Maiara Yuka Akazawa

Formada em História pela Universidade Federal de Ouro Preto, com ênfase em história da religião e imigração japonesa. Atualmente cursa biblioteconomia e uma pós em Leitura e Formação de Leitores em Bibliotecas de Educação Básica.

Informações coletadas do Lattes em 10/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Leitura e Formação de Leitores em Bibliotecas de Educação Básica

2021 - Atual

Faculdade do Leste Mineiro

Especialização em Biblioteconomia

2019 - 2019

Faculdade UniBF

Graduação em andamento em Biblioteconomia

2020 - Atual

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante

Graduação em História - Licenciatura Ou Bacharelado

2013 - 2017

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: O Processo de Evangelização no Japão de 1549-1559 Pelo Viés da Analogia
Orientador: Virgínia Albuquerque de Castro Buarque
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Informática

2011 - 2012

ETEC de São José dos Campos

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2012

ETEC de São José dos Campos (2012)

Formação complementar

2021 - 2021

Gestão do Conhecimento. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.

2020 - 2021

Gestão Escolar. (Carga horária: 320h). , Centro Universitário Venda Nova do Imigrante, UNIFAVENI, Brasil.

2020 - 2020

Preparação e revisão: o trabalho com o texto. (Carga horária: 33h). , Universidade do Livro, UNIL, Brasil.

2020 - 2020

Revisão de Textos Literários. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2019 - 2020

Adolescência e suas Características Psicossociais. (Carga horária: 40h). , Fundação UniCesumar, UNICESUMAR, Brasil.

2018 - 2018

Produção Editorial. (Carga horária: 45h). , Universidade do Livro, UNIL, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Religião, Igreja e Religiosidade Ibéricas. Séculos XVI - XVIII. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2014 - 2014

Redes das Oficinas de Paleografia ? UFOP. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2014 - 2014

Redes das Oficinas de Paleografia ? UFOP. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Japonês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

30° Congresso da Soter: Religiões em Reforma, 500 anos Depois. 2017. (Congresso).

29 Congresso da SOTER: ? Tempos do Espírito: Inspiração e Discernimento?,. 2016. (Congresso).

ENCONTRO DE SABERES - UFOP 2016. 2016. (Encontro).

28 Congresso Internacional SOTER: Religião e espaço público: cenários contemporâneos,. 2015. (Congresso).

Seminário da Oficina de Paleografia UFOP. 2014. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • AKAZAWA, M. Y. . Interfaces religiosas dos imigrantes japoneses no Brasil. In: 30° Congresso da Soter: Religiões em Reforma, 500 anos Depois, 2017, Belo Horizonte. ANAIS DO 30 CONGRESSO INTERNACIONAL DA SOTER, 2017. p. 1532-1538.

  • AKAZAWA, M. Y. . Interfaces religiosas dos imigrantes japoneses no Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AKAZAWA, M. Y. . A Historiografia Acerca dos Jesuítas no Japão do Século XVI. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AKAZAWA, M. Y. . Biografia e escrita epistolar de jesuítas ibéricos no Japão do século XVI: resistências e apropriações culturais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AKAZAWA, M. Y. . O PROCESSO DE EVANGELIZAÇÃO NO JAPÃO ATRAVÉS DAS CARTAS DE SÃO FRANCISCO XAVIER (20 DE JANEIRO DE 1548 ? 13 DE NOVEMBRO DE 1552). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

AKAZAWA, M. Y. . Biografia e escrita epistolar de jesuítas ibéricos no Japão do século XVI: resistências e apropriações culturais. 2017. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2017

    INTERFACES RELIGIOSAS DOS IMIGRANTES JAPONESES NO BRASIL, Descrição: Em 2018, completa-se 110 anos da imigração japonesa no Brasil. Não obstante, os trabalhos promovidos acerca deste processo históricosocial ainda são restritos; ademais, o enfoque principal da historiografia recai sobre os aspectos culturais, sociais e até mesmo biográficos. Dessa forma, as pesquisas que tematizam a religiosidade dos nikkeis (como os imigrantes japoneses são comumente denominados) são quase inexistentes. A comunicação proposta irá debater a concepção, atualmente hegemônica, de que a religiosidade vivenciada pelos japoneses imigrantes era pouquíssimo expressiva antes da década de 1950 no Brasil, devido a dificuldades sociais e políticas por eles enfrentadas em sua nova condição de vida. Em desdobramento, defende-se a hipótese de que, pelo contrário, tal religiosidade era emblematicamente promovida por alguns desses grupos (como demonstram marcos funerários e símbolos associados ao culto de ancestrais, realizado em ambientes privados). Em paralelo, irá refletir-se sobre possíveis interfaces entre as Novas Religiões Japonesas (como a Seichono-ie, Tenrikyo, Igreja Messiânica, Holiness etc.), que passavam a se fazer presentes no Brasil, e o Catolicismo, cuja adesão pelos imigrantes foi muitas vezes foi interpretada como uma atitude de acomodação, na busca por maior aceitação identitária na sociedade brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maiara Yuka Akazawa - Integrante / Virgínia Albuquerque de Castro Buarque - Coordenador.

  • 2016 - 2017

    BIOGRAFIA E ESCRITA EPISTOLAR DE JESUÍTAS IBÉRICOS NO JAPÃO DO SÉCULO XVI: RESISTÊNCIAS E APROPRIAÇÕES CULTURAIS, Descrição: A historiografia acerca dos jesuítas no Japão do século XVI comumente privilegia duas abordagens: a alteridade (ou seja, o estranhamento cultural dos europeus perante os chamados ?japoneses?) e as estratégias para sua conversão ao cristianismo. Este projeto visa aprofundar tal leitura, numa tríplice interpretação: 1) dos elementos do cotidiano japonês valorizados pela escrita epistolar jesuítica e as motivações para tal positivação; 2) os aspectos criticados por essa correspondência; 3) as distintas práticas catequéticas empreendidas. Assim, práticas diariamente vivenciadas pelos japoneses do século XVI (em suas maneiras de comer, vestir, morar, dialogar ou silenciar etc. entre os diferentes grupos sociais) e seus princípios éticos (de ordem, hierarquia, honra etc) serão enfocadas em uma dinâmica de ressignificação cultural perspectivada pelo imaginário ibérico, por sua vez inspirado na retórica e na Reforma católicas.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maiara Yuka Akazawa - Integrante / Virgínia Albuquerque de Castro Buarque - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2015 - 2015

    O PROCESSO DE EVANGELIZAÇÃO NO JAPÃO ATRAVÉS DAS CARTAS DE SÃO FRANCISCO XAVIER (20 DE JANEIRO DE 1548 ? 13 DE NOVEMBRO DE 1552), Descrição: Historicamente, sabemos que o cristianismo é uma religião expansionista, uma das provas disso foi a grande atuação dos jesuítas nos séculos XVI e XVII no mundo. Podemos chamar São Francisco Xavier de o Apóstolo do Oriente, porque ele passou por terras como Índia e Japão, levando e pregando a Palavra de Deus. O santo não tinha o objetivo de converter algumas pessoas, mas de converter países inteiros. Ao saber de algumas notícias e por ter conhecido um japonês chamado Angiro, enquanto ainda estava em Malaca, ele se interessou pelo Japão, começando sua viagem em abril de 1549. A pesquisa visa analisar através de suas cartas (a primeira carta em que cita o Japão é datada de 20 de Janeiro 1548 e a última de 13 de Novembro 1552) esse processo de evangelização e seu sucesso inicial, o que este tinha de diferente, as mudanças feitas para se adaptar a esse processo, e como isso repercutiu na Europa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maiara Yuka Akazawa - Integrante / Virgínia Albuquerque de Castro Buarque - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica

Outras informações:
Iniciação Científica orientada pela Prof.ª Dr.ª Virgínia Albuquerque de Castro Buarque com bolsa concedida pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG).

2014 - 2016

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

Outras informações:
Bolsista da biblioteca Biblioteca Alphonsus de Guimaraens.

2018 - 2018

EMEF. Maria de Melo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Eventual

2019 - 2019

E. E. Tancredo de Almeida Neves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História

Outras informações:
Aulas ministradas para os 6 e 8 do ensino fundamental

2019 - 2019

E. E. SENADOR BERNARDO MONTEIRO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História

Outras informações:
Aulas ministradas para os 6, 7 e 9 do ensino fundamental.

2020 - 2021

Centro Estadual de Educação Continuada

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Orientadora de Estudos

Outras informações:
Atendimento aos alunos do ensino fundamental e médio na disciplina de História.