Maria Laura Queiroz Palermo

Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2004) e em Licenciatura Plena em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2004). Especializou-se em Pedagogia Montessoriana pelo Canadian Montessori Teacher Centre, recebendo diploma acreditado pelo Montessori Accreditation Council for Teacher Education (MACTE) Toronto, Canadá. Especializou-se em Psicologia Clínica e Psicoterapia através do Bridge Training for Internationally Trained Psychologists and Mental Health Professionals (BTMH) pelo Mennonite Centre de Toronto, Canadá, com bolsa oferecida pelo governo de Ontario, Canadá. Especializou-se em "Mindfulness Therapy" pela Universidade de Toronto, Canadá. Residiu por 11 anos no Canadá (2004-2015) aperfeiçoando-se academicamente e trabalhando nas áreas de Psicologia Clinica, Saúde Mental, Necessidades Especiais e como Pedagogia Montessoriana. Ainda no Canadá foi membro ativo do Brazilian Psychologists Group in Toronto, oferecendo workshops na área de saúde mental para imigrantes. Foi membro do colégio de Psicoterapeutas de Toronto, Canadá e é membro atual do CRP- Conselho Regional de Psicologia de São Paulo. Possui proficiência em Inglês e 20 anos de experiência como professora de inglês para adultos, jovens e crianças.

Informações coletadas do Lattes em 06/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Desenvolvimento Regional

2016 - Atual

Centro Universitário Municipal de Franca, Uni-FACEF
Título: Educação infantil e criminalidade,Orientador: Dr. Paulo de Tarso de Oliveira
Coorientador: Dr. Paulo de Tarso de Oliveira.

Especialização em Pedagogia Montessoriana

2011 - 2012

Canadian Montessori Teacher Centre
Título: Atividades Montessorianas
Orientador: Dr. Daniel Jutras

Especialização em Bridge Training for Internationally Trained Mental Health Professionals

2010 - 2011

Mennonite Centre Toronto
Título: Psychotherapy, Immigration and the GTA
Orientador: Dr. Mallika Indran

Aperfeiçoamento em Formacao Continuada em Terapia Comportamental

2002 - 2002

Instituto de Terapia e Estudo do Comportamento Humano
Título: Terapia Comportamental Behaviorista. Ano de finalização: 2002
Orientador: Wilton de Souza

Graduação em Psicologia

1999 - 2004

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Influência dos desenhos animados no desenvolvimento psicossocial da crianca
Orientador: Profa. Dra. Isabel Cristina Dib Bariani

Graduação em Licenciatura Plena em Psicologia

1999 - 2004

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Formação complementar

2015 - 2015

Extensão universitária em Conscious Care and Support, School of Social Work Certification. (Carga horária: 24h). , University of Toronto, UTORONTO, Canadá.

2014 - 2014

Adult Crisis Intervention Training Program. (Carga horária: 20h). , Safe Management Group, SMG, Canadá.

2014 - 2014

Standard First Aid with CPR A+ AED. (Carga horária: 20h). , St. John Ambulance, ST JOHN, Canadá.

2008 - 2008

Communication: A Solution to Dealing with Extremely Challenging Behaviour. (Carga horária: 8h). , VITA, VITA, Canadá.

2006 - 2006

Family Involvement Training of Staff. (Carga horária: 80h). , Reena Canada, REENA, Canadá.

2005 - 2005

Sex, Sexuality and Sex Education. (Carga horária: 20h). , Behaviour Management Services of York & Simcoe, BMSYS, Canadá.

2004 - 2004

Unlocking the Mysteries of Challenging Behaviour. (Carga horária: 20h). , Behaviour Management Services of York & Simcoe, BMSYS, Canadá.

2003 - 2003

I Seminário Paulo Freire. (Carga horária: 8h). , Fundação de Desenvolvimento da UNICAMP, FUNCAMP/SP, Brasil.

2000 - 2000

A Terapia Cognitivo - Comportamental dos Transtornos da Ansiedade. (Carga horária: 3h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2000 - 2000

O Modelo de Selecao por Consequencias e a Determinacao do Comportamento. (Carga horária: 3h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Profissionalizante.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Participação em eventos

IFBAE. A Docência para formação profissional, em instituições de nível superior, como alavanca para o desenvolvimento. 2017. (Congresso).

III Encontro Internacional de Políticas Públicas em Educação.III Encontro Internacional de Políticas Públicas em Educação. 2017. (Encontro).

XI Forum de Estudos Multidisciplinares.I Encontro de Iniciação Científica AIMES. 2017. (Encontro).

X Módulo do Programa de Aperfeiçoamento Docente - Prof. Dr. Pedro Demo:Docentes do Ensino Superior e Formação Continuada: Demandas Contemporâneas. 2017. (Oficina).

BRAZ-TESOL 2016. 2016. (Congresso).

X Fórum de Estudos Multidisciplinares. X Congresso de Iniciação Científica. 2016. (Congresso).

XVII Encontro de Pesquisadores Pespectivas do Desenvolvimento.XVII Encontro de Pesquisadores Pespectivas do Desenvolvimento. 2016. (Encontro).

I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissao. 2002. (Congresso).

III Encontro Psicanalise Atual. 2002. (Encontro).

IX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2000. (Encontro).

Participação em bancas

PALERMO, M. L. Q.. Comissão Científica de seleção de resumos submetidos ao X Congresso de Iniciação Científica UNi-FACEF. 2016. Centro Universitário Municipal de Franca.

PALERMO, M. L. Q.. XVII Encontro de Pesquisadores. 2016. Centro Universitário Municipal de Franca.

PALERMO, M. L. Q.. X Congresso de iniciação Científica - X Fórum de Estudos Multidisciplinares. 2016. Centro Universitário Municipal de Franca.

Produções bibliográficas

  • PALERMO, M. L. Q. ; LOURINHO, A. ; OLIVEIRA, P. T. . A Docência para formação profissional, em instituições de nível superior, como alavanca para o desenvolvimento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PALERMO, M. L. Q. ; CORREA, D. Z. ; FADEL, B. . Ética nas Organizações. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PALERMO, M. L. Q. . Sexuality and Intellectual Disabiities. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PALERMO, M. L. Q. . Anxiety in immigrant school aged children in Toronto. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PALERMO, M. L. Q. . Mutuality and co-living in group homes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

PALERMO, M. L. Q. . Workshop Necessidades Especiais e Dificuldades de Aprendizagem do Inglês como Segunda Língua. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PALERMO, M. L. Q. . Quick Guide for dealing with Intellectual Disabilities in the ESL CLassroom. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de Apoio a Professores no Ensino de Línguas).

PALERMO, M. L. Q. . Sexuality and Boundaries for Individuals with Intellectual Disabilities. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Clinica Bem Estar

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 20

2015 - Atual

UP English School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2013 - 2015

L'Arche Daybreak

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora de Estagio e Treinamento, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora de Equipe e Orientadora para alunos em estagio profissional na área de Psicologia, Serviço Social e Necessidades Especiais.

2004 - 2010

L'Arche Daybreak

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Orientadora e Coordenadora de Equipe, Carga horária: 44

Outras informações:
Coordenadora de Equipe e Orientadora para alunos em estagio profissional na área de Psicologia, Serviço Social e Necessidades Especiais.

2011 - 2012

Blaisdale Montessori School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Montessoriana, Carga horária: 44

Outras informações:
Cumpriu Estágio Supervisionado em Pedagogia Montessoriana e Educação Infantil, sendo contratada como Professora ao final do cumprimento do estágio.

2012 - 2013

Radiant Way Montessori School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Montessoriana, Carga horária: 44

Outras informações:
Professora Montessoriana para crianças de 1 a 6 anos, criou e aplicou projeto de musica utilizando os sinos montessorianos durante o ano letivo.

2012 - 2012

Canadian Montessori Teacher Centre

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 44

Outras informações:
Professora Assistente para Curso de Formação de Auxiliar de Professor dentro das normas da Pedagogia Montessoriana