Wesley Noia Silva

Possui graduação em Gestão de Recursos Humanos pela Universidade Paulista. Tem uma MBA em Liderança e Formação de Gestores na Fundação Universidade Federal do Tocantins. Atualmente é sócio proprietário da IMPACTTUS T&D - Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas e Organizações. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração de Recursos Humanos. Recrutamento e Seleção, Treinamentos, Palestras Motivacionais, Cursos Profissionalizantes e Consultoria de Carreira e Educação. Membro do Comitê Científico da FECIT - Feira de Empreendedorismo, Ciência, Inovação e Tecnologia.

Informações coletadas do Lattes em 30/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em MBA em Liderança e Formação de Gestores

2015 - 2017

Universidade Federal do Tocantins
Título: A importância da aplicação da liderança em instituições de ensino para melhor preparar o jovem frente aos desafios da contemporaneidade.
Orientador: Flávio Augustus da Mota Pacheco
Bolsista do(a): Fundação de Apoio Científico e Tecnológico do Tocantins, FAPTO, Brasil.

Graduação em Gestão de Recursos Humanos

2013 - 2014

Universidade Paulista
Orientador: Paulo Oliveira

Graduação interrompida em 2012 em Gerenciamento de Redes de Computadores

2009 - interrompida

Universidade Paulista
Ano de interrupção: 2012

Formação complementar

2019 - 2019

Curso de Programação Neurolinguística e Neuroaprendizagem para Educadores. (Carga horária: 20h). , Faculdade Laboro, LABORO, Brasil.

2015 - 2017

MBA em MBA em Liderança e Formação de Gestores. (Carga Horária: 360h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Apoio Científico e Tecnológico do Tocantins, FAPTO, Brasil. , Palavras-chave: Liderança, jovens.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: Administração de Recursos Humanos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Sistemas de Informação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Organização de eventos

Noia, Wesley . FECIT ? Feira de Empreendedorismo, Ciência, Inovação e Tecnologia. 2019. .

Participação em eventos

6ª Mostra Católica. Mercado de Trabalho e Marketing Pessoal. 2016. (Feira).

Orientou

Maria Clara Barros e João Paulo Guimarães de Souza

Economia através da Energia Fotovoltaica; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Aprendizagem Profissional) - Rede Pró-Aprendiz; Orientador: Wesley Noia Silva;

Produções bibliográficas

  • Noia, Wesley . Novas Tecnologias da Informação e comunicação a serviço da educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Noia, Wesley . Mercado de Trabalho e Marketing Pessoal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Noia, Wesley . Curso Preparando para o Mercado de Trabalho. 2019. .

Prêmios

2017

1º Lugar na categoria Aprendizagem de Jovens (ORIENTADOR), ganhando as credenciais para um evento internacional de Ciência realizado em Braga, Portugal, Youth Science Meeting 2018, FECIT ? Feira de Empreendedorismo, Ciência, Inovação e Tecnologia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

IMPACTTUS T&D

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: MEI - MIcro Empreendedor Individual

Outras informações:
Consultoria Empresarial, treinamento e desenvolvimento, palestras motivacionais, direcionamento profissional e educacional, ministração de cursos livres na área e tecnologia da informação e comunicação e área administrativa.

2014 - 2014

Fundação Fé e Alegria do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Cursos Profissionalizantes, Carga horária: 24

Outras informações:
Atividades: Ministrar Curso de Informática Básica, Intermediária e Avançada, e suas ferramentas de Tecnologias e Comunicação, ministrar palestras e oficinas voltadas para a qualificação profissional, tais como: elaboração de currículos, documentos oficiais, marketing pessoal e etiqueta, qualidade no atendimento ao público, CLT, e temas transversais. Sistematizar relatórios de maneira precisa, sobre as atividades desenvolvidas, bem como o desenvolvimento dos alunos e suas perspectivas profissionais, pessoais e humanas, através de aulas motivacionais e dinâmicas. RESULTADOS: Aumentei a retenção e desenvolvimento profissional dos alunos. Além de conseguir uma parceria com a RENAPSI ? Rede Nacional de Aprendizagem e Promoção Social, afim de direcionar os jovens de destaque para as entrevistas de jovens aprendizes.

2011 - 2013

Rede Pró-Aprendiz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor e Assistente Educacional, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Função 1:Instrutor do Curso de Capacitação para Jovens Aprendizes Atividades: Capacitar jovens de 14 a 24 anos, inseridos no Programa Jovem Aprendiz da Lei nº 10.097/2000, proporcionando aos mesmos conhecimentos teóricos e práticos, tais como: Postura e imagem pessoal e profissional, Teoria Holística de Maslow, Inteligências Múltiplas de Howard Gardner, rotinas administrativas, relacionamento interpessoal, e a gestão de pessoas como foco nas principais empresas no mercado. Realizar visitas técnicas a empresas, conhecimentos de cidadania, e resgate de valores humanos. Função 2:Assistente Educacional Atividades: Seleção e Recrutamento, acompanhar as atividades pedagógicas junto à Coordenação Educacional, acompanhar os instrutores quanto às suas atribuições, relatórios, andamento da matriz curricular do Ministério do Trabalho; implantação e alimentação do banco de dados dos colaboradores (jovens aprendizes), para sistematização do Diário Online (RM Classis.net), e acompanhamento do mesmo; atender as diversas empresas parceiras e suas demandas em relação ao jovem aprendiz; acompanhar questões disciplinares dos jovens junto à seus responsáveis legais. RESULTADOS: Aumentei a integração dos jovens com os instrutores, a visão sistematizada sobre o programa jovem aprendiz como uma ponte para o futuro como profissional, Implantação do sistema RM Classis.net (o que fez com todo o Estado e mais de 600 jovens colaboradores , instrutores, e colaboradores administrativos, fossem integrados ao sistema da organização em todo o Brasil). Além de trazer qualidade na Seleção e Recrutamento de Jovens para as diversas vagas disponíveis nas empresas de Palmas e região.

2012 - 2013

Sistema Pró-Emprego

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutor de Curso de Rotinas Administrativas, Carga horária: 8

Outras informações:
Atividades: Capacitar jovens e adultos para as diversas atividades administrativas da função, colocando-os frente às situações de um departamento, como relacionamento interpessoal, relatórios sistematizados, correspondências e redação técnica, e demais assuntos inerentes às suas atribuições. Acompanhamento de Estágio em empresas parceiras, e realização de aulas práticas comércio de Palmas e empresas diversas. RESULTADOS: Aumentei a qualidade do curso devido às aulas de campo (práticas), implementadas por mim, com o apoio da Coordenação do Curso

2012 - 2013

Projeto Pérola Tocantins

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Informática e Cidadania, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Função 1: Coordenador do Curso de Informática e Aperfeiçoamento Profissional Atividades: Sistematizar relatórios de atividades pedagógicas, diários, projetos e acompanhamento dos alunos em visitas residenciais (com o objetivo de conhecer suas dificuldades pessoais, sociais e profissionais, para buscar o aperfeiçoamento e desenvolvimento humano e profissional); elaborar treinamentos profissionais. Função 2: Instrutor de Informática Atividades: ministrar o curso de informática básica e suas ferramentas indispensáveis no mercado de trabalho; realizar práticas do pacote office, tais como: confecção de documentos oficiais (memorando e ofício) usando como base o Manual de Redação Oficial da Presidência da República; currículo eficiente; Noções de Cidadania: Meio Ambiente, mercado de trabalho, drogas, violência contra a mulher, âncora de carreira, e outros temas transversais. Motivar a cada aula através de vídeos motivacionais e de mural de vagas de emprego, ensinando-os a serem protagonistas de suas vidas, agentes para as diversas oportunidades do século XXI. RESULTADOS: Implantei a Visão de Protagonismo Social, e direcionamento profissional e educacional (através de entrevistas individuais muitos desses jovens e adultos a partir de 18 anos voltaram a estudar, seja na educação formal ou informal, e conseguiram uma oportunidade no mercado de trabalho; outros passaram em concursos e processos seletivos para instituições de ensino superior e técnico). Outros foram indicados para o programa de jovem aprendiz.

2011 - 2012

Secretaria do Trabalho e da Assistência Social

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico de Redes e Suporte, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades: Oferecer suporte nos departamentos como Help Desk, e realizar manutenção de hardware e redes de internet.

2010 - 2011

Telecentro Rede Ead/SENASP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades: Acompanhar os tutores EaD nas diversas atividades online, descritas pela SENASP/MJ, oferecendo treinamentos e disponibilizando novas ferramentas de aprendizagem, tais como: Avatars, tutoriais, link?s de vídeos para debate e compartilhamento nos fóruns de discussão dos diversos cursos oferecidos pela rede. Realizar atividades administrativas tecnológicas: ofícios, memorandos, relatórios, elaboração de treinamentos, certificados, acompanhamento presencial dos tutores e alunos do Estado, aplicação de provas presenciais de alunos, e suporte tecnológico. RESULTADOS: Implantei novas tecnologias de Informação e Comunicação, fazendo com que a qualidade no atendimento aos alunos, e melhor entendimento dos conteúdos, além de aumentar a retenção nos cursos.

2008 - 2011

Sec. Nacional da Segurança Pública/Min. da Justiça

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tutor EAD, Carga horária: 10

Outras informações:
Acompanhar as atividades dos alunos nos cursos acima mencionados em diversas regiões do Brasil, realizando fóruns e chats para promover a integração do aluno com o ambiente e o conteúdo disposto, e integração no processo aluno-tutor/tutor-aluno, através de ferramentas de Tecnologia de Informação e Comunicação (link?s de vídeos, textos, conversas em softwares de comunicação via Voz IP).

2004 - 2010

Academia de Polícia Civil do Tocantins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assist. Administrativo e Téc. de Informática, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Função 1: Assistente Administrativo Atividades: Acompanhamento Pedagógico aos professores e alunos policiais, realização de atividades administrativas tais como: confecção de ofícios e memorandos, digitação, assistência nos diversos projetos de cursos de aperfeiçoamento, capacitação, formação e pós-graduação, aplicação de provas nos Cursos de Formação Técnico-Profissional para Agentes, Delegados, Papiloscopistas, Auxiliar de Autópsia e Escrivão de Polícia, além de assumir a Gerência de Núcleo Administrativo na ausência do gerente. Função 2: Técnico de Informática Atividades: Prestar suporte tecnológico aos professores, e colaboradores em geral, nos diversos departamentos que compunham tanto a Academia de Polícia Civil, quanto à Academia de Polícia Militar.

2019 - Atual

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 8

Outras informações:
Substituo professores das seguintes graduações: - Administração; - Ciências Contábeis; - Gestão ded Recursos Humanos; - Gestão Pública.