Dom Magri

Mestre do Programa de Estudos Pós-graduandos em Educação: Formação de Formadores - PUC-SP. É pós-graduado em Gestão Educacional e Graduado em Pedagogia, com habilitação em Gestão Escolar. Atua como Psicanalista, com enfoque na clínica do cuidado, Formador de Formadores em escolas de educação básica e profissionalizante e Coordenador Pedagógico no Senac SP.

Informações coletadas do Lattes em 30/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação: Formação de Formadores

2020 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Diários de Itinerância: Uma estratégia formativa para a construção de conhecimentos e laços afetivos - Contribuições de Henri Wallon, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Profa. Dra. Laurinda Ramalho de Almeida
Palavras-chave: afetividade; relações interpessoais; laços afetivos; diários de itinerância; formação de formadores.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em andamento em Fundamentos da Psicanálise

2023 - Atual

Instituto Sedes Sapientiae

Especialização em Gestão Educacional

2015 - 2016

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: O exemplo de educação na Finlândia cooperando para um modelo de qualidade na educação brasileira
Orientador: Prof. Dr. Gilmar Afonso de Lucas

Graduação em Pedagogia

1993 - 1997

Universidade Brasil
Título: Prática de Gestão Escolar e Aprendizagem na Inclusão Social
Orientador: Mabel Denari de Barros

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

XI MOSTRA DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO DA PUC-SP.Diários de Itinerância: estratégia formativa para reconhecimento do papel dos afetos na construção do conhecimento e na constituição da pessoa. 2022. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MAGRI, D. . Estratégia formativa para reconhecimento do papel dos afetos na construção do conhecimento e na constituição da pessoa - Diários de Itinerância III. 1. ed. Campinas: Pontes Editores, 2023. v. 100. 211p .

  • MAGRI, D. . Meu guri era um jagunço famigerado. In: ALMEIDA, L. R.; SILVA, J. M. S.. (Org.). Relações de poder na escola: emoção e razão - Diários de Itinerância II. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2021, v. 2, p. 39-44.

  • MAGRI, D. . De quantos meios se constrói um inteiro?. In: ALMEIDA, L. R.; SILVA, J. M. S.. (Org.). Relações de poder na escola: emoção e razão - Diários de Itinerância II. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2021, v. 2, p. 89-93.

  • MAGRI, D. . Afetividade e cuidado: Aspectos do agir de um coordenador pedagógico. In: ALMEIDA, L. R.; Satyro, D.; Monteiro, S.N.. (Org.). Diários de Itinerância e Formação: Desencadeadores de Reflexões. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2020, v. 1, p. 41-43.

  • MAGRI, D. . Um principiante bem intencionado. In: ALMEIDA, L. R.; Satyro, D.; Monteiro, S.N.. (Org.). Diários de Itinerância e Formação: Desencadeadores de Reflexões. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2020, v. 1, p. 79-82.

  • MAGRI, D. . Aprendizagem e transformação por meio dos diários de itinerância. In: ALMEIDA, L. R.; Satyro, D.; Monteiro, S.N.. (Org.). Diários de Itinerância e Formação: Desencadeadores de Reflexões. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2020, v. 1, p. 165-168.

  • MAGRI, D. . Preciso escrever, o quanto antes, as páginas do meu diário. In: ALMEIDA, L. R.; Satyro, D.; Monteiro, S.N.. (Org.). Diários de Itinerância e Formação: Desencadeadores de Reflexões. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2020, v. 1, p. 25-27.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Senac São Paulo, Unidade Lapa Tito. , Rua Tito 54, Vila Romana, 05051000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 28880000

Experiência profissional

2015 - Atual

SENAC SÃO PAULO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Atua como Coordenador Pedagógico na unidade Senac Lapa Tito.

2018 - 2019

Associação Concregação de Santa Catarina

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultor Educacional, Carga horária: 10

Outras informações:
Consultoria Educacional em Associação Santa Catarina: mapeamento, análise, elaboração de proposta e formação de professores para o projeto do curso Técnico em Enfermagem do Colégio de Petrópolis.

2011 - 2014

SM Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Inteligência em Serviços Educ., Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Analista de Inteligência em Serviços Educacionais em Edições SM: responsável pela análise de livros didáticos, elaboração de materiais de divulgação, produção de conteúdos complementares e de formação ao docente, além de treinamento da equipe nacional comercial de divulgação, assessoria pedagógica e professores adotantes.

2006 - 2011

Colégio Luz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor de Escola, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Diretor no Colégio Luz: responsável pela reestruturação do projeto pedagógico, com turmas de educação infantil, ensino fundamental I e II e médio, incluindo a administração escolar e gestão administrativa de colaboradores.

2001 - 2010

Projeto Liber Jr

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador Pedagógico no Projeto Liber Jr: responsável pelas ações globais e pedagógicas oferecidas às crianças, com atividades de teatro, música, dança, festas, programas de entretenimento e habilidades artísticas, coordenação das praticas pedagógicas e administrativas, gestão de voluntários, planejamento, organização, reuniões e motivação da equipe envolvida no processo.

1998 - 2005

Escola Superior de Bombeiros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Soldado PM, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador Pedagógico e Soldado PM na Escola Superior de Bombeiros, responsável pela coordenação pedagógica dos cursos de formação do Corpo de Bombeiros.

1991 - 1998

Secretaria Estadual da Educação (SP)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor na Secretaria do Estado de Educação, ministrando aulas para o ensino fundamental e médio.

2024 - Atual

Clínica Dom Magri

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicanalista, Carga horária: 30