Celso Ronald de Oliveira Reis
Doutor e Mestre em Comunicação Audiovisual pela Universidade Anhembi Morumbi. Especialista no Ensino de Língua Portuguesa e Literatura pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Pós-graduado em Gestão Pública pela UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo e Especialista em Direito de Família e Sucessões pelo Damásio Educacional. Possui graduação em Pedagogia peloGrupo Prominas (2021); Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas pelo Centro Universitário FIEO (2003). Graduado em Direito pela Falc (2017), advogado, membro (secretário) da Comissão de Ação Social da OAB - Carapicuíba. É autor do livro: Tarzan, o macaco branco. Foi Integrante do grupo de pesquisa Diálogos Didáticos de Línguas e Literatura do IFSP. Tem experiência no ensino de Língua Portuguesa, Inglesa, Espanhola e Francesa. Foi Professor Substituto de Língua Portuguesa e Espanhola no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Roque. Foi Docente de Língua Inglesa na Escola de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Anhembi Morumbi. Lecionou na Rede Pública de Ensino do Estado de São Paulo por 8 anos; na rede Municipal de Ensino Osasco por 10 anos; nas escolas de idiomas CCAA por 16 anos e Wizard por 8 anos e tem conhecimento de Libras - Língua Brasileira de Sinais, no nível intermediário.
Informações coletadas do Lattes em 10/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Comunicação Audiovisual
2020 - 2024
Universidade Anhembi Morumbi
Título: O APARTHEID ESTADUNIDENSE PELA ÓTICA DO AUDIOVISUAL
Maria Ignês Carlos Magno. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Comunicação - Comunicação Audiovisual
2017 - 2019
Universidade Anhembi Morumbi
Título: MACACO BRANCO NA SELVA NEGRA: A EUGENIA COMO EFEITO NARRATIVO EM TRÊS FILMES DE TARZAN
, Ano de Obtenção: 2019.Prof. Dr. Gelson Santana Penha.Bolsista do(a): Bolsa sindical funcionário, BSF, Brasil. Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Especialização em Direito de Família e Sucessões
2018 - 2019
Damásio Educacional
Título: Monografia facultativa
Orientador: Não houve
Especialização em Especialização em Gestão Pública
2017 - 2019
Universidade Federal de São Paulo
Título: A JUDICIALIZAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS NO BRASIL: Panorama e Provocações em Face do Princípio da Separação dos Poderes
Orientador: Profa. Dra. Angela Limongi Alvarenga Alves
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Especialização em Especialização no Ensino de Língua Portuguesa e Líteratura
2014 - 2015
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: Ensino de Língua Portuguesa para surdos em salas inclusivas
Orientador: Profª Drª Maria Ieda Almeida Muniz
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Ensino de Língua Inglesa
2021 - 2022
Instituto Federal de Santa Catarina - Chapecó
Título: Curso de Aperfeiçoamento. Ano de finalização: 2022
Graduação em Pedagogia
2021 - 2022
Faculdade Única de Ipatinga
Título: Educação Bilíngue de Surdos: o ensino da língua portuguesa nas séries iniciais do ensino fundamental
Orientador: Jeová Pereira de Jesus
Graduação em Direito
2012 - 2017
CEALCA-CENTRO DE ENSINO ALDEIA DE CARAPICUIBA LTDA
Título: A Importância do Devido Processo Legal para o Réu no Direito Penal
Orientador: Prof. Me. Denivaldo Barni Jr.
Graduação em Letras - Português e Inglês e Respectivas Literaturas
1998 - 2003
Formação complementar
2018 - 2018
Extensão universitária em Direito de Família e Arte: Um Diálogo Necessário. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Advocacia, ENA, Brasil.
2018 - 2018
Liderança, gestão de pessoas e do conhecimento para inovação. (Carga horária: 45h). , Veduca, Veduca, Brasil.
2018 - 2018
FILOSOFIA. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2017 - 2017
ÉTICA EMPRESARIAL. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2017 - 2017
FORMAÇÃO DOCENTE PARA PROFESSORES DE DIREITO. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2014 - 2015
Libras - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 160h). , Libras - Aula Particular, LAP, Brasil.
2014 - 2014
MOODLE BÁSICO. (Carga horária: 16h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2014 - 2014
ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2014 - 2014
ASPECTOS GERAIS DA ARBITRAGEM. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2013 - 2013
CURSO DE ATUALIZAÇÃO INGLÊS ONLINE PARA SERVIDORES - ETAPA I. (Carga horária: 45h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAPES, Brasil.
2013 - 2013
CURSO DE ATUALIZAÇÃO INGLÊS ONLINE PARA SERVIDORES - ETAPA II. (Carga horária: 45h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAPES, Brasil.
2003 - 2007
Francês. (Carga horária: 200h). , Wizard - Carapicuíba, WC, Brasil.
1998 - 2001
Espanhol. (Carga horária: 380h). , CCAA Centro Cultural Anglo Americano, CCAA, Brasil.
1991 - 1995
Inglês. (Carga horária: 480h). , CCAA Centro Cultural Anglo Americano, CCAA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Participação em eventos
17o Encontro Científico da Universidade Anhembi Morumbi ? Stricto Sensu.O Documentário O Movimento Negro nos EUA Desde MLK - E Ainda Prossigo - Uma Luta Contínua Por Superação. 2024. (Encontro).
Semana da Administração - Anhanguera Vila Mariana.Existe Igualdade Racial?. 2024. (Encontro).
Diversidade, Democratização e Políticas Culturais no Audiovisual. 2022. (Encontro).
Encontros Cinematográficos - Santos - Porto Mundo. 2022. (Encontro).
15º Encontro Científico da Universidade Anhembi Morumbi ? Stricto Sensu.MACACO BRANCO NA SELVA NEGRA: A Eugenia como efeito narrativo em três filmes de Tarzan. 2021. (Encontro).
Fail - Tecnologia e Politica: pensar e fazer mundos a partir de suas falhas e ruínas. 2021. (Congresso).
Primeira Jornada Discente Online UAM.A 13o. Emenda: outras formas de escravidão. 2021. (Seminário).
Santos Film Fest - Festival Internacional de Cinema de Santos.As Facetas de Tarzan no Cinema. 2021. (Encontro).
1º Ciclo de Palestras em Prol da Comunidade Surda de São Roque. 2019. (Encontro).
Congresso Internacional TransmídiaLab. 2018. (Congresso).
Socine - 50 anos do maio de 68. 2018. (Congresso).
XlV Encontro Científico da Universidade Anhembi Morumbi.O Retrato do Negro em Tarzan, Pele Branca: Eugenia em Ação. 2018. (Encontro).
V Simpósio de Direitos Humanos.O Racismo Religioso - Uma Reflexão sobre o Preconceito Racial na Umbanda e Candomblé. 2016. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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REIS, C. R. O. . Tarzan: O macaco branco. 1. ed. Santos: Cine Zen Edições Literárias, 2021. v. 1. 106p .
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REIS, C. R. O. . A Construção Cinematográfica da Eugenia em Tarzan, O Homem Macaco de 1918. Mnemocine , 2019.
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REIS, C. R. O. ; Cruz, T. M. . O Olhar Cinematográfico de Bernadette Lyra Presente nos Contos O Parque Das Felicidades. Fernão - Revista do Núcleo de Estudos e Pesquisas da Literatura do Espírito Santo , 2019.
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REIS, C. R. O. . Trabalho Infantil. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, C. R. O. . 'A voz póstuma de protesto de James Baldwin no documentário ' Eu não sou o seu negro' : 'Não é o Que Se Fala, é o Que Se Faz'. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REIS, C. R. O. . Escravidão, Cinema e Liberdade. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, C. R. O. . A Representação da População Negra no Cinema. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, C. R. O. . Tarzan: Macaco Branco. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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REIS, C. R. O. . A 13o. Emenda: outras formas de escravidão. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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REIS, C. R. O. . A Importância da Educação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, C. R. O. . A Profissão do Advogado. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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REIS, C. R. O. . O Retrato do Negro em Tarzan, Pele Branca: Eugenia em Ação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REIS, C. R. O. . Racismo Religioso - Uma reflexão sobre o preconceito racial na Umbanda e Candomblé. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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AZENHA, André ; REIS, C. R. O. . A era dos boçais. Santos, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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REIS, C. R. O. . Vazio - texto em homenagem a Chedwick Boseman o Pantera Negra 2020 (Comunicação).
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REIS, C. R. O. . Batman - 'A Série Animada' Uma Revolução dos Heróis na TV.. São Paulo, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.
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REIS, C. R. O. . O Retrato do Negro em Tarzan, pele branca: eugenia em ação 2018 (Resumo Expandido).
Outras produções
REIS, C. R. O. ; QUISSI, P. . Programa Pela Ordem. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, C. R. O. ; JAISLAINE, M. . Culturalmente Santista - Fórum Cultural e Artístico de Santos. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, C. R. O. . Aniversário dos 110 anos da criação do personagem Tarzan. 2022. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
REIS, C. R. O. ; CORERATO, G. . Culturalmente Santista está na décima edição. 2022. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
REIS, C. R. O. ; FONSECA, A. . Racismo e Literatura. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, C. R. O. ; MARIO, P. . Por que Tarzan fala com os animais e o negro africano não?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, C. R. O. ; AZENHA, André . A Eugenia e a Teoria do Branqueamento Como Forma de Diminuição da População Negra. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, C. R. O. ; PRADO, E. . Racismo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, C. R. O. ; RIBEIRO, J. ; ROSSI, G. ; SILVA, M. M. . Voltas às aulas (em tempos de pandemia). 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
REIS, C. R. O. ; Mariana Passos . A representação da População Negra no Cinema. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
REIS, C. R. O. ; Cruz, T. M. . Surdez, cultura surda e peculiaridades da comunidade surda. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Projetos de pesquisa
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2020 - 2022
Diálogos Didáticos de Línguas e Literatura, Descrição: Ensino-aprendizagem de Línguas e Literatura, tanto no nível de Ensino Médio e Técnico quanto no Superior, suscita uma série de questionamentos muito árduos de serem respondidos e, com uma particularidade, estão sempre em transformação, pois o perfil dos estudantes muda permanentemente, além da necessidade cada vez maior de integração das disciplinas para sua maior compreensão no contexto real. Assim, fazem-se necessárias iniciativas como Grupos de Pesquisa para o aperfeiçoamento didático-pedagógico dos Docentes diretamente envolvidos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celso Ronald de Oliveira Reis - Integrante / Ana Carolina Macena Francini - Integrante / Ana Lúcia Euzébio Alves - Integrante / André Mangetti Grub - Integrante / Andrea Barros Carvalho de Oliveira - Integrante / Antonio Noel Filho - Integrante / Fernando de Oliveira Souza - Integrante / Rogerio Tramontano - Integrante / Sandra Harumi Shiokawa De Simone - Coordenador / Sandro Heleno Morais Zarpelão - Integrante / Sonale Diane Pastro de Oliveira - Integrante / Vanessa de Souza Palomo - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
EE Profa. Esmeralda Becker Freire de CarvalhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 25
2020 - 2022
Instituto Federal de São Paulo/São RoqueVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto de Língua Portuguesa, Carga horária: 40
2017 - 2018
Universidade Anhembi MorumbiVínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor de Língua Inglesa para os cursos de Relações Internacionais, Administração e Marketing.
2015 - 2016
Defensoria Pública do Estado de São PauloVínculo: Estagiário de Direito, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
2011 - 2015
EE Heloísa AssumpçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 10
2004 - 2007
EE Padre de Oliveira GodinhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20
2004 - 2014
EMEF Marechal BittencourtVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 27
1995 - 2011
CCAA Centro cultural anglo americanoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa e Espanhola, Carga horária: 30
1999 - 2007
Wizard - CarapicuíbaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Prof de Língua Inglesa, espanhola e francesa, Carga horária: 12
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