GABRIELLA SANTOS DA SILVA

Doutoranda em Ciências Humanas e Sociais pela Universidade Federal do ABC. É mestre em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso e Graduada em Licenciatura Plena em História pela mesma instituição, é educadora social, luta pela educação inclusiva, antirracista e pelos direitos da criança. É Coordenadora de Formação prestadora de serviços pela Assessoria Educacional e de Formação KILOMBA!. Foi professora de Geografia e Filosofia no Estado de Mato Grosso (Ensino Médio), de História e Ensino Religioso para o Município de Rondonópolis (Ensino Fundamental e EJA), professora no Estado de São Paulo lecionando História para Ensino Médio e EJA. Mantém suas pesquisas no campo da Infância, Juventude e Cultura Contemporêanea. É ativista e membro dos grupos de pesquisa: "ColetivoNegro:Racismo,segregação, encarceramentoegenocídionoBrasil", "Observatório: Poder, Cultura e Contemporaneidade"/UFMT e da Associação Brasileira de Pesquisadores Negros (ABPN). É fundadora do NEABI "Estamira Gomes de Sousa" na UFR. Tem interesse em pesquisas nas áreas de Maternidade negra; História do negro brasileiro; relações étnico-raciais na educação, educação para relações étnico raciais e de gênero, movimentos sociais, resistência do povo negro, privatização da educação, infâncias, educação e políticas públicas educacionais.

Informações coletadas do Lattes em 30/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciências Humanas e Sociais

2022 - Atual

Universidade Federal do ABC
Título: O que pode nos ensinar as mães pretas
Paulo Sérgio da Costa Neves. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2019 - 2021

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: A Colonialidade em meu corpo: As mulheres que vivem em mim falam por si., Ano de Obtenção: 2021
Priscila de Oliveira Xavier Scudder.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: COLONIALIDADE; Decolonialidade; Feminismo Negro.

Graduação em História

2015 - 2019

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Trajetórias de brasileiras negras migrantes a partir do filme ?Que Horas Ela Volta?
Orientador: Priscila Oliveira Xavier Scudder
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

E.E. Vereador Maurício Alves Braz

Formação complementar

2020 - 2020

Normas ABNT aplicadas a Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: História. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC do Ensino Médio: Ciências Humanas. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Ensino Religioso. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2019 - 2019

Bairros Negros: A forma urbana da população e as limitações pelo racismo. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2018 - 2019

Residência Pedagógica. (Carga horária: 440h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2018 - 2018

História, corpo e gênero: uma abordagem pelos estudos queer. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2018 - 2018

Fontes históricas para uma história de gênero e povos indígenas. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2017 - 2017

Palestra - Inclusão e Acessibilidade. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2017 - 2017

Palestra - A Política e o Trabalho Docente no Ensino Superior. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2015 - 2015

Programa de Tutoria em Língua Inglesa. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

Scudder, Priscila ; SANTOS, F. O. A. ; SILVA, Gabriella. ; SILVA, L. L. ; CARVALHO, P. B. ; Madeira, Ari . I Colóquio de Racismo Ambiental: Ecologia, Interculturalidade e Educação. 2019. (Outro).

Scudder, Priscila ; Trovão, Flávio V. B. ; SILVA, Gabriella. . Congresso de Pesquisa em Educação - CONPEduc. 2019. (Congresso).

Freitas, Nivaldo ; Chaves, Gabrielle ; Bart, Luís Fernando ; SILVA, Gabriella. . VII Semana de Psicologia. 2017. (Outro).

Participação em eventos

IV Fórum de Assistência Estudantil da UFMT - Edição Sinop.IV Fórum de Assistência Estudantil da UFMT - Edição Sinop. 2020. (Encontro).

Ação "Educação Democrática": resistências às políticas de esquecimento. 2019. (Outra).

Congresso de Pesquisa em Educação. República brasileira a parit de 1889: Construção de uma identidade nacional. 2019. (Congresso).

I Colóquio Internacional - Racismo Ambiental, Ecologia, Educação e Interculturalidade.A arte e a vida: A violência do racismo no conto Maria, de Conceição Evaristo. 2019. (Outra).

I Semana da África e XXII Semana de História Multiculturalismo e Ensino de História: Pensar a África ontem, hoje e amanhã.Que horas ela Volta? Pensando a longa metragem a partir de uma perspectiva decolonial. 2019. (Outra).

Semana de Ação Mundial - Plano Nacional de Educação. 2019. (Outra).

VI Seminário de Pesquisa GREPPE. Privatização da Educação Básica: Novos Diálogos. Neoliberalismo, educação, exclusão e controle da cultura periférica: Quais experiências são válidas?. 2019. (Congresso).

XI Mostra de Pós-graduação.A arte de sobreviver entre brechas, violências e ordens. 2019. (Outra).

Congresso de Pesquisa em Educação. 2018. (Congresso).

VI Congresso Internacional de História - História e os desafios do século XXI: política, feminismos e performances de gênero. Educação e Praxis: O racismo na escola. 2018. (Congresso).

X COPENE/ Congresso de Pesquisadores (as) Negros (as). As relações reprodutoras do racismo através da escola: O educador e o livro didático.. 2018. (Congresso).

XXI Semana de História - "História em tempos de Crise: discussões contemporâneas"..A QUESTÃO DE SAARTJIE BAARTMAN (1790-1815) E O SÉCULO XXI: HIPERSEXUALIZAÇÃO E SILENCIAMENTO DA MULHER NEGRA.. 2018. (Outra).

XXI Semana de Letras: O Ensino como uma viagem.É necessário que falemos de nós mesmas: A percepção de mulheres negras sobre o mundo ao seu redor e sobre si mesma.. 2018. (Outra).

XXIX Semana de Geografia: Espaço e Cultura. 2018. (Outra).

ll Semana Acadêmica (UFMT-Cur). 2017. (Outra).

VII Semana de Psicologia e I Mostra de Pesquisa, Estágio e Extensão de Psicologia. 2017. (Outra).

XIX Semana de História - Modos de Ver, Fazer e Ensinar História. 2016. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Francisco Otavio Araujo dos Santos

SILVA, Gabriella.; PEREIRA, A. D.. Corpos Descarnados, esquecidos e desalmados: O quilombo como simbolo de luta e emancipação para famílias negras. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Isadora de Souza Costa

SILVA, Gabriella.; SILVA, Edineusa. O negro em ?Segundo Sol?: representação da negritude na telenovela da globo.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Produções bibliográficas

  • SILVA, Gabriella. ; Scudder, Priscila (Org.) . Estudos Contemporâneos Interdisciplinares de Direitos Humanos: povos, lutas, saberes, desafios e perspectivas.. 1. ed. São Paulo: Edições Verona, 2021. v. 1. 224p .

  • SONCINI, C. (Org.) ; SILVA, Gabriella. (Org.) . A surdez e a libras no cenário investigativo-científico. 1. ed. Campinas, SP: Pontes Editores, 2021. v. 1.

  • SILVA, Gabriella. . sem rumo. Revista Itan, p. 01 - 05, 31 jul. 2021.

  • SILVA, Gabriella. . O dia mais triste do ano. O dia mais triste do ano, GELEDES, 12 jan. 2021.

  • SILVA, Gabriella. ; ROCKENBACH, P. B. . A escola é o quintal ou o quintal é a escola?. A Tribuna, Rondonópolis/ Mato Grosso, p. 3 - 3, 02 set. 2020.

  • SILVA, Gabriella. ; SANTOS, F. O. A. ; CARVALHO, P. B. ; SILVA, L. L. . Projetos Pedagógicos escolares: obstáculos e sucessos em suas realizações. In: III Congresso de Educação e Seminário de Educação e Relações Étnico-raciais, 2019, Urutaí. Anais do III Congresso de Educação e Seminário de Educação e Relações Étnico-Raciais. Urutaí: Instituto Federal Goiano, 2019. p. 1-493.

  • SILVA, Gabriella. ; SILVA, L. L. ; CARVALHO, P. B. . Racismo Ambiental em 'Quarto de despejo': Percepção de favela por uma poeta negra do séc. XX. In: I Cóloquio Internacional de Racismo Ambiental: Ecologia, Interculturalidade e Educação, 2019, Rondonópolis. Anais do I Cóloquio Internacional de Racismo Ambiental: Ecologia, Interculturalidade e Educação, 2019.

  • SILVA, Gabriella. ; CARVALHO, P. B. ; SANTOS, F. O. A. . Neoliberalismo e Racismo Ambiental: Impactos na comunidade indígena Boe, região sul de Mato Grosso. In: I Colóquio de Racismo Ambiental: Ecologia, Interculturalidade e Educação, 2019, Rondonópolis. Anais do I Colóquio de Racismo Ambiental: Ecologia, Interculturalidade e Educação, 2019.

  • SILVA, Gabriella. . Que horas ela Volta? Pensando o longa metragem a partir de uma perspectiva decolonial. In: I Semana da África e XXII Semana de História Multiculturalismo e Ensino de História: pensar a África ontem, hoje e amanhã, 2019, Rondonópolis. Anais da I Semana da África e XXII Semana de História Multiculturalismo e Ensino de História: pensar a África ontem, hoje e amanhã, 2019.

  • SILVA, Gabriella. ; CARVALHO, P. B. . Neoliberalismo, educação, exclusão e controle da cultura periférica: Quais experiências são válidas?. In: VI Seminário Internacional de Pesquisa do GREPPE Privatização da Educação Básica: Novos Diálogos, 2019, Campinas/SP. VI Seminário Internacional de Pesquisa do GREPPE Privatização da Educação Básica: Novos Diálogos. Campinas: Editora UNICAMP, 2019. p. 250-256.

  • SILVA, Gabriella. ; CARVALHO, P. B. . República Brasileira a partir de 1889: Construção de uma identidade nacional. In: Congresso de Pesquisa em Educação, 2019, Rondonópolis. Anais do Congresso de Pesquisa em Educação. Rondonópolis: EVEN3, 2019.

  • FIDELES, Amanda ; CARVALHO, P. B. ; SILVA, Gabriella. . Cursinho Comunitário Pré-Vestibular UFMT/CUR e a função de equiparação sociocultural. In: Congresso de Pesquisa em Educação, 2019, Rondonópolis. Anais do Congresso de Pesquisa em Educação, 2019. p. 1-6.

  • SILVA, Gabriella. ; SILVA, L. L. ; SANTOS, F. O. A. ; Scudder, Priscila . A violência do racismo no conto Maria, de Conceição Evaristo. In: I Colóquio Internacional: racismo ambiental, ecologia, educação e interculturalidade, 2019, Rondonópolis. Anais do I Colóquio Internacional: racismo ambiental, ecologia, educação e interculturalidade, 2019. p. 1-13.

  • SILVA, Gabriella. ; SANTOS, F. O. A. ; SILVA, L. L. . Educação e Praxis: O racismo na escola. In: Congresso de Pesquisa em Educação, 2018, Rondonópolis. Anais do Congresso de Pesquisa em Educação. Online: Even, 2018. v. l. p. 1-9.

  • SANTOS, F. O. A. ; SILVA, Gabriella. ; SILVA, L. L. . De família a Quilombo: Colonialidade, racismo e resistências no microcosmo familiar. In: Congresso de Pesquisa em Educação, 2018, Rondonópolis. Anais do Congresso de Pesquisa em Educação: CONPEduc 2018. Online: Even, 2018. v. l. p. 1-8.

  • SILVA, L. L. ; SANTOS, F. O. A. ; SILVA, Gabriella. . A Literatura Afro-brasileira no contexto escolar: Uma ferramenta de construção identitária de combateao racismo. In: Congresso de Pesquisa em Educação, 2018, Rondonópolis. Anais do Congresso de Pesquisa em Educação. Online: Even, 2018. v. l. p. 1-8.

  • SILVA, Gabriella. . As relações reprodutoras do racismo através da escola: O educador e o livro didático. In: Congresso de Pesquisadores Negros, 2018, Uberlândia. (Re)Existencia Negra e Ancestral, 2018.

  • SILVA, Gabriella. . A arte de sobreviver entre brechas, violências e ordens. In: XI Mostra de Pós-Graduação, 2019, Rondonópolis. XI Mostra de Pós-graduação - Programa de Pós-Graduação em Educação, 2019.

  • SILVA, Gabriella. ; CARVALHO, P. B. . NEOLIBERALISMO, EDUCAÇÃO, EXCLUSÃO E CONTROLE DA CULTURA PERIFÉRICA: QUAIS EXPERIÊNCIAS SÃO VÁLIDAS?. In: VI SEMINARIO INTERNACIONAL DE PESQUISA DO GREPPE, 2019, CAMPINAS. VI SEMINARIO INTERNACIONAL DE PESQUISA DO GREPPE - ANAIS 2019. CAMPINAS: UNICAMP, 2019. p. 250-256.

  • SILVA, Gabriella. . As relações reprodutoras do racismo através da escola. In: X COPENE (Re) Existência Intelectual Negra e Ancestral, 2018, Uberlandia. Livro de Resumos. Franca - SP: Ribeirão Gráfica e Editora, 2018. v. l. p. 45-46.

  • SILVA, Gabriella. . Reflexões sobre gênero e sexualidade na escola durante o estágio supervisionado. In: VI Congresso Internacional de História., 2018, Jataí. Caderno de Resumos - VI Congresso Internacional de História.. Goiania: Editora UFMG, 2018. v. l. p. 88-89.

  • SILVA, Gabriella. . Diásporas Negras no Brasil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Gabriella. . Interseccionalidade, Decolonialidade e Escrevivências: acessando perspectivas possíveis.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIDELES, Amanda ; SILVA, Gabriella. ; CARVALHO, P. B. . Cursinho Comunitário Pré-Vestibular UFMT/CUR e a função de equiparação sociocultural. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO, P. B. ; SILVA, Gabriella. . República Brasileira a partir de 1889: Construção de uma identidade nacional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. L. ; CARVALHO, P. B. ; SILVA, Gabriella. . Racismo Ambiental em 'Quarto de Despejo': Percepção de favelada por uma poeta negra no século XX. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, Gabriella. ; SILVA, L. L. ; CARVALHO, P. B. . A arte e a vida: A violência do racismo no conto 'Maria' de Conceição Evaristo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, Gabriella. . 'Reflexões sobre gênero e sexualidade na escola durante o estágio supervisionado.'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Gabriella. ; SILVA, L. L. ; SANTOS, F. O. A. . Educação e Práxis: O racismo na escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, F. O. A. ; SILVA, Gabriella. ; SILVA, L. L. . De quilombo a família: Colonialidade, Racismo e resistências no microcosmo familiar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, L. L. ; SILVA, Gabriella. ; SANTOS, F. O. A. . Literatura Afro-brasileira no contexto escolar: Uma ferramenta identitária e de combate ao racismo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Gabriella. ; SANTOS, F. O. A. ; SILVA, L. L. . Relato de experiência: O Espaço escolar como forma de resistências e permanências. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Gabriella. ; CARVALHO, P. B. . É necessário que falemos de nós mesmas: A Percepção de mulheres negras sobre o mundo ao seu redor e sobre si mesma. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Gabriella. . As relações reprodutoras do racismo através da escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, Gabriella. . Formação Continuada de Professores. 2022.

Serzedello, Juliana. ; SILVA, Gabriella. ; Azevedo, Beatriz ; Neves, Paulo . Escrevivência: uma proposta contrahegemônica. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, F. O. A. ; SILVA, Gabriella. . Pretografias: deslocando a geopolítica da razão. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, Gabriella. . Mulher e Diversidade. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, Gabriella. . Estética Negra e Valorização dos Fenótipos. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TOMMASI, M. L. ; SILVA, Gabriella. ; ZURITA, V. ; RODRIGUES, E. ; VAL, A. P. . Observatório de Políticas Públicas. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Observatório: Poder, Cultura e Contemporaneidade, Descrição: O Observatório: Poder, Cultura e Contemporaneidade (OPCC)está vinculado ao Departamento de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT/ICHS/CUR. Contudo, possui caráter interinstitucional e interdisciplinar, estando voltado para a pesquisa sobre as instituições disciplinares e de controle. Os fazeres e poderes-saberes que contituem os territórios destas instituições é o que procuramos cartografar. Nesse sentido, mantêm diálogo com o Laboratório de Estudos das Diferenças e Desigualdades Sociais LEDDES/UERJ e com o Núcleo Interinstitucional de Estudos da Violência e Cidadania NIEVCI/UFMT, com os quais compartilha interesses teórico-metodológicos e de pesquisa. Congregamos também, investigadores com diferentes níveis de formação, servidores das secretarias estaduais ligadas à segurança pública, sistema prisional e educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (3) . , Integrantes: Gabriella Santos da Silva - Integrante / LEIDIANE LOPES DA SILVA - Integrante / FRANCISCO OTÁVIO ARAÚJO DOS SANTOS - Integrante / Priscila Scudder - Coordenador / Ari Madeira - Integrante / Edineusa Cristina Silva - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Coletivo Negro: grupo de estudos sobre racismo, segregação, encarceramento e genocídio no Brasil, Descrição: Este grupo tem o compromisso de promover na região Centro-Oeste, no território nacional, no continente e fora dos limites deste, o debate sobre o genocídio do negro brasileiro, empreendido a partir da exclusão social, do racismo, da força violenta das polícias e milícias e do encarceramento em massa. Através de cursos, oficinas, seminários, encontros, de todo espaço e das ferramentas oferecidas pela academia, objetiva fomentar o diálogo de saberes com comunidades ancestrais e com os grupos mais subalternizados e vulnerabilizados . da sociedade, afim de combater as diferenças e desigualdades sociais, e em especial o extermínio da população pobre e negra e das periferias do país.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (3) . , Integrantes: Gabriella Santos da Silva - Integrante / LEIDIANE LOPES DA SILVA - Integrante / FRANCISCO OTÁVIO ARAÚJO DOS SANTOS - Integrante / Priscila Scudder - Coordenador / Ari Madeira - Integrante / Edineusa Cristina Silva - Integrante / Lucas Rodrigues Xavier - Integrante / Uendel Rodrigo Figueredo da Silva - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Interfaces: História, Museologia e Ciências Afins, Descrição: Estudos p/ Criação do Museu Universitário de Roo. Museu dos Viajantes em Diamantino. Patrimônio Cultural Bororo nos Museus Universitários. Fundação do Museu Universitário de Rondonópolis e Coleção Calé Marien. Garimpos de diamantes de Poxoréu e Guiratinga sec. XX. Introd. aos estudos dos sítios arqueo. Vale das Perdidas em Jaciara.. Introd. à Hist.da População Carcerária em Roo. Criação e implant. -Sala de Memória Rondon e Familiares - SMRF (Mimoso). Circunscrevendo Mal. Rondon para uma exposição em sua Terra Natal. Educ. Socioambiental Patrim. e Tur. em Com.Trad. do Pantanal. Expografia: Pantanal de Mimoso. Livro - Ambiente Agrário do Pantanal Brasileiro: Socioeconomia e Conser. da Biodiversidade. Edu. Patrim.no Curso de História: Arqueologia, Arte e Patrim. Bororia: Educ. Patrimonial. O Estado brasileiro e os mecanismos hist.de desterritorialização humana: estudo do Relatório Figueiredo. Estética Decolonial: arte indígena e negra.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gabriella Santos da Silva - Coordenador / FRANCISCO OTÁVIO ARAÚJO DOS SANTOS - Integrante / Alice de Carvalho Lino Lecci - Integrante / Beatriz dos Santos de Oliveira Feitosa - Integrante / Evalderiany Honorata de Souza - Integrante / Belarmino Lopes Te - Integrante / Higor Andrade Fontoura - Integrante / Onélia Carmem Rossetto - Integrante / Jocenaide Maria Rossetto Silva - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Educação, Ciência e Tecnologia de Itaquaquecetuba. , Rua Uberlândia, Vila Virgínia, 08573020 - Itaquaquecetuba, SP - Brasil, Telefone: (11) 987259650

Experiência profissional

2015 - 2019

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Graduação

Atividades

  • 06/2018 - 03/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Estudante.,Cargo ou função, Representante Discente junto ao Colegiado do PPGEDU/CUR - Suplente.

  • 08/2018 - 02/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Estudante, Estudante.,Atividade realizada, Bolsista do Programa de Residencia Pedagógica CAPES.

  • 04/2018 - 08/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Estudante.,Cargo ou função, Representante Discente junto ao Colegiado de Curso do Dpto de História/CUR.

  • 08/2017 - 03/2018

    Extensão universitária , Estudante.,Atividade de extensão realizada, Monitora Bolsista no Projeto de Extensão "História das Religiões das Religiões e Religiosidades: por entre crenças e intolerâncias".

  • 10/2016 - 04/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Estudante, Estudante.,Atividade realizada, Bolsista Monitora da Disciplina "A Formação Histórica das Sociedades Antigas e Orientais II".

  • 05/2015 - 12/2015

    Extensão universitária , Estudante.,Atividade de extensão realizada, Monitora Bolsista do Programa Universidade Aberta à Terceira Idade, promovida pelo curso de Psicologia/ICHS/CUR em parceria com a Secretaria Municipal de Cultura.

2013 - 2014

Ministério da Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora Voluntária, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitora Voluntária no Projeto Mais Educação, desenvolvido pelo MEC para estudantes de 6 à 11 anos nas escolas de ensino fundamentais do país. O Projeto funcionava no contraturno das aulas dos estudantes atendidos e oferecia oficinas, atividades e aulas extras.

Atividades

  • 03/2014 - 09/2014

    Outras atividades técnico-científicas , Secretaria de Educação Fundamental, Secretaria de Educação Fundamental.,Atividade realizada, Monitora Voluntária de Artes no Programa Mais Educação/SP/Itaquaquecetuba. E.M. Joaquim Perpétuo.

  • 03/2013 - 09/2013

    Outras atividades técnico-científicas , Secretaria de Educação Fundamental, Secretaria de Educação Fundamental.,Atividade realizada, Monitora Voluntária de História em Quadrinhos do Programa Mais Educação/ SP/Itaquaquecetuba E.M. Michel Alves de Souza.

2021 - 2021

Prefeitura Municipal de Rondonopolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 26

Outras informações:
Professora Contratada de História. Atuante na Escola Municipal de Vila Paulista no Ensino Fundamental e Ensino Médio (EJA).

2021 - 2021

Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora Contratada ministrante das aulas de Filosofia para Ensino Médio na Escola Estadual Major Otávio Pitaluga.

2022 - Atual

Prefeitura Municipal de Itaquaquecetuba, PM/Itaquá

Vínculo: Consultora Educacional, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Formação, Carga horária: 40

Outras informações:
Consultora Educacional de Gestão Pública e Formação de Professores a Serviço da Empresa Multfacil no municipio de Itaquaquecetuba, SP.

2022 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

2024 - Atual

Conselho Municipal de Promoção da Igualdade Racial

Vínculo: Diretoria, Enquadramento Funcional: 2 Secretária

Outras informações:
Membro da Mesa Diretora do COMPIR - Itaquaquecetuba/SP como 2 Secretária.

2024 - 2024

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 28

Outras informações:
Professora de História, Filosofia, Sociologia e disciplinas eletivas nos níveis Ensino Médio e EJA.