Maiara Yuka Akazawa
Formada em História pela Universidade Federal de Ouro Preto, com ênfase em história da religião e imigração japonesa. Atualmente cursa biblioteconomia e uma pós em Leitura e Formação de Leitores em Bibliotecas de Educação Básica.
Informações coletadas do Lattes em 10/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Leitura e Formação de Leitores em Bibliotecas de Educação Básica
2021 - Atual
Graduação em História - Licenciatura Ou Bacharelado
2013 - 2017
Universidade Federal de Ouro Preto
Título: O Processo de Evangelização no Japão de 1549-1559 Pelo Viés da Analogia
Orientador: Virgínia Albuquerque de Castro Buarque
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.
Formação complementar
2021 - 2021
Gestão do Conhecimento. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2021
Gestão Escolar. (Carga horária: 320h). , Centro Universitário Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI, Brasil.
2020 - 2020
Preparação e revisão: o trabalho com o texto. (Carga horária: 33h). , Universidade do Livro, UNIL, Brasil.
2020 - 2020
Revisão de Textos Literários. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.
2019 - 2020
Adolescência e suas Características Psicossociais. (Carga horária: 40h). , Fundação UniCesumar, UNICESUMAR, Brasil.
2018 - 2018
Produção Editorial. (Carga horária: 45h). , Universidade do Livro, UNIL, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Religião, Igreja e Religiosidade Ibéricas. Séculos XVI - XVIII. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
2014 - 2014
Redes das Oficinas de Paleografia ? UFOP. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
2014 - 2014
Redes das Oficinas de Paleografia ? UFOP. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Japonês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Participação em eventos
30° Congresso da Soter: Religiões em Reforma, 500 anos Depois. 2017. (Congresso).
29 Congresso da SOTER: ? Tempos do Espírito: Inspiração e Discernimento?,. 2016. (Congresso).
ENCONTRO DE SABERES - UFOP 2016. 2016. (Encontro).
28 Congresso Internacional SOTER: Religião e espaço público: cenários contemporâneos,. 2015. (Congresso).
Seminário da Oficina de Paleografia UFOP. 2014. (Seminário).
Produções bibliográficas
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AKAZAWA, M. Y. . Interfaces religiosas dos imigrantes japoneses no Brasil. In: 30° Congresso da Soter: Religiões em Reforma, 500 anos Depois, 2017, Belo Horizonte. ANAIS DO 30 CONGRESSO INTERNACIONAL DA SOTER, 2017. p. 1532-1538.
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AKAZAWA, M. Y. . Interfaces religiosas dos imigrantes japoneses no Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AKAZAWA, M. Y. . A Historiografia Acerca dos Jesuítas no Japão do Século XVI. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AKAZAWA, M. Y. . Biografia e escrita epistolar de jesuítas ibéricos no Japão do século XVI: resistências e apropriações culturais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AKAZAWA, M. Y. . O PROCESSO DE EVANGELIZAÇÃO NO JAPÃO ATRAVÉS DAS CARTAS DE SÃO FRANCISCO XAVIER (20 DE JANEIRO DE 1548 ? 13 DE NOVEMBRO DE 1552). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
AKAZAWA, M. Y. . Biografia e escrita epistolar de jesuítas ibéricos no Japão do século XVI: resistências e apropriações culturais. 2017. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2017 - 2017
INTERFACES RELIGIOSAS DOS IMIGRANTES JAPONESES NO BRASIL, Descrição: Em 2018, completa-se 110 anos da imigração japonesa no Brasil. Não obstante, os trabalhos promovidos acerca deste processo históricosocial ainda são restritos; ademais, o enfoque principal da historiografia recai sobre os aspectos culturais, sociais e até mesmo biográficos. Dessa forma, as pesquisas que tematizam a religiosidade dos nikkeis (como os imigrantes japoneses são comumente denominados) são quase inexistentes. A comunicação proposta irá debater a concepção, atualmente hegemônica, de que a religiosidade vivenciada pelos japoneses imigrantes era pouquíssimo expressiva antes da década de 1950 no Brasil, devido a dificuldades sociais e políticas por eles enfrentadas em sua nova condição de vida. Em desdobramento, defende-se a hipótese de que, pelo contrário, tal religiosidade era emblematicamente promovida por alguns desses grupos (como demonstram marcos funerários e símbolos associados ao culto de ancestrais, realizado em ambientes privados). Em paralelo, irá refletir-se sobre possíveis interfaces entre as Novas Religiões Japonesas (como a Seichono-ie, Tenrikyo, Igreja Messiânica, Holiness etc.), que passavam a se fazer presentes no Brasil, e o Catolicismo, cuja adesão pelos imigrantes foi muitas vezes foi interpretada como uma atitude de acomodação, na busca por maior aceitação identitária na sociedade brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maiara Yuka Akazawa - Integrante / Virgínia Albuquerque de Castro Buarque - Coordenador.
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2016 - 2017
BIOGRAFIA E ESCRITA EPISTOLAR DE JESUÍTAS IBÉRICOS NO JAPÃO DO SÉCULO XVI: RESISTÊNCIAS E APROPRIAÇÕES CULTURAIS, Descrição: A historiografia acerca dos jesuítas no Japão do século XVI comumente privilegia duas abordagens: a alteridade (ou seja, o estranhamento cultural dos europeus perante os chamados ?japoneses?) e as estratégias para sua conversão ao cristianismo. Este projeto visa aprofundar tal leitura, numa tríplice interpretação: 1) dos elementos do cotidiano japonês valorizados pela escrita epistolar jesuítica e as motivações para tal positivação; 2) os aspectos criticados por essa correspondência; 3) as distintas práticas catequéticas empreendidas. Assim, práticas diariamente vivenciadas pelos japoneses do século XVI (em suas maneiras de comer, vestir, morar, dialogar ou silenciar etc. entre os diferentes grupos sociais) e seus princípios éticos (de ordem, hierarquia, honra etc) serão enfocadas em uma dinâmica de ressignificação cultural perspectivada pelo imaginário ibérico, por sua vez inspirado na retórica e na Reforma católicas.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maiara Yuka Akazawa - Integrante / Virgínia Albuquerque de Castro Buarque - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.
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2015 - 2015
O PROCESSO DE EVANGELIZAÇÃO NO JAPÃO ATRAVÉS DAS CARTAS DE SÃO FRANCISCO XAVIER (20 DE JANEIRO DE 1548 ? 13 DE NOVEMBRO DE 1552), Descrição: Historicamente, sabemos que o cristianismo é uma religião expansionista, uma das provas disso foi a grande atuação dos jesuítas nos séculos XVI e XVII no mundo. Podemos chamar São Francisco Xavier de o Apóstolo do Oriente, porque ele passou por terras como Índia e Japão, levando e pregando a Palavra de Deus. O santo não tinha o objetivo de converter algumas pessoas, mas de converter países inteiros. Ao saber de algumas notícias e por ter conhecido um japonês chamado Angiro, enquanto ainda estava em Malaca, ele se interessou pelo Japão, começando sua viagem em abril de 1549. A pesquisa visa analisar através de suas cartas (a primeira carta em que cita o Japão é datada de 20 de Janeiro 1548 e a última de 13 de Novembro 1552) esse processo de evangelização e seu sucesso inicial, o que este tinha de diferente, as mudanças feitas para se adaptar a esse processo, e como isso repercutiu na Europa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maiara Yuka Akazawa - Integrante / Virgínia Albuquerque de Castro Buarque - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2017
Universidade Federal de Ouro PretoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica
Outras informações:
Iniciação Científica orientada pela Prof.ª Dr.ª Virgínia Albuquerque de Castro Buarque com bolsa concedida pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG).
2014 - 2016
Universidade Federal de Ouro PretoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista
Outras informações:
Bolsista da biblioteca Biblioteca Alphonsus de Guimaraens.
2018 - 2018
EMEF. Maria de MeloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Eventual
2019 - 2019
E. E. Tancredo de Almeida NevesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História
Outras informações:
Aulas ministradas para os 6 e 8 do ensino fundamental
2019 - 2019
E. E. SENADOR BERNARDO MONTEIROVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História
Outras informações:
Aulas ministradas para os 6, 7 e 9 do ensino fundamental.
2020 - 2021
Centro Estadual de Educação ContinuadaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Orientadora de Estudos
Outras informações:
Atendimento aos alunos do ensino fundamental e médio na disciplina de História.
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