Teresa Soter Henriques

Graduanda em ciências sociais no IFCS - UFRJ. Foi estudante em mobilidade internacional na Université Lumière Lyon 2 e na Sciences Po-Lyon de 2017.2 a 2018.1. De 2016.2 a 2018.1 foi bolsista CNPq do Necvu - Núcleo de estudos da cidadania, conflito e violência urbana do IFCS, UFRJ. Faz parte da equipe do Laboratório de Estudos Digitais - LED/UFRJ, onde pesquisa aplicativos de encontros afetivo-sexuais.

Informações coletadas do Lattes em 25/09/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Ciências Sociais

2015 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Orientador: em Université Lumiere Lyon 2 ( Não houve)
com

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2014

Escola Parque

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Produções bibliográficas

  • HENRIQUES, T. S. . Gênero, racionalidade e escrita em ?O papel de parede amarelo?. CADERNOS DE ESTUDOS SOCIAIS E POLÍTICOS , v. 6, p. 40-51, 2017.

Prêmios

2012

Certificate of Advanced English CAE, University of Cambridge.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista CNPQ com participação nas pesquisas: "Justiça Penal, Sistema Penitenciário e Democracia no Rio de Janeiro ? uma pesquisa sociológica sobre benefícios penais e controle social", tendo como orientador Michel Misse "Tecnologias de conduta: transformações institucionais, políticas e da vida privada advindas do uso de dispositivos informáticos", supervisionada por Bruno Cardoso

2016 - 2016

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista UFRJ de monitoria no período 2016.1 Disciplina: "Introdução à Sociologia", para Licenciatura em Ciências Sociais Professor responsável pela disciplina: Bruno Cardoso

2014 - Atual

Projeto de Educação Comunitária

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4