Renato Godoy de Toledo

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (2006), graduação em Jornalismo pela Faculdade Cásper Líbero (2008) e especialização em Advocacy e Políticas Públicas pela FGV-SP. Atualmente é assessor de Relações Governamentais do Instituto Alana. Tem experiência na área de Ciências Sociais, Pesquisa e Jornalismo, atuando principalmente nos seguintes temas: liberdade de expressão, direitos humanos, consumismo, publicidade infantil, democracia, advocacy e internet.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Jornalismo

2005 - 2008

Faculdade Casper Líbero
Título: Entraves - histórias de futebol e sonhos
Orientador: Igor Fuser

Graduação em Ciências Sociais

2001 - 2006

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2017 - 2017

Advocacy e Políticas Públicas. (Carga horária: 64h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Participação em eventos

Seminário Comemorativo do Marco Legal da Primeira Infância.Sem título. 2018. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • TOLEDO, R. G. ; DANTAS, T. . Youtubers Mirins. Mera Expressão artística ou Trabalho Infantil?. In: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR. (Org.). Pesquisa sobre o uso da internet por crianças e adolescentes no Brasil [livro eletrônico]. TIC Kids online Brasil 2015. Survey on internet use by children in Brazil. ICT Kids online Brazil 2015. 1ed.São Paulo: Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2016, v. , p. 95-104.

  • TOLEDO, R. G. ; KARAGEORGIADIS, E. . A Comunicação Mercadológica Direcionada à Criança na Internet e a Finalidade Social da Rede. In: Alexandre F. Barbosa. (Org.). Pesquisa sobre o uso da internet por crianças e adolescentes no Brasil [livro eletrônico]. TIC Kids Online Brasil 2014. Survey on internet use by children in Brazil. ICT Kids online Brazil 2014. 1ed.São Paulo: Comitê Gestor da Internet no Brasil, 2015, v. 1, p. 69-78.

  • TOLEDO, R. G. ; HENRIQUES, I. . Complementarity among Children's TV Channels, Websites and Profiles on Social Networks: a new Marketing Communication Strategy Aimed at Children, 161. In: Alexandre F. Barbosa. (Org.). TIC Kids Online Brasil 2013 [livro eletrônico]. Pesquisa sobre o uso da Internet por crianças e adolescentes no Brasil. ICT Kids Online Brazil 2013. Survey on Internet use by children in Brazil. 1ed.São Paulo: Comitê Gestor da Internet no BrasiL, 2014, v. , p. 37-42.

  • TOLEDO, R. G. ; KARAGEORGIADIS, E. V. . Internet marketing communication for children: the Brazilian case. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TOLEDO, R. G. . Os impactos da publicidade na obesidade infantil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TOLEDO, R. G. . Comunicação e os direitos da infância. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TOLEDO, R. G. . A publicidade dirigida às crianças e o seus impactos no consumismo infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TOLEDO, R. G. . O uso de TICs por crianças e o consumismo infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TOLEDO, R. G. . Publicidade infantil e perspectivas de regulação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

TOLEDO, R. G. . Onze propostas são definidas como prioritárias para regulamentar a publicidade infantil. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TOLEDO, R. G. . Entrevista TV Senado: consumismo infantil e a publicidade transmidiática. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TOLEDO, R. G. . Campanha quer derrubar proposta que reduz controle sobre publicidade infantil. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TOLEDO, R. G. . Caderno legislativo sobre publicidade infantil é lançado na Câmara. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VITORINO, I. ; VARJAO, S. ; TOLEDO, R. G. . A infância e a TV. 2016.

TOLEDO, R. G. . Ver TV entrevista o jornalista Renato Godoy. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TOLEDO, R. G. . Publicidade Infantil e desenvolvimento da infância: desafio regulatório. 2018. (Palestra).

TOLEDO, R. G. ; ASSIS, W. H. ; VALENTE, S. . Publicidade na Internet. 2018. (Palestra).

TOLEDO, R. G. ; SANTOS, A. ; ARAUJO, R. . Transformação pela Educação. 2018. (Palestra).

TOLEDO, R. G. . Publicidade infantil. 2018. (Palestra).

TOLEDO, R. G. . Apresentação. 2018. (Publicidade Infantil: Análise dos projetos de lei em tramitação no Congresso Nacional).

TOLEDO, R. G. . Políticas Públicas para a infância. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TOLEDO, R. G. . Audiência pública: PL 3515 Publicidade infantil. 2017. (Publicidade infantil).

TOLEDO, R. G. . PL 7197/02, Revisão das Medidas Educativas do ECA. 2017. (Audiência pública).

TOLEDO, R. G. . El Caso de los Youtubers Infantiles en Brasil: Publicidad Dirigida a las Niñas y Niños y el Trabajo Infantil. 2017. (Palestra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Alana. , Rua Fradique Coutinho, 50, Pinheiros, 05416000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 34721613

Experiência profissional

2013 - Atual

Instituto Alana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2006 - 2013

Brasil de Fato

Vínculo: Jornalista, Enquadramento Funcional: Redator, Repórter, Editor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2004

Agência de Notícias dos Direitos da Infância

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa, Carga horária: 20

2013 - 2013

Sindicato dos Bancários de São Paulo, Osasco e Região

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Jornalista, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

instituto singularidades

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor na Pós-Graduação "Infância, educação e desenvolvimento social" do Instituto Singularidades, no módulo "Políticas Públicas para a Infância"