Jackson Junio Paulino de Morais

Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), na linha de pesquisa ''Produção do espaço, ecologia, política, cultura e educação em Geografia''. Mestre em Geografia pela UFMG (2022) e graduado em Geografia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2018). Integra o Grupo de Estudos em Ensino e Pesquisa em Geografia (GEPEGEO), desenvolvendo ações extensionistas voltadas à formação docente em Geografia, bem como pesquisas sobre práticas de ensino na área. Atualmente, é professor da educação básica e da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas).

Informações coletadas do Lattes em 06/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Geografia

2022 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais
Valéria de Oliveira Roque Ascenção. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Geografia

2020 - 2022

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Ensino de Geografia por investigação: Raciocínio Geográfico e Espacialidade do Fenômeno
Orientador: Valéria de Oliveira Roque Ascenção
, Ano de Obtenção: 2022.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Geografia; Ensino por investigação; Raciocínio Geográfico; Situação Geográfica.

Graduação em Geografia

2013 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Bolsista do(a): Pograma Universidade Para todos, PROUNI, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Escola Municipal Presidente Tancredo Neves

Formação complementar

2021 - 2021

?Método Steam: Uma Proposta de Ensino na Perspectiva dos Estilos de Aprendi. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Personalização do Ensino a partir de Metodologias Ativas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Metodologias Ativas no Ensino Híbrido. (Carga horária: 25h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.

2020 - 2020

Gamificação para a Educação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Pensamento Espacial e Cartografia Escolar: Representações e Conceitos no Pr. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2020

Alfabetização científica e a construção de conceitos escolares. (Carga horária: 75h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2019 - 2019

Oficina de interpretações geográficas: Espacialidades e práticas de ensino. (Carga horária: 8h). , Grupo de Ensino e Pequisa em Geografia - IGC/UFMG, GEPEGEO, Brasil.

2019 - 2019

Formação em Direito das Pessoas LGBT e Identidade de Gênero. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA DE ESTADO DE DIREITOS HUMANOS, PARTICIPAÇÃO SOCIAL E CIDADANIA, SEDPAC, Brasil.

2017 - 2017

Procedimentos para a descrição e coleta de solo em campo. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2017 - 2017

Instrumentos de Orientação Espacial. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2017 - 2017

Fotografia, Culturas e Territórios. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MINAS, Brasil.

2016 - 2016

Introdução ao uso do ArcGIS no Tratamento da Informação Geográfica. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino de Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Formação docente em Geografia.

Organização de eventos

CASTELLAR, S. M. V. ; DE MORAIS, J. J. P. ; VALLERIUS, D. M. ; FARIA, M. E. ; MORAIS, E. G. ; PEREIRA, A. . XVI Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia. 2024. (Congresso).

DE MORAIS, J. J. P. ; ASCENCAO, V. O. R. . DIÁLOGOS SOBRE O ENSINO DE GEOGRAFIA: "As categorias de análise do espaço geográfico e a interpretação da Covid-19". 2021. (Congresso).

DE MORAIS, J. J. P. ; ASCENCAO, V. O. R. . Conversas sobre Educação. 2021. (Congresso).

MORAIS, J. J. P. ; ASCENCAO, V. O. R. . Conversas sobre Educação. 2020. (Congresso).

DE MORAIS, J. J. P. ; ASCENCAO, V. O. R. . VII Oficina de Interpretações Geográficas - Espacialidade e Práticas de ensino: As organizações espaciais frente às situações epidêmicas: A pandemia da Covid-19. 2020. (Outro).

Participação em eventos

XII Fórum Nacional NEPEG de Formação de Professores de Geografia. O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO E A FORMAÇÃO DOCENTE EM GEOGRAFIA: ESTRUTURAS SUBSTANTIVAS E SINTÁTICAS. 2024. (Congresso).

XV ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA. 2023. (Congresso).

15º Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia: Percursos de formação e Geografia Escolar: espaços, tempos e narrativas em contextos de crises. Parecerista Ad Hoc. 2022. (Congresso).

XI Fórum Nacional NEPEG de Formação de Professores de Geografia. ?ELEMENTOS ESTRUTURADORES DO ENSINO DE GEOGRAFIA POR INVESTIGAÇÃO: O QUE DIZEM OS TRABALHOS INTERNACIONAIS?. 2022. (Congresso).

"Impactos Sociais da COVID-19 nas Periferias - I Seminário Metropolitano de Estudos Sobre as Periferias -. 2021. (Seminário).

I° Seminario Internazionale di Ricerca Multidisciplinare in Didattica della Geografia: "Come sviluppare il ragionamento/pensiero geografico? Prospettive didattiche?. 2021. (Congresso).

RODA DE CONVERSA: Desafios e Perspectivas da Geografia na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 2021. (Outra).

Um período, uma crise: globalização e instabilidade dos territórios. Por uma leitura crítica da conjuntura a partir de Milton Santos. 2021. (Seminário).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA,. FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO POR MEIO DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO. 2021. (Congresso).

?Ensino da Geografia na pandemia: Ensino Remoto, Inclusão ou Exclusão?. 2020. (Encontro).

I Congresso Nacional de Inovação e Popularização da Ciência - Ações durante a COVID-19. 2020. (Congresso).

Interfaces entre a cartografia crítica e a geografia: inquietudes, inacabamento e processos. 2020. (Encontro).

I Simpósio Inovação em Práticas Pedagógicas. 2020. (Simpósio).

METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO BÁSICO: ORIENTAÇÕES PARA O PROFESSOR DE GEOGRAFIA - LABGEO,. 2020. (Oficina).

V ciclo de palestra e I GPET online: reflexões sobre o ensino de Geografia em tempo de pandemia. 2020. (Encontro).

X SIMPÓSIO DE PEDAGOGIA - (Re)Criando a Pedagogia em Tempos de Crise,. 2020. (Simpósio).

XVIII Seminário Cláudio Peres de Prática de ensino e Geografia aplicada. 2020. (Seminário).

XVIII Simpósio de Pedagogia da PUC Minas: Pedagogia e Pedagogos em tempos de pandemia. 2020. (Simpósio).

Markenting digital para professores - Cresça com o Google. 2019. (Outra).

Semana da História - Travessias: Recantos, contos e cantos da nossa gente. 2019. (Seminário).

Seminário Dez Anos de Ocupações Urbanas na RMBH?. 2019. (Seminário).

XII SEMINÁRIO ANUAL PENSAR A EDUCAÇÃO, PENSAR O BRASIL: Educação no Brasil - Tradições democráticas. 2019. (Seminário).

XI Simpósio de Pedagogia: ?Boas Práticas Educativas?. 2018. (Simpósio).

15ª edição do Seminário Cláudio Peres de Práticas de Ensino e Geografia Aplicada - Geografia (s: o pensar e o fazer. 2017. (Seminário).

Formação de Mediadores Novo Mais Educação. 2017. (Seminário).

Semana de História - História, Pode e Registros: Desafios contemporâneos. 2017. (Simpósio).

Seminário: Desafios da Educação Inclusiva. 2017. (Seminário).

14º Seminário Cláudio Peres de Práticas de Ensino e Geografia Aplicada - BH: os desafios da metrópole. 2016. (Seminário).

A síndrome de ASPERGER no TEA - Capacitações, Inclusão Escolar, Espectro e Aspectos. 2016. (Outra).

Cinema Comentado: "Crise dos Refugiados. 2016. (Simpósio).

Mostra de Pesquisa do Curso de Geografia 1/2016. 2016. (Exposição).

Mostra de Pesquisa do Curso de Geografia 2/2016. 2016. (Outra).

XIV Simpósio do ICH - Qual a crise? Cenários, Mudanças e Permanência. 2016. (Simpósio).

Aula Inaugural da Geografia - Geopolítica das Guianas. 2015. (Outra).

Mostra de Pesquisa do Curso de Geografia. 2015. (Outra).

Simpósio do ICH: Ensino, Pesquisa e Extensão - Diversidade Cultural e Sustentabilidade. 2015. (Simpósio).

Sustentabilidade: Caminhos e Descaminhos de um novo conceito. 2015. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: SAMARA ANSELMO DE ALBUQUERQUE

DE MORAIS, J. J. P.; LACERDA, L. C. A.; SILVA JUNIOR, O. F.. ENSINO DE GEOGRAFIA E ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA: O JOGO DIDÁTICO COMO RECURSO PEDAGÓGICO. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Geografia Escolar) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Eduardo Soares da Costa

DE MORAIS, J. J. P.; PINHEIRO, P. B.. DESENVOLVIMENTO DA PERCEPÇÃO ESPACIAL: possibilidades de intervenção na Educação Infantil. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teorias e Práticas da Geografia Escolar) - Colégio Pedro II.

Aluno: Winnie Parreira Patrocínio

DE MORAIS, J. J. P.. A dicotomia entre sociedade e natureza na Educação Ambiental: uma avaliação dos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu em Ensino de Geografia ?) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: BRENO LUCAS DE ALMEIDA COSTA

DE MORAIS, J. J. P.. SEQUÊNCIA DIDÁTICA: O FILME COMO LINGUAGEM E ENSINO PARA O APRENDIZADO DE CONCEITOS GEOGRÁFICOS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maria Izabel Clozato Santos

DE MORAIS, J. J. P.. ALÉM DO HORIZONTE EXISTE UM LUGAR: A importância da Representação Espacial no processo de apropriação do raciocínio geográfico no Ensino Básico. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Brenda Rodrigues Carvalho

DE MORAIS, J. J. P.. O LIVRO DIDÁTICO COMO INSTRUMENTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM E COMO OBJETO DE REPRODUÇÃO DA BNCC. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Gabriela Maria; Jaciara Santos; Júlia Louise; Roberta Souza

DE MORAIS, J. J. P.; BRASILEIRO, S.. Implementação de metodologias ativas para práticas investigativas no 1º Ano do ensino fundamental: Reestruturação pedagógica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: JULIA ANTAS DOS SANTOS

DE MORAIS, J. J. P.. Branquitude e Educação: ?Estado do Conhecimento? nas pesquisas acadêmicas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: ROBERTO DE FREITAS CARNEIRO

DE MORAIS, J. J. P.; ASCENCAO, V. O. R.; SILVA, P. A.; VALADÃO, R. C.. ENSINO DE GEOGRAFIA POR INVESTIGAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: POSSIBILIDADES E LIMITES DO LIVRO DIDÁTICO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Paulo Henrique Moreira Bertolini da Silva

LACERDA, L. C. A.;DE MORAIS, J. J. P.. TRAJETÓRIAS ESCOLARES E O LUGAR NA REGIÃO LESTE DE BELO HORIZONTE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Orientou

SAMARA ANSELMO DE ALBUQUERQUE

ENSINO DE GEOGRAFIA E ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA: O JOGO DIDÁTICO COMO RECURSO PEDAGÓGICO; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Geografia Escolar) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Jackson Junio Paulino de Morais;

GABRIELA CORRÊA; JACIARA SANTOS; JÚLIA LOUISE; ROBERTA SOUZA

Ensino e Aprendizagem por meio de Metodologias Ativas em vista de uma Prática Investigativa nos Anos Iniciais do Ensino Fundamenta; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Jackson Junio Paulino de Morais;

ROBERTO DE FREITAS CARNEIRO

ENSINO DE GEOGRAFIA POR INVESTIGAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: POSSIBILIDADES E LIMITES DO LIVRO DIDÁTICO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Jackson Junio Paulino de Morais;

Produções bibliográficas

  • CARRIERI, R. A. M. ; DE MORAIS, J. J. P. . A SITUAÇÃO GEOGRÁFICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: CAMINHOS METODOLÓGICOS E ENTRAVES EPISTEMOLÓGICOS. Caminhos de Geografia , v. 27, p. 1-12, 2026.

  • SILVA, P. A. ; DE MORAIS, J. J. P. ; CARRIERI, R. A. M. ; ASCENCAO, V. O. R. . Precisamos falar sobre os conteúdos no ensino de Geografia. doi.org/10.5216/signos.v7.80818 , v. 7, p. 1, 2025.

  • DE MORAIS, J. J. P. . O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO POR MEIO DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO. GIRAMUNDO - REVISTA DE GEOGRAFIA DO COLÉGIO PEDRO II , v. 9, p. 139-153, 2023.

  • DE MORAIS, J. J. P. ; ASCENCAO, V. O. R. ; RODRIGUES, C. S. ; SILVA, T. L. . Pigmalión, Venus y Galatea: interfaces entre práctica y formación docente en geografía. REVISTA ANEKUMENE , v. 1, p. 10-23, 2022.

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  • DE MORAIS, J. J. P. . O estágio supervisionado e a formação docente em Geografia: PUC Minas e Casa Viva - Belo Horizonte/MG. CADERNO DE GEOGRAFIA , v. 31, p. 439, 2021.

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  • MORAIS, J. J. P. . GEOGRAFIA ESCOLAR EM TEMPOS DE COVID-19: (im)possibilidades da construção do raciocínio geográfico. Pedagogia em Ação (PUC-MG) , v. 13, p. 205, 2020.

  • MORAIS, J. J. P. ; PATROCINIO, W. P. ; BENFICA, M. L. . VULNERABILIDADE EDUCACIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: A situação das escolas estaduais de Minas Gerais e o Fundeb como possibilidade. Pedagogia em Ação (PUC-MG) , v. 14, p. 67-82, 2020.

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  • MORAIS, J. J. P. ; CORDEIRO, R. C. ; MAPA, A. R. ; SILVA, F. S. ; RAGGI, M. G. . REDES E FLUXOS DA EDUCAÇÃO: A PROBLEMÁTICA ENTRE A E. E. ITÁLIA CAUTIERO FRANCO E A COMUNIDADE DANDARA. REVISTA DO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS , v. 11, p. art. 7, 2015.

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  • DE MORAIS, J. J. P. . Ensino por investigação: alguns pressupostos. In: Raquel Augusta. (Org.). CARTOGRAFIA E PODER: PROPOSIÇÕES DIDÁTICAS INVESTIGATIVAS. 1ed.Goiânia: C&A Alfa Comunicação, 2024, v. 1, p. 11-16.

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  • MORAIS, J. J. P. . A CONSTRUÇÃO DE MAPAS TÁTEIS POR ALUNOS VIDENTES: A EMPATIA ATRAVÉS DA CARTOGRAFIA. In: XI COLÓQUIO DE CARTOGRAFIA PARA CRIANÇAS E ESCOLARES, 2020, Pelotas. ANAIS - XI COLÓQUIO DE CARTOGRAFIA PARA CRIANÇAS E ESCOLARES, 2020. v. 1. p. 699-710.

  • DE MORAIS, J. J. P. . METODOLOGIAS ATIVAS PARA ALÉM DA TÉCNICA: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS COMO POSSIBILIDADE. In: Simpósio em Ensino Tecnológico no Amazonas ? VI SETA, 2020, Manaus. Anais do VI Seta ? Simpósio em Ensino Tecnológico do Amazonas. Manaus: Biblioteca do IFAM ? Campus Manaus Centro, 2020. v. 6. p. 256-263.

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  • DE MORAIS, J. J. P. ; ASCENCAO, V. O. R. ; RODRIGUES, C. S. ; SILVA, T. L. . INTERFACES ENTRE A PRÁTICA E A FORMAÇÃO DOCENTE EM GEOGRAFIA: EXPECTATIVAS E TENSÕES. In: I Congresso Latino-americano de ensino de Geografia, 2021, Araquari. Anais do I Congresso Latino-americano de Ensino de Geografia - 2021. Araquari, 2021. v. 1. p. 102.

  • DE MORAIS, J. J. P. ; CARRIERI, R. A. M. ; ASCENCAO, V. O. R. . ?O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO E A FORMAÇÃO DOCENTE EM GEOGRAFIA: ESTRUTURAS SUBSTANTIVAS E SINTÁTICAS?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DE MORAIS, J. J. P. ; LACERDA, L. C. A. ; MORAES, J. V. . PROPOSIÇÃO DE INDICADORES DE APRENDIZAGEM A PARTIR DO ENSINO DE GEOGRAFIA POR INVESTIGAÇÃO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DE MORAIS, J. J. P. ; ASCENCAO, V. O. R. . Convergências Teórico-Metodológicos do GEPEGEO: Reflexões à Docência. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DE MORAIS, J. J. P. ; ASCENCAO, V. O. R. . EM BUSCA DA FORMAÇÃO DOCENTE EM GEOGRAFIA: ÊNFASE NO CONHECIMENTO DO CONTEÚDO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DE MORAIS, J. J. P. . ELEMENTOS ESTRUTURADORES DO ENSINO DE GEOGRAFIA POR INVESTIGAÇÃO: O QUE DIZEM OS TRABALHOS INTERNACIONAIS?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DE MORAIS, J. J. P. ; LIMA, C. M. S. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM GEOGRAFIA: INTERPRETAÇÕES DE ESPACIALIDADES COTIDIANAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • DE MORAIS, J. J. P. . O PAPEL DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO E DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: enfoque na Base Nacional Comum Curricular. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DE MORAIS, J. J. P. . ?METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: QUEM PODE QUERER REFUTÁ-LAS OU IGNORÁ-LAS?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DE MORAIS, J. J. P. . Metodologias ativas no ensino de Geografia: possibilidades e desafios. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DE MORAIS, J. J. P. . As temáticas de pesquisas desenvolvidas por grupos da Redladgeo da América Latina.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DE MORAIS, J. J. P. . METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: FERRAMENTAS E POSSIBILIDADES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DE MORAIS, J. J. P. ; SILVA, T. L. ; RODRIGUES, C. S. ; ASCENCAO, V. O. R. . INTERFACES ENTRE A PRÁTICA E A FORMAÇÃO DOCENTE EM GEOGRAFIA: EXPECTATIVAS E TENSÕES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DE MORAIS, J. J. P. . METODOLOGIAS ATIVAS, GEOGRAFIA E ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DE MORAIS, J. J. P. . Metodologias ativas no ensino de Geografia: do Raciocínio Geográfico a Espacialidade do Fenômeno. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DE MORAIS, J. J. P. . FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO POR MEIO DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MORAIS, J. J. P. . A construção de mapas táteis por alunos videntes: a empatia através da cartografia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MORAIS, J. J. P. . METODOLOGIAS ATIVAS PARA ALÉM DA TÉCNICA: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS COMO POSSIBILIDADE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • DE MORAIS, J. J. P. . Engajamento e mobilização discente no ensino remoto. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MORAIS, J. J. P. . Redes e Fluxos da Educação: A problemática entre a E. E. Itália Cautiero Franco e a Comunidade Dandara. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MORAIS, J. J. P. ; COSTA, D. M. . Análise da Paisagem do Campus da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - Campus Coração Eucarístico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MORAIS, J. J. P. ; SOUZA, L. M. ; ROQUE, F. ; BASTOS, R. G. ; PATROCINIO, W. P. ; CORDEIRO, R. C. ; SILVA, F. R. A. . Diagnóstico de Sabará. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAIS, J. J. P. ; CRUZ, E. M. ; LUCAS, E. E. ; OLIVEIRA, R. F. S. ; MACEDO, R. L. . Relações dos Gêneros Musicais com a Geografia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MORAIS, J. J. P. ; ROQUE, F. ; SOUZA, L. M. ; MAGALHAES, J. F. R. ; CARDOSO, J. D. ; LAUBE, L. ; BASTOS, R. G. ; PATROCINIO, W. P. . Avenida Afonso Pena: Estudo de suas três temporalidades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAIS, J. J. P. ; SOUZA, L. M. ; ROQUE, F. ; BASTOS, R. G. ; PATROCINIO, W. P. ; CORDEIRO, R. C. ; SILVA, F. R. A. . Os impactos socioambientais na Vila Acaba Mundo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

DE MORAIS, J. J. P. . SEMINÁRIO DE PESQUISA EM ENSINO DE GEOGRAFIA - UFPI: POR UMA NOVA CONCEPÇÃO DE CONTEÚDO EM GEOGRAFIA. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. . METODOLOGIAS ATIVAS E ENSINO POR INVESTIGAÇÃO: ESTRATÉGIAS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DE MORAIS, J. J. P. . 22º Seminário Cláudio Peres de Práticas de Ensino e de Geografia aplicada: Geografia e Tecnologia na Licenciatura: Estratégias de Ensino e Aprendizagem. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. . RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO EM DEBATE. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. . PRÁTICAS DE ENSINO EM GEOGRAFIA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. ; CARRIERI, R. A. M. ; ANDRADE, R. F. M. . XV GEOPONTAL E VII SENGEP: A cartografia e poder do mapa: Reflexões e abordagens investigativas. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. . I Seminário de Educação Geográfica e Agrária: ENSINO DE GEOGRAFIA POR INVESTIGAÇÃO: LINGUAGENS E POSSIBILIDADES. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. . Unidade Teoria-prática no Ensino de Geografia na Educação Básica - GENAT UFPB. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. ; CARRIERI, R. A. M. ; DELGAUDIO, R. S. . III SEGEO: Formação docente em Movimento: As diretrizes curriculares e os desafios para o futuro do professor de Geografia. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. ; RIBEIRO, P. A. S. . XI Roda de conversa do LEPEGEO: Ensino por investigação e o raciocínio geográfico?. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. . 7º PALESTRA DO CICLO DE PALESTRAS: ENSINODE GEOGRAFIA POR INVESTIGAÇÃO. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. . O USO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS E ENSINO POR INVESTIGAÇÃO NA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. . METODOLOGIAS ATIVAS COMO PROPOSTAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. . Aula aberta do curso de Pedagogia do IFAP: práticas pedagógicas em Geografia. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. . PIP Geografia - UFT: As metodologias ativas no contexto da Geografia Escolar. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. . DIÁLOGOS SOBRE ENSINO DE GEOGRAFIA. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. . III SIGNE & V GISday: GEOTECNOLOGIAS APLICADAS AO ENSINODE GEOGRAFIA FÍSICA E HUMANA. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. . AULA INAUGURAL DO CURSO DE GEOGRAFIA - PUC MINAS: A profissão dos geógrafos na licenciatura e bacharelado: abordagens e perspectivas. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. . O Ensino de Geografia em tempos de pandemia e pós pandemia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. ; PATROCINIO, W. P. . VULNERABILIDADE EDUCACIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: A REALIDADE DO ENSINO PÚBLICO DE MG E A IMPORTÂNCIA DO FUNDEB. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. . XIX SEUNI CAPF: DA CIÊNCIA GEOGRÁFICA À GEOGRAFIA DO COTIDIANO: REFLEXÕES E DEBATES NOS CENÁRIOS DA ATUALIDADE GLOBAL. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MORAIS, J. J. P. ; CAPUTO, J. L. . IV Manhã de Formação do PIBID PUC Minas.Impactos do PIBID para a formação e a inserção na docência: Relatos de egressos.. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DE MORAIS, J. J. P. ; LACERDA, L. C. A. . As enchentes do Rio Grande do Sul como situação geográfica: Ensino de Geografia por investigação por meio da geovisualização. 2024. .

DE MORAIS, J. J. P. . ENSINO DE GEOGRAFIA POR INVESTIGAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DE MORAIS, J. J. P. . PRÁTICAS DE ENSINO DE GEOGRAFIA POR MEIO DE INVESTIGAÇÕES. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DE MORAIS, J. J. P. . Revisor dos trabalhos submetidos ao 15º Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia (ENPEG). 2022. (Acadêmica).

DE MORAIS, J. J. P. . Revisor dos trabalhos submetidos ao I Congresso Nacional de Ensino e Pesquisa em Geografia Online. 2021. (Acadêmica).

MORAIS, J. J. P. . Exposição: Paisagens, Imagens e Olhares. 2017. Fotografia.

Prêmios

2024

INDICAÇÃO AO PRÊMIO JOVEM PESQUISADOR NEPEG, Núcleo de Ensino e Pesquisas em Educação Geográfica - NEPEG.

2023

INDICAÇÃO AO PRÊMIO NIDIA NACIB PONTUSCHKA - DISSERTAÇÃO DE ENSINO, XV ENANPEGE.

Histórico profissional

Experiência profissional

2026 - Atual

Escola do SEBRAE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 14

2023 - Atual

Escola Balão Vermelho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 19

2024 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor da disciplina "Microfundamentos: Metodologia de Ensino de Geografia nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental" no curso de Pedagogia EAD.

2024 - 2025

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor do Curso de Especialização em GESTÃO AMBIENTAL INTEGRADA do IEC/PUC Minas. Disciplinas ministradas: EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA e PENSAMENTO SISTÊMICO.

2023 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor Convidado do Curso de Especialização em EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE IEC/PUC Minas. Disciplina ministrada: Metodologia da Pesquisa Científica

2022 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministra a disciplina Metodologia do Ensino da Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental (módulo presencial) no Curso de Graduação em Pedagogia

2017 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 10

2025 - 2026

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor da disciplina Geografia e estudos afrobrasileiros e indígenas do Curso de Especialização em Geografia Geografia.

2024 - 2026

Colégio Santo Agostinho de Belo Horizonte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 28

2021 - 2024

4 ELEMENTOS SÍTIO ESCOLA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 8

2018 - 2021

Colégio Ordem e Progresso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

2018 - 2019

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 20