Marisa Pimenta Rezende Herzog

Mestrado em Sociologia política na universidade de Vila Velha- ES (2020). Graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Newton Paiva- MG. Especialização em Planejamento Educacional pela Universidade Salgado de Oliveira (1995). Especialização em Psicopedagogia pela Faculdades de Ciências Aplicadas " Sagrado Coração " (1998).

Informações coletadas do Lattes em 11/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências Sociais

2018 - 2020

Universidade Vila Velha
Título: Políticas Públicas de Enfretamento à Violência Contra a Mulher: o papel do ativismo institucional na reestruturação do CRAMVIVE no município de Vila Velha - ES, Ano de Obtenção: 2020
Matheus Mazzilli Pereira.Coorientador: Teresa da Silva Rosa. Palavras-chave: Políticas Públicas - Violência Contra a Mulher.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Administração pública, defesa e seguridade social.

Especialização em Psicopedagogia

1997 - 1998

Unilinhares - Faculdades Aplicadas " Sagrado Coração de Jesus "
Título: Avaliação do Ensino Escolar Brasileiro e sua Relação com Democracia

Especialização em Planejamento Educacional

1994 - 1995

Universidade Salgado de Oliveira
Título: Planejamento educacional

Graduação em Pedagogia

1984 - 1989

Centro Universitário Newton Paiva

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Participação em eventos

OBA. Foguetes. 2015. (Olimpíada).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2015

    A avaliação escolar como parâmetro de aprendizagem e sua relação com os exames nacionais: Abrindo uma porta para o mundo, Descrição: Projeto desenvolvido em uma escola pública de Ensino Médio no ano de 2015 entre os meses de março a dezembro. Após interar-me da realidade educacional dos alunos, reunir-me com a equipe docente e elaboramos uma avaliação diagnóstica, que depois de tabulada e visualizada em gráfico os resultados obtidos por série e turma foi elaborado o projeto que objetivou implantar uma intervenção didático pedagógica na construção do plano de ensino de cada disciplina, para trabalhar as competências e habilidades em caráter interdisciplinar capacitando o aluno a realizar as provas do ENEM e vestibulares com condições de competir para ingressar no ensino superior . Total de alunos participantes do projeto : 320 Alunos e !8 professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marisa Pimenta Rezende Herzog - Coordenador.

Prêmios

2015

Boas Práticas da Educação - Categoria Pedagoga, SEDU - Secretaria de Educação do estado do Espírito Santo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 25

Outras informações:
 A observância do Currículo Básico Comum (CBC), adequado por série, os critérios de interdisciplinaridade, elaboração de projetos a serem desenvolvidos durante o ano letivo, recursos didáticos metodológicos que viabilizem um maior aproveitamento dos conteúdos ministrados; a observância do Projeto Político Pedagógico traçado pela escola e acompanhamento semanal da implantação do Plano Anual, adequações do mesmo, execução de projetos, recursos psicopedagógicos para identificar as dificuldades apresentadas pelo aluno de forma individual.  Atendimento de pais e/ou responsáveis dos alunos; acompanhamento de todo o trabalho da secretaria escolar para viabilizar o pedagógico.  Promoção de reuniões trimestrais com a equipe docente, secretaria e comunidade para dar explanar o trabalho realizado, entregar de boletim escolar e atendimento individual com os professores.  Fechamento de diários conforme as normas da LDB, assim como aplicação de avaliação; Estudos paralelos (recuperação paralela); Recuperação formal e identificação de casos especiais que necessitem de um professor no contra turno.  Reuniões com a equipe técnica da Supervisão Escolar .

1997 - 2006

SOCIEDADE CAPIXABA DE EDUCAÇAO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Ciências Sociais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
 Professora de Sociologia e Metodologia da pesquisa Científica nos cursos de Pedagogia, Administração e Ciências contábeis. Professora de Sociologia geral e Jurídica para o Curso de Direito. Professora de História da Educação e didática para o curso de Pedagogia.  Orientação de Trabalho de conclusão de Curso (TCC) para alunos de todos os cursos com temáticas condizentes com a disciplina ministrada, sendo responsável pela elaboração da banca de defesa da monografia e acompanhamento como professora orientadora do trabalho desenvolvido da defesa do aluno até a nota final da banca avaliadora.

2013 - 2015

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 25

Outras informações:
Pedagoga, desenvolvendo planejamento por áreas e disciplinas científicas com o corpo docente, um Planejamento Anual por disciplina e os planejamentos semanais, envolvendo:  A observância do Currículo Básico Comum (CBC), adequado por série, os critérios de interdisciplinaridade, elaboração de projetos a serem desenvolvidos durante o ano letivo, recursos didáticos metodológicos que viabilizem um maior aproveitamento dos conteúdos ministrados; a observância do Projeto Político Pedagógico traçado pela escola e acompanhamento semanal da implantação do Plano Anual, adequações do mesmo, execução de projetos, recursos psicopedagógicos para identificar as dificuldades apresentadas pelo aluno de forma individual.  Atendimento de pais e/ou responsáveis dos alunos; acompanhamento de todo o trabalho da secretaria escolar para viabilizar o pedagógico.  Promoção de reuniões trimestrais com a equipe docente, secretaria e comunidade para dar explanar o trabalho realizado, entregar de boletim escolar e atendimento individual com os professores.  Fechamento de diários conforme as normas da LDB, assim como aplicação de avaliação; Estudos paralelos (recuperação paralela); Recuperação formal e identificação de casos especiais que necessitem de um professor no contra turno.  Reuniões com a equipe técnica da Supervisão Escolar .

2016 - 2016

Centro Universitário do Espírito Santo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Universitária e Coordenadora, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de História da Educação e Estrutura de funcionamento da Educação básica. Coordenadora do Curso de Pedagogia.

2022 - 2023

Secretaria Municipal de Educação de Vila Velha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 25

Outras informações:
Atuava como pedagoga, junto a equipe de professores, elaborando o planejamento semanal, avaliações, em observância da Base curricular Nacional, atendimento aos pais, alunos, elaborando projeto de apoio pedagógico de forma didática para que os alunos com dificuldade pudessem ser beneficiados no processo ensino aprendizagem, os alunos de inclusão tinham professoras de educação especial com os quais os planejamentos eram quinzenais para que a prática pedagógica pudesse ser realizada sem adotar o método quantitativo. Ás reuniões com a comunidade eram realizadas ao final do trimestre com toda a equipe, direcionada por mim e os atendimentos de pais de forma individualizada era em todo decorrer do trimestre. E as demais funções que estivessem interligada com o ensino aprendizagem, inclusive os espaços de biblioteca e esportivos.

2017 - Atual

EEEM MARIO GURGEL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 25

Outras informações:
Atuação como Pedagoga