Mayara Carrobrez

Mestra em Letras pela Universidade Estadual de Maringá e graduada em História pela mesma instituição. Graduanda em Letras pela Unicesumar. Desenvolve pesquisas na área de Literatura Indígena estadunidense e é autora de capítulos de livros sobre ecocrítica e ecofeminismo. Atualmente é professora de língua inglesa para a educação infantil no Colégio São Francisco Xavier.

Informações coletadas do Lattes em 11/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2018 - 2020

Universidade Estadual de Maringá
Título: O CAMINHO DAS ÁGUAS PELA LITERATURA INDÍGENA: UMA LEITURA ECOFEMINISTA E ECOCRÍTICA DE SOLAR STORMS (1995), DE LINDA HOGAN,, Ano de Obtenção: 2020
Alba Krishna Toppan Feldman.Palavras-chave: Construção de identidades; Ecofeminismo; ecocrítica.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Metodologia do Ensino de Inglês

2018 - 2021

Universidade Candido Mendes
Título: Ensino de Inglês na Educação Infantil

Especialização em Libras e Educação Especial

2018 - 2021

Universidade Candido Mendes
Título: Educação Especial

Graduação em andamento em Pedagogia

2018 - Atual

Centro Universitário Internacional

Graduação em Letras - Português e Inglês

2016 - 2022

Centro de Ensino Superior de Maringá

Graduação em História

2013 - 2017

Universidade Estadual de Maringá

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Colégio Platão

Formação complementar

2017 -

Extensão universitária em Metodologia do Ensino da Língua Inglesa. (Carga horária: 60h). , Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.

2017 -

Extensão universitária em Tradução e Análise do Discurso. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2012 -

Inglês. (Carga horária: 175h). , Wizard, WIZARD, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Educação inclusiva e especial. (Carga horária: 30h). , Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em O Brasil através da literatura: uma etnografia literária. (Carga horária: 10h). , Centro de Ensino Superior de Maringá, CESUMAR, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em A linguagem e a escrita nos anos iniciais. (Carga horária: 30h). , Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Elaboração de Projetos de IC. (Carga horária: 20h). , Centro de Ensino Superior de Maringá, CESUMAR, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Projeto Ambientação. (Carga horária: 16h). , Centro de Ensino Superior de Maringá, CESUMAR, Brasil.

2016 - 2016

Pesquisa em Educação: aspectos metodológicos e redacionais. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea/Especialidade: História das religiões e religiosidades.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos Culturais.

Organização de eventos

CARROBREZ, M. . V Cielli - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários. 2018. (Congresso).

LESSA, P. ; CARROBREZ, M. ; PAES, A. C. L. ; SINCERO, J. M. ; PALOSI, E. C. ; CORREA, E. P. ; GAMA, E. L. . Artivismos em rede: racismo, sexismo e violência na Universidade. 2016. (Outro).

LESSA, P. ; CARROBREZ, M. . Dos Terreiros e das Tribos para a Universidade. 2016. (Outro).

CARROBREZ, M. . IV Semana do TCC da Pedagogia. 2016. (Outro).

LESSA, P. ; CARROBREZ, M. . Okup Art UEM. 2015. (Outro).

Participação em eventos

13th Women?s Worlds Congress & Seminário Internacional Fazendo Gênero 11.Lilith, literatura e feminismo: relações de poder. 2017. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa do Grupo de Crítica Literária Materialista : Atualidade e Utilidade do Teatro Brasileiro em Tempos de Crise. 2017. (Seminário).

V Simpósio de Educação Sexual - SIES. 2017. (Simpósio).

2o Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História. 2016. (Simpósio).

Conferência Internacional "Nós Mulheres". 2016. (Outra).

Formação acadêmica: construção da carreira e realização de sonhos. 2016. (Seminário).

I Congresso Nacional Online sobre Diversidade Sexual. 2016. (Congresso).

III Semana de Artes Visuais: Poéticas e Ensino de Arte. 2016. (Congresso).

II Simpósio Internacional da ABHR, XV Simpósio Nacional da ABHR e II Simpósio Sul da ABHRr. 2016. (Congresso).

Projeto Ambientação. 2016. (Outra).

Semana de Conhecimentos Gerais. 2016. (Seminário).

Semana de Conhecimentos Gerais do Núcleo de Educação à Distância. 2016. (Congresso).

X Semana Afrobrasileira. Racismo: A Saúde da População Negra para além do Corpo. 2016. (Seminário).

XV Jornada de Estudos Antigos e Medievais, XI Ciclo de Estudos Antigos e Medievais do Paraná e de Santa Catarina e VII Jornada Internacional de Estudos Antigos e Medievais. 2016. (Congresso).

XXIII Encontro Estadual de História - História: Por que e pra quem? ANPUH SÃO PAULO.O Sagrado Feminino através de Diana em Aradia de Charles G. Leland. 2016. (Encontro).

A/r/t/ografia de um corpo experiência: arte contemporânea, feminismos e produção de subjetividades. 2015. (Encontro).

A História do Candomblé: Orixás, Mitos e Ritos. 2015. (Seminário).

Enegrecer o cinema: relações de etnia, gênero e classe nas pedagogias visuais vis. 2015. (Encontro).

II COLÓQUIO DE FEMINISMO NEGRO, ANO YÁ MOKOMBY. 2015. (Outra).

I Jornada Pedagogias do Corpo: as "bio" logias e suas intersecçôes. 2015. (Congresso).

Okup Art UEM. 2015. (Encontro).

VII Congresso Internacional de História UEM. 2015. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • CARROBREZ, M. ; FELDMAN, A. K. T. ; ALVES, E. F. . UMA LEITURA ECOFEMINISTA PARA THE FIFTH SACRED THING (1993), DE STARHAWK. KOAN - Revista de Educação e Complexidade , v. 1, p. 130-144, 2017.

  • ABREU, J. A. ; LESSA, P. ; CARROBREZ, M. . A PINTURA MENSTRUAL DE JULIARO: ARTE COMO ESPAÇO DE CRIAÇÃO DE VIDA, RESSIGINIFICAÇÃO DO SANGUE E AFIRMAÇÃO DO SER MULHER NA ARTE E NA VIDA. KOAN - Revista de Educação e Complexidade , v. 1, p. 145, 2017.

  • LESSA, P. ; CARROBREZ, M. . AS POÉTICAS DE JOANA D?ARC (1412-1431) NA LITERATURA LÉSBICA DOS ANOS 1990. Revista Mais que Amélias , v. 4, p. 1-18, 2017.

  • CARROBREZ, M. ; FELDMAN, A. K. T. . Um Breve Histórico da Literatura Indígena Norte-Americana. In: Alba Krishna Topan Feldman e Geniane Diamante Ferreira. (Org.). Perspectivas Multiculturais e Pós Coloniais: Irrompendo a Literatura Convencional. 1ed.São Paulo: Todas as Musas, 2021, v. 1, p. 1-.

  • CARROBREZ, M. ; LESSA, P. . Por um ecofeminismo animalista: contribuições de Carol Adams e Greta Gaard. In: Daniela Rosendo, Fábio A. G. Oliveira, Priscila Carvalho e Tânia A. Kuhnen. (Org.). Ecofeminismos: fundamentos teóricos e práxis interseccionais. 1ed.Rio de Janeiro: Ape'Ku, 2019, v. ', p. 1-226.

  • CARROBREZ, M. ; FELDMAN, A. K. T. . O caminho das águas pela literatura: um olha ecocrítico para Solar Storms (1995) de Linda Hogan. In: Patrícia Lessa, Roberta Stubs e Marta Bellini. (Org.). Relações interseccionais em rede: feminismos, animalismos e veganismos. 1ed.Simões Filho: Devires, 2019, v. 1, p. 1-240.

  • CARROBREZ, M. ; PARADISO, S. R. . Del Incesto Sagrado Nació el Mesías: Reflexiones sobre Aradia (1899) de Charles Leland. In: Boris Briones Soto · Stefanie Butendieck Hijerra Cremildo António Cau · Andrea Monsálvez Opazo. (Org.). BREVIARIO MULTIDISCIPLINARIO SOBRE EL FENÓMENO RELIGIOSO. 1ed.Concepcion: Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2019, v. , p. 1-398.

  • CARROBREZ, M. ; PARADISO, S. R. . O Protagonismo Feminino Na Obra Aradia, Il Vangelo Delle Streghe (1899) De Charles G. Leland. In: V SIES - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SEXUAL, 2017, Maringá. Anais do V SIES, 2017.

  • CARROBREZ, M. . AS REPRESENTAÇÕES DE JOANA D\'ARC (C. 1412 - 1431) NO CINEMA DOS ANOS 1948 E 1999. In: X EPCC ? Encontro Internacional de Produção Científica, 2017, Maringá. Anais do X EPCC ? Encontro Internacional de Produção Científica, 2017.

  • CARROBREZ, M. ; PARADISO, S. R. . O SAGRADO E O PROTAGONISMO FEMININO NA OBRA ARADIA, IL VANGELO DELLE STREGHE (1899) DE CHARLES G. LELAND. In: X Encontro Internacional de Produção Científica, 2017, Maringa. Anais do V EPCC, 2017.

  • CARROBREZ, M. ; PARADISO, S. R. . GÊNERO E OCULTISMO NO SÉCULO XIX: EXPRESSÕES DO ROMANTISMO EM ARADIA (1899) DE CHARLES G. LELAND. In: VIII Congresso Internacional de História, 2017, Maringá. Anais do VIII Congresso Internacional de História, 2017.

  • CARROBREZ, M. . O Sagrado Feminino Através De Diana Em Aradia (1899), De Charles G. Leland. In: XXIII Encontro Estadual de História da ANPUH, 2016, ASSIS-SP. Anais do XXIII Encontro Regional de História da ANPUH-SP, 2016. v. 1.

  • CARROBREZ, M. ; LESSA, P. . O sagrado feminino em Aradia, o evangelho das bruxas. In: 2⁰ Simpósio Internacional de História das Religiões XV Simpósio Nacional de História das Religiões ABHR 2016, 2016, Florianópolis. Expressões do paganismo contemporâneo no Brasil, 2016.

  • CARROBREZ, M. ; LESSA, P. . Poéticas do Iemanjá no terreiro do candomblé. In: IV Simpósio Gênero e Políticas Públicas, 2016, Londrina. IV Simpósio Gênero e Políticas Públicas, 2016.

  • CARROBREZ, M. ; PARADISO, S. R. . O Sagrado Feminino através de Diana em Aradia (1899) de Charles G. Leland. In: XIII Semana de História: História, diáspora, etnia e gênero em tempos de globalização, 2016, Mandaguari. Anais [recurso eletrônico] da XIII SEMANA DE HISTÓRIA: História, diáspora, etnia e gênero em tempos de globalização realizada em Mandaguari, no ano de 2016. Mandaguari, 2016. v. 1. p. 75-84.

  • CARROBREZ, M. ; LESSA, P. . Cartografia dos terreiros de candomblé em Maringá: O ritual de Abê Iemanjá. In: I FORÚM DE INTEGRAÇÃO UEM, 2016, Maringá. I FORÚM DE INTEGRAÇÃO UEM, 2016. p. 429-434.

  • CARROBREZ, M. ; BARBIERI, R. A. ; ANDRADE, S. R. . AS REPRESENTAÇÕES DE JOANA D?ARC (C. 1412 - 1431) NO CINEMA DOS ANOS 1948 E 1999. In: 25º Encontro Anual de Iniciação Científica 5º Encontro Anual de Iniciação Científica Júnior, 2016, MARINGÁ. ANAIS DO 25º EAIC, 2016.

  • CARROBREZ, M. ; PARADISO, S. R. . Um estudo sobre a retomada da bruxaria: Charles Leland enquanto um precursor da Wicca Gardneriana.. In: XIV SEMANA DE HISTÓRIA ? FAFIMAN Autoritarismos e conservadorismos: uma crise contemporânea, 2017, Mandaguari. ANAIS ELETRÔNICOS DA XIV SEMANA DE HISTÓRIA ? FAFIMAN Autoritarismos e conservadorismos: uma crise contemporânea. Mandaguari, 2017. p. 26-26.

  • CARROBREZ, M. ; ALVES, E. F. ; FELDMAN, A. K. T. . Um olhar ecocrítico para o protagonismo feminino em The Fifth Sacred Thing (1993), de Starhawk. In: V CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interação Múltiplos Olhares, 2017, Maringá. Anais do V CONALI. Maringá, 2017. v. 1. p. 710-710.

  • CARROBREZ, M. . GÊNERO E PAGANISMO: APONTAMENTOS SOBRE A OBRA ARADIA, O EVANGELHO DAS BRUXAS DE CHARLES G. LELAND. In: 1º Encontro Nacional De Diálogos Literários: Um Olhar Para As Poéticas Contemporâneas, 2016, Campo Mourão. Caderno de resumos do 1o Encontro Nacional de diálogos literários: um olhar para as poéticas contemporâneas. Campo Mourão: UNESPAR, 2016. v. 1. p. 134-134.

  • CARROBREZ, M. . A Deusa e o Demônio: Poéticas Feministas No Mito De Lilith. In: 1º Encontro Nacional de diálogos literários: um olhar para as poéticas contemporâneas, 2016, Campo Mourão. Caderno de resumos do 1º Encontro Nacional de diálogos literários: um olhar para as poéticas contemporâneas. Campo Mourão: Unespar, 2016. v. 1. p. 76-76.

  • CARROBREZ, M. . O sagrado feminino através de Diana em Aradia (1899), de Charles G. Leland. In: XXIII Encontro Estadual de História ? História: por quê e para quem? ANPUH SP, 2016, Assis. Caderno de resumos XXIII Encontro Estadual de História História: por quê e para quem?, 2016. p. 202-202.

  • CARROBREZ, M. ; PARADISO, S. R. . O Sagrado Feminino Através De Diana Em Aradia (1899), De Charles G. Leland. In: XVI Semana De História IX Seminário De Pesquisa Do Programa De Pós-Graduação Em História Social IV Encontro Das Especializações Em História, 2016, LONDRINA. XVI Semana De História IX Seminário De Pesquisa Do Programa De Pós-Graduação Em História Social IV Encontro Das Especializações Em História, 2016. v. 1. p. 54-54.

  • CARROBREZ, M. ; PARADISO, S. R. . O Sagrado Feminino Através De Diana Em Aradia (1899), De Charles G. Leland. In: VIII Mostra Interna de Trabalhos de Iniciação Científica I Mostra Interna de Trabalhos de Iniciação Tecnológica e Inovação, 2016, Maringá. Anais da VIII Mostra Interna de Trabalhos de Iniciação Científica I Mostra Interna de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação, 2016.

  • CARROBREZ, M. ; FELDMAN, A. K. T. . 'A literatura de minoria como estratégia para a educação ambiental: uma proposta a partir de Solar Storms, de Linda Hogan. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARROBREZ, M. ; SANTOS, T. C. B. ; LESSA, P. . O Feminismo radical americano na década de 60 por meio do pensamento de Ti Grace Atkinson. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARROBREZ, M. . Feminismos e Religião. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARROBREZ, M. . Do incesto sagrado nasceu o Messias: reflexões sobre Aradia (1899) de Charles Leland.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARROBREZ, M. . O Protagonismo Feminino Na Obra Aradia Il Vangelo Delle Streghe (1899) De Charles G. Leland. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARROBREZ, M. . A representação de Joana d?Arc em The second coming of Joana of Arc (1994), de Carolyn Gage. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARROBREZ, M. . Gênero e ocultismo no século XIX: expressões do romantismo em Aradia (1899) de Charles G. Leland. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARROBREZ, M. . Bruxaria e feminismo: uma análise do romance The fifth sacred thing, de Starhawk. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARROBREZ, M. . Um olhar ecocrítico para o protagonismo feminino em The Fifth Sacred Thing (1993), de Starhawk. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARROBREZ, M. ; LESSA, P. ; LOPES, K. . A Cultura Brasileira no Barracão das Artes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARROBREZ, M. ; LESSA, P. . La Diaspora Africaine : Rapports Entre Ethnie Et Genre Dans La Culture Du Maracatu Et Des Tambours De Candomblé Au Brésil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARROBREZ, M. ; LESSA, P. . Cartografia Nos Terreiros De Candomblé: O Ritual De Abê-Iemanjá (2016). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARROBREZ, M. ; LESSA, P. . O Sagrado Feminino Em Aradia: O Evangelho Das Bruxas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARROBREZ, M. ; LESSA, P. . Poéticas de Iemanjá nos Terreiros de Candomblé. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARROBREZ, M. . O Sagrado Feminino Através De Diana Em Aradia (1899), De Charles G. Leland.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARROBREZ, M. . A Deusa e o Demônio: Poéticas Feministas no Mito de Lilith. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARROBREZ, M. . Gênero e Paganismo: Apontamentos sobre Aradia, de Charles Leland. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARROBREZ, M. . O Sagrado Feminino Através De Aradia (1899) De Charles G. Leland. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GODOY, M. C. ; MELO, H. F. ; CARROBREZ, M. . The hollow, the world: theatricality and resistance against suffering, 2019. (Tradução/Artigo).

Outras produções

CARROBREZ, M. . Exposição de cartazes artivistas. 2016. WebArt.

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    LITERATURA E ECOFEMINISMO: UMA ANÁLISE ECOCRÍTICA DO ROMANCE THE FIFTH SACRED THING (1993) DE STARHAWK, Descrição: A presente pesquisa pretende analisar o romance The Fifth Sacred Thing (1993) da escritora norte americana Starhawk. O romance se estrutura a partir de uma ecotopia que se passa em 2048, onde as regiões norte e sul de São Francisco estão em guerra. De um lado, ao norte, os personagens vivem em perfeita harmonia em uma cidade verde e pagã, onde não há racismo, homofobia ou qualquer tipo de incitação ao ódio e a violência. Todavia, o sul distópico é governado pelos Stewards, que implantaram uma ditadura totalitária movida por princípios cristãos. O conflito se inicia quando o exército do sul invade o norte para implantar uma ditadura. Nosso foco está voltado para as questões políticas e religiosas presentes na narrativa, como, por exemplo, os elementos e rituais pagãos que fazem parte da vida dos personagens e a ditadura totalitária que ameaça a vida dos mesmos. Nosso objetivo consiste em problematizar a narrativa pela perspectiva teórica da Ecocrítica amparada pelos estudos do Ecofeminismo, para tal, dialogaremos com MIES e SHIVA (1993) para agenciar as questões ecofeministas e com GARRARD (2006) no que tange aos pressupostos teóricos da Ecocrítica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mayara Carrobrez - Integrante / Érica Fernandes Alves - Coordenador / Alba Krishna Toppan Feldman - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Bruxaria e Literatura: considerações sobre Ocultismo e Romantismo no século XIX, em Aradia, o Evangelho das Bruxas (1899) de Charles Lelan, Descrição: Buscamos, nesse projeto, tecer algumas reflexões sobre as irrupções do ?sagrado feminino? na literatura, em especial, em uma obra de cunho folclórico, investigando sobre a imagem da deusa Diana na configuração arquetípica de mulher selvagem a partir da obra ?Aradia, o evangelho das bruxas?, escrita por Charles G. Leland, em 1899, onde a mesma é a figura central da obra e de certas práticas religiosas conhecidas como ?Stregheria?. A obra, escrita por um folclorista, apresenta Diana enquanto Deusa da lua, esposa de Lúcifer e mãe de Aradia, que, na presente obra tem papel de figura messiânica. Nossa pesquisa de iniciação científica pretende investigar Diana enquanto um símbolo do sagrado feminino e arquétipo de mulher e deusa selvagem. Nesse sentido, a metodologia da pesquisa será de cunho bibliográfico, pois terá como ponto de partida a leitura da obra acima citada e, a partir de um levantamento bibliográfico à realizar-se no início do trabalho. Inicialmente, utilizaremos como base as análises literárias de Ribeiro (2001) e Rapucci (2011) sobre o ?sagrado e princípio feminino?, assim como outros autores de tendência junguiana poderão ser acrescidos durante o período realização da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mayara Carrobrez - Integrante / Silvio Ruiz Paradiso - Coordenador., Financiador(es): PROBIC-UNICESUMAR - Bolsa.

  • 2016 - Atual

    Grupo de Pesquisa das Pedagogias do Corpo e da Sexualidade, Descrição: O Gepecos atua nas seguintes áreas: teorias feministas e estudos queer. Nossas pesquisas articulam-se em três eixos temáticos: artivismo e educação; pedagogias do corpo, e; poéticas animalistas. A formação do grupo objetiva aprofundar discussões e qualificar intervenções práticas através de projetos de pesquisa, ensino e extensão a partir de uma perspectiva multidisciplinar onde o corpo é observado como uma construção histórica e cultural sobre a qual articulam-se diferentes discursos e saberes. Ao discutir o corpo como uma construção cultural nas práticas sociais pretende-se problematizar temáticas específicas para cada pesquisador/a. O grupo realiza eventos, convênios internacionais e seminários internos e participa de eventos nacionais e internacionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Mayara Carrobrez - Integrante / Patricia Lessa - Coordenador.

  • 2015 - 2016

    As Representações de Joana d'Arc (c. 1412 - 1431) no cinema dos anos 1948 e 1999, Descrição: Este projeto objetiva analisar a imagem de Joana d'Arc, heroína francesa do século XV, nos filmes: Joana d'Arc (Joan of Arc) (1948) de Victor Fleming e Joana d'Arc de Luc Besson (The Messenger: The Story of Joan of Arc) (1999) de Luc Besson. Tem como aporte teórico as categorias da história cultural e apoio em fontes documentais como Joana d'Arc de Jules Michelet (2007) e o Julgamento de Joana d'Arc de Claude Bertin (1978).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mayara Carrobrez - Integrante / Solange Ramos de Andrade - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2016

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

2018 - 2019

Escola Criarte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 36

2018 - 2019

PREPARA CURSOS PROFISSIONALIZANTES

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 12

2020 - Atual

Colégio Mater Dei - ED. Inf. Ens. Fund. e Médio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês (Ensino Médio), Carga horária: 12

2019 - Atual

Colégio São Francisco Xavier

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês (Educação Infantil), Carga horária: 27

2019 - Atual

Fisk Centro de Ensino de Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 15

2021 - 2021

Colégio Santa Cruz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 8

2021 - 2021

Colégio Dom Bosco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 25