guzman de Jesus. (Org.). Educação Contemporânea ¿ Volume 07 ¿ Sociedade e Educação, Educação Inclusiva. 1ªed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2020, v. 07, p. 84-90.
TEIXEIRA, S. M. A. . POLITICAS PÚBLICAS PARA O SEMIÁRIDO, PROGRESSO OU RETROCESSO?. FOLHA DIOCESANA, ITAPIPOCA, p. 7 - 7, 23 jan. 2012.
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TEIXEIRA, S. M. A. . AGRICULTURA AGROECOLÓGICA, UM MODELO SUSTENTÁVEL DE DESENVOLVIMENTO RURAL. FOLHA DIOCESANA, ITAPIPOCA, p. 7 - 7, 20 set. 2011.
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TEIXEIRA, S. M. A. . 35 ANOS DE TRABALHO JUNTO ÁS PESSOAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE E EXCLUSÃO SOCIAL, 35 ANOS DE CÁRITAS!. FOLHA DIOCESANA, ITAPIPOCA, p. 7 - 7, 17 jun. 2011.
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SAVIA CRISTINA LOPES MARINHO ; TEIXEIRA, S. M. A. . O PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ARTICULAÇÕES, POTENCIAIS E DESAFIOS. In: XVIII ENCONTRO NACIONALDE EDUCAÇAO INFANTIL, 2018, NATAL. POLITICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL: CURRÍCULO, PRATICAS E FORMAÇÃO DOCENTE, 2018.
TEIXEIRA, S. M. A. ; CASTRO, F. M. F. M. . TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UM NOVO CAMPO PEDAGÓGICO DE PROMOVER O ENSINO.. In: XXI ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA, 2015, FORTALEZA. XXI ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA, 2015.
TEIXEIRA, S. M. A. ; CASTRO, F. M. F. M. ; OLIVEIRA, M. K. S. . LÍNGUA ESCRITA: DISUCTINDO MITOS NA APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: XXI ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA DA UNIFOR, 2015, FORTALEZA. XXI ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA DA UNIFOR, 2015.
TEIXEIRA, S. M. A. . O construtivismo e a praxis pedagogica na processo de aprendizagem da educação infantil. In: XVIII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL, 2018, NATAL. POLITICAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL: CURRICULO, PRATICAS E FORMAÇÃO DOCENTE, 2018.
TEIXEIRA, S. M. A. ; VIANA. A.B . De mãos dadas com o território: experiências de intersetorialidade na Educação Infantil. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TEIXEIRA, S. M. A. ; ANDRADE, F. A. . POR QUE PESQUISAR PROFESSORAS CAMPONESAS? NARRATIVAS DE MEMÓRIA NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TEIXEIRA, S. M. A. . INCLUSÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOÃO ARAÚJO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TEIXEIRA, S. M. A. ; CASTRO, F. M. F. M. ; OLIVEIRA, M. K. S. . LINGUA ESCRITA:DISCUTINDO MITOS NA APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
TEIXEIRA, S. M. A. ; CASTRO, F. M. F. M. . TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: UM NOVO CAMPO PEDAGÓGICO DE PROMOVER O ENSINO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

TEIXEIRA, S. M. A. . Conversas sobre educação. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Projetos de pesquisa

2025 - Atual

SABERES E PRÁTICAS DA PROFESSORA JUDITE PACHECO DE ARAÚJO: PROTAGONISMO NA ESCOLA RURAL DE TRAPIÁ, ITAPIPOCA-CEARÁ (1965-1975), Descrição: Projeto de pesquisa vinculado ao PPGE/UFC que investiga os saberes e práticas da professora Judite Pacheco de Araújo na escola rural de Trapiá (Itapipoca-CE), entre 1965 e 1975. A pesquisa analisa documentos, narrativas e contextos socioculturais para compreender o protagonismo docente na formação e consolidação da escolarização no meio rural cearense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Sanny Maria Araújo Teixeira Ramos - Integrante / FRANCISCO ARI DE ANDRADE - Coordenador.

Prêmios

2025

Projeto Matemagicamente selecionado no Edital de Letramento Matemático na Pré-Escola ? Categoria Reconhecimento, Itaú Social.

2015

PROFESSOR NOTA 100, PREFEITURA DE ITAPIPOCA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Prefeitura Municipal de Itapipoca

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 200, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Cáritas Diocesana de Itapipoca

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: GERENTE ADMINISTRATIVO FINANCEIRO, Carga horária: 200

2010 - 2011

Cáritas Brasileira Regional Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: COMUNICADORA POPULAR E JUVENTUDE, Carga horária: 100

2020 - Atual

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE ITAPIPOCA

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 200, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2024

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE ITAPIPOCA

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2019

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE ITAPIPOCA

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: TECNICA FORMADORA PEDAGOGICA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2023

Centro Educacional Monteiro Lobato

Vínculo: VOLUNTÁRIA, Enquadramento Funcional: PSICOPEDAGOGA CLINICA, Carga horária: 4

2025 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: ESTUDANTE, Enquadramento Funcional: ESTUDANTE, Carga horária: 8

Outras informações:
MESTRANDA EM EDUCAÇÃO

2025 - 2025

CENTRO EDUCACIONAL PRIMUS CURSOS- SUPERIOR E PROFISSIONAL

Vínculo: AUTÔNOMA, Enquadramento Funcional: professora convidada, Carga horária: 60

Outras informações:
Ministrei a disciplina Estrutura e Organização da Escola de Educação Infantil (60h) no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia turma 7614, como professora convidada do Centro Educacional Primus Cursos Superior e Profissional (CNPJ: 28.470.682/0001-15), no ano de 2024.

2025 - Atual

GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CEARENSE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA, Carga horária: 20

2025 - 2025

CENTRO EDUCACIONAL PRIMUS CURSOS - SUPERIOR E PROFISSIONAL

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora convidada