Fabio André Corrêa Alves

Possui graduação em História pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2001). Atuou como pesquisador no projeto da Getty Foundation, em análise histórica de fotografias do século XIX da Coleção Thereza Christina Maria, no setor de iconografia, da Fundação Biblioteca Nacional. Atualmente é professor de ensino fundamental, ensino médio e cursos preparatórios para vestibular ministrando aulas de história, sociologia e filosofia. Atualmente mestrando do PROFHISTORIA - Programa de pós-graduação Stricto Sensu em Ensino de História na Universidade Federal Fluminense.

Informações coletadas do Lattes em 04/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em História

1997 - 2001

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Capitão do Mato: profissão alternativa e cooptação
Orientador: Daniela Calainho

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Participação em eventos

I Colóquio Aprendizagem-Avaliação da História Escolar. 2022. (Outra).

II Congresso Nacional do Profhistória (II CNP). 2022. (Congresso).

Colóquio a representação da cidade de origem portuguesa na cartografia urbana histórica.. 2000. (Simpósio).

II Curso de extensão: História Antiga e arqueologia. 2000. (Outra).

Curso: V semana de história: As expedições de conquista aos índios e quilombolas em Minas Gerais.. 1999. (Encontro).

III Encontro de História da UFF: Descobrimentos e redescobrimentos do Brasil.. 1999. (Encontro).

Curso: IV semana de história: Brasil, uma sociedade escravista.. 1998. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • ALVES, F. A. C. . Eu, Professor. In: Everardo Paiva de Andrade; Patrícia Teixeira de Sá. (Org.). Viver e/é contar histórias ? Narrativas autobiográficas de professores.. 1ed.São Carlos ? SP: Pedro & João Editores, 2022, v. 1, p. 73-90.

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - Atual

CENTRO EDUCACIONAL SANTA TEREZINHA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

2006 - 2007

Fundação Biblioteca Nacional

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Historiador

Outras informações:
Pesquisa histórica da histórica da Coleção Theresa Christina Maria (fotografias do século XIX) no projeto Getty Foundation. Créditos no Site oficial da Fundação Biblioteca Nacional em: http://bndigital.bn.br/projetos/terezacristina/creditos.htm acessado em 22/01/2016.

2013 - Atual

Grupo de Estudos de Niterói

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

2002 - 2003

Colégio Oswaldo Cruz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

2006 - 2010

EXTERNATO HILMAR

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

2009 - 2013

Colégio Grafite

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

2006 - 2010

Equipe 1 Colégio e Vestibular

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

2021 - 2022

Colégio Objetivo -SG

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História - Ensino Médio, Carga horária: 6

2017 - Atual

Colégio M3

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História - Ensino Médio, Carga horária: 6