Isabela Corriler Palhiarin

Licenciatura plena em Letras - Português e Inglês pela Universidade Estadual do Norte do Paraná. Durante a graduação, participou, como aluna voluntária, de Projeto de Iniciação Científica e Projeto de Extensão. Atualmente é docente no Colégio Piaget, unidade de Nova Mutum-MT.

Informações coletadas do Lattes em 10/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Português e Inglês

2018 - 2022

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Colégio Estadual do Campo Dr. Antônio Pereira Lima

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

?Escrever Hoje?,. 2021. (Outra).

As sequências didáticas de gêneros no ensino de língua portuguesa: aproximações com a BNCC. 2021. (Outra).

AULA MAGNA PROFLETRAS 2021. 2021. (Outra).

TERCEIRA FASE DOS CURSOS DE CURTA DURAÇÃO: FOCO NAS LINGUAGENS. 2021. (Outra).

TERCEIRA FASE DOS CURSOS DE CURTA DURAÇÃO: FOCO NAS LINGUAGENS. 2021. (Outra).

TERCEIRA FASE DOS CURSOS DE CURTA DURAÇÃO: FOCO NAS LINGUAGENS,. 2021. (Outra).

VII ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO DA UENP. 2021. (Encontro).

V SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA ? SELLITCON - E VII SIMPÓSIO DO PROFLETRAS. 2021. (Seminário).

?A crônica e suas incontidas pulsões de vida?. 2020. (Outra).

ELABORAÇÃO DE MODELO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE GÊNEROS TEXTUAIS MULTIMODAIS. 2020. (Oficina).

III SIDIALE & VI SIMPÓSIO PROFLETRAS DA UENP. 2020. (Simpósio).

VI ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO DA UENP."EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PREVENÇÃO DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ABORDAGEM COM TRABALHADORES",. 2020. (Encontro).

VI ENCONTRO DE INTEGRAÇÃO DA UENP. 2020. (Encontro).

?Cursos de Curta Duração: Foco nas Linguagens?,. 2019. (Outra).

AULA MAGNA PROFLETRAS/UENP 2019: PRÁTICAS AUTORAIS DE LINGUAGEM: DA FORMAÇÃO DOCENTE À ESCOLA BÁSICA,. 2019. (Outra).

IV SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA E V SIMPÓSIO DO PROFLETRAS. 2019. (Seminário).

V Mostra de Arte Afro-brasileira UENP. 2019. (Outra).

XI Concurso de Poesias."Poema Verídifco". 2019. (Outra).

AULA MAGNA PROFLETRAS/UENP 2018: GÊNEROS JORNALÍSTICOS EM CONTEXTO DE PESQUISA E ENSINO. 2018. (Outra).

Evento Dialogos Pertinentes: violencia de genero, com a palestra ?Reflexoes Acerca da Formagao de uma Cultura de Igualdade em Tempos de Odio?. 2018. (Outra).

IV SIMPÓSIO PROFLETRAS UENP E II SIDIALE - SIMPÓSIO DIÁLOGOS LINGUÍSTICOS E ENSINO. 2018. (Simpósio).

o IV SIMPÓSIO PROFLETRAS UENP E II SIDIALE - SIMPÓSIO DIÁLOGOS LINGUÍSTICOS E ENSINO. 2018. (Simpósio).

V COLÓQUIO DE PESQUISA EM LITERATURA - COPELI. 2018. (Outra).

V Mostra de Arte Afro-brasileira UENP/SESI. 2018. (Outra).

Produções bibliográficas

  • STRIQUER, MARILÚCIA DOS SANTOS DOMINGOS ; PALHIARIN, ISABELA CORRILER . Os gêneros digitais na BNCC e o vlog como instrumento de implementação das prescrições em sala de aula. MUIRAQUITÃ - REVISTA DE LETRAS E HUMANIDADES (ELETRÔNICO), ISSN: 2525-5924 , v. 10, p. p. 233-245, 2022.

  • PALHIARIN, I. C. . Poema de Súplica. In: Isaac Almeida Ramos. (Org.). Antologia Poética, Poesia Livre. 260ed.São Paulo: Vivara Editora Nacional, 2020, v. , p. 260-.

  • INACIO, V. ; GALEGO, Isabely Costa ; PALHIARIN, I. C. ; PEREIRA, Fernanda Aparecida ; RIBEIRO DA SILVA, Flávia Teixeira . A EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO INSTRUMENTO DE PREVENÇÃO DA COVID-19 PARA CAMINHONEIROS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Fernanda Aparecida ; BUENO, W. H. C. ; GALEGO, Isabely Costa ; PALHIARIN, I. C. ; SANTANA, Bárbara Quesada ; INACIO, V. ; PINAFO, E. . ORIENTAÇÕES SOBRE A PREVENÇÃO DA COVID-19 PARA AGRICULTORES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICOS DA UENP. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • INACIO, V. ; GALEGO, isabelly Costa ; PALHIARIN, I. C. ; PEREIRA, Fernanda Aparecida ; RIBEIRO DA SILVA, Flávia Teixeira ; PINAFO, E. . A EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO INSTRUMENTO DE PREVENÇÃO DA COVID-19 PARA CAMINHONEIROS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PALHIARIN, I. C. . A LINGUAGEM FÍLMICA EM SALA DE AULA ENQUANTO OBJETO DE LEITURA?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2019

    A linguagem fílmica como objeto de leitura em sala de aula, Descrição: Iniciação Científica Voluntária pelo Centro de Letras, Comunicação e Artes (CLCA) com carga horária de 120 horas, realizada entre maio de 2018 e maio de 2019.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabela Corriler Palhiarin - Coordenador / Bruna Carolini Barbosa - Integrante.

Prêmios

2020

Melhor trabalho - "EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PREVENÇÃO DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ABORDAGEM COM TRABALHADORES",, Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2021

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Agente administrativo, Carga horária: 40

Outras informações:
Agente administrativo - setor Divisão Acadêmica (DA)

2022 - Atual

BESS & EISELE LTDA - ME

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor