LUZIETE JORGE DA SILVA

Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará UECE- FECLI (2015). Tem experiência na área de Educação, atuou na Educação Básica como Coordenadora Pedagógica e Docência. Tem Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade do Sertão Central - FASEC. Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional ( cursando na Faculdade São Francisco - FASC) . Professora de Atendimento Educacional Especializado AEE na unidade Educar Sesc Iguatu .

Informações coletadas do Lattes em 11/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional

2022 - Atual

Faculdade São Francisco

Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL

2019 - 2021

Faculdade do Sertão Central
Título: A IMPORTÂNCIA DO JOGO E DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Orientador: PROF. DR. JOSÉ MARQUES AURÉLIO DE SOUZA

Graduação em Pedagogia

2011 - 2015

Universidade Estadual do Ceará
Título: Aprendendo Brincando, Brincando Aprendendo - A visão de Professores sobre a contribuição do Lúdico na aprendizagem dos alunos da Educação Infantil
Orientador: Maria José Rufino Alves

Formação complementar

2021 -

Alfabetização Baseada na Ciência. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

APRENDIZAGEM ATIVA: TEORIA E PRÁTICA. (Carga horária: 60h). , Faculdades Integradas do Ceará, UniFIC, Brasil.

2020 - 2020

APRENDIZAGEM ATIVA 4.0. (Carga horária: 60h). , Faculdades Integradas do Ceará, UniFIC, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2018 - 2018

Primeiros Socorros. , Colégio Pólos Iguatu, CP, Brasil.

2018 - 2018

Metodologias de ensino e aprendizagem no contexto da inclusão. , EDUCAR SESC, SESC, Brasil.

2018 - 2018

Primeiros Socorros e Prevenção de Incêndios. , Corpo de Bombeiros de Iguatu, CBI, Brasil.

2017 - 2017

Inclusão TEA - Professores estudando Transtorno do |Espectro Autista. , Colégio Pólos Iguatu, CP, Brasil.

2012 - 2012

Didática - Formação Professores. , EDUCAR SESC, SESC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

Encontro Pedagógico do Colégio Técnico da UFRRJ.Palestra : Novo Ensino Médio com foco na BNCC. 2021. (Encontro).

III Simpósio de Educação, Linguística e Letras.FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS PARA INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE. 2021. (Simpósio).

III Simpósio NPC - Transtorno do Neurodesenvolvimento,. 2021. (Simpósio).

I SEMANA DE RESPONSABILIDADE SOCIAL.Temáticas emergentes e serviços de extensão universitária, envolvendo participação coletiva da comunidade acadêmica e da sociedade.. 2021. (Encontro).

IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS JURÍDICAS, SAÚDE E INOVAÇÃO,. Professora Avaliadora. 2021. (Congresso).

PROJETO EXTENSÃO FORMAÇÃO DE PROFESSORES.PALESTRA PARA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM TECNOLOGIA DIGITAL DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE IGUATU. 2021. (Encontro).

PROJETO EXTENSÃO SABERES DA DOCÊNCIA.PALESTRA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR - BNCC. 2021. (Encontro).

VII FORMAÇÃO CIDADÃ, PROFISSIONAL E DE INOVAÇÃO DAS FACULDADES INTEGRADAS DO CEARÁ - UniFIC.Articular os processos educacionais e profissionais com as dinâmicas de transformação e reconstrução da educação técnica e superior da IES.. 2021. (Encontro).

VIII FORMAÇÃO CIDADÃ, PROFISSIONAL E DE INOVAÇÃO DA UNIFIC.FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2021. (Encontro).

Assembleia de Instalação do Fórum Permanente de Sustentabilidade do Centro-Sul Cearense.Reunião de Constituição. 2020. (Encontro).

Congresso Internacional ? Um Novo Tempo na Educação?. 2020. (Congresso).

III CONEJUS - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS JURÍDICAS, SAÚDE E INOVAÇÃO. Faz parte das atividade acadêmicas e do Plano de Ações Prioritárias das Faculdades Integradas do Ceará - UniFIC.. 2020. (Congresso).

III CONEJUS - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS JURÍDICAS, SAÚDE E INOVAÇÃO.WORSHOP (Des) aprender para ensinar: a construção do sentido do fazer docente. 2020. (Outra).

IV SEMANA DA EDUCAÇÃO IV ENCONTRO DE PEDAGOGIA.Tecnologias e os Desafios Docentes em Tempos de Transformação Digital. 2020. (Encontro).

II CONEJUS - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS JURÍDICAS, SAÚDE E INOVAÇÃO. PALESTRA SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2019. (Congresso).

II CONEJUS - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS JURÍDICAS E DASAÚDE. FOMENTAR A CONSTRUÇÃO DOS CONHECIMENTOS RELACIONADOS ÀS ÁREAS DA EDUCAÇÃO, SAÚDE E CIÊNCIAS JURÍDICAS, ENVOLVENDO DISCENTES, DOCENTES E PROFISSIONAIS DAS CITADAS ÁREAS. 2019. (Congresso).

? Ética e sustentabilidade no contexto da educação contemporânea, com Leonardo Boff (Doutor em Teologia e Filosofia pela Universidade de Munique ? Alemanha,).? Ética e sustentabilidade no contexto da educação contemporânea. 2018. (Simpósio).

? Família e Escola ? Educando os filhos, com Rossandro Klingey (Psicólogo, Dr em Psicanálise) Colégio Pólos 2014;.? Família e Escola ? Educando os filhos. 2014. (Encontro).

? A arte narrativa, fundamentos teóricos, com Bia Bedran (Mestre em Ciência da Arte, pela Universidade Federal Fluminense) SESC 2013;.? A arte narrativa, fundamentos teóricos. 2013. (Simpósio).

? Teoria e prática da docência, Pedagogia x Avaliação, com José Carlos Libâneo, (Pós Doutorado pela Universidade de Valladolid, Espanha 2005) SESC 2013;.? Teoria e prática da docência, Pedagogia x Avaliação. 2013. (Simpósio).

A escola ideal e o papel do novo professor, com Rubem Alves (Psicanalista, teólogo, educador, escritor) SESC 2011..? A escola ideal e o papel do novo professor. 2011. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: FRANCISCA FERNANDES DA SILVA

SILVA, L. J.. RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA COM O PROCESSO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR: O ESTUDO DA ARTE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Jaiana Bezerra de Assis

SILVA, L. J.. O PAPEL DA LEITURA NA CONSTRUÇÃO DE SABERES E PRÁTICA SOCIAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Margarete Correia Campos

SILVA, L. J.. O PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO SOBRE AS PRÁTICAS CONTEMPORÂNEAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Francisca Marciana da Silva

SILVA, L. J.. BULLYING NA ESCOLA: AÇÕES PEDAGÓGICAS E INTERVENÇÃO DOCENTE. 2021 - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Karila Emanuely de Sousa Gomes Ferreira

SILVA, L. J.. ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE NA REDE REGULAR DE ENSINO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Evania Lima Sarmento

SILVA, L. J.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA ESCOLA EDUCAR SESC NO MUNICÍPIO DE IGUATU- CEARÁ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Fernanda Dutra Bernardo

SILVA, L. J.. FAMÍLIA E ESCOLA: UMA PARCERIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Lídia Batista Teixeira

SILVA, L. J.. SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA BRASILEIRA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Tereza Cristina Gonçalves da Silva

SILVA, L. J.. USO DO WHATSAPP COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA APRENDIZAGEM DE JOVENS E ADULTOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Maria Luana Nogueira Dantas

SILVA, L. J.. A MÚSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: MESSIAS PINHEIRO DE OLIVEIRA

SILVA, L. J.. PEDAGOGIA E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NO CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL ? CRAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Tatiane Uchôa Moreira de Melo

SILVA, L. J.. RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EDUCACIONAL:LIMITES E POSSIBILIDADES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Maria Nariane Pereira Matos de Oliveira

SILVA, L. J.. OS DESAFIOS DA GESTÃO ESCOLAR DIANTE DA INDISCIPLINA DOS ALUNOS DE ESCOLAS PÚBLICAS.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Maiara Alves Bezerra

SILVA, L. J.. AULAS PRÁTICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Janaina da Silva Gonzaga

SILVA, L. J.. INTER-RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO EDUCATIVO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: DANIEL SALES DE LIMA

SILVA, L. J.. VIOLÊNCIA E INDISCIPLINA ESCOLAR: DILEMAS NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: TAMIRY ARAÚJO DE MENDONÇA LIMA

SILVA, L. J.. A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM O LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: JAQUELINE CARNEIRO ALVES DA SILVA

SILVA, L. J.. A MUSICALIDADE COMO INSTRUMENTO LÚDICO E PEDAGÓGICO NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E SOCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Francisco Alves De Brito Filho

SILVA, L. J.. MPLICAÇÕES DA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO ÂMBITO EMPRESARIAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Solange de Araújo Lima

SILVA, L. J.. A CONTRIBUIÇÃO DA PARCERIA FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO ENSINO-APREDIZAGEM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Francisco Paulino da Silva Júnior

SILVA, L. J.. TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO COMO RECURSO PEDAGÓGICO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Francisca Idalino Costa

SILVA, L. J.. AFETIVIDADE COMO FERRAMENTA PARA INCLUSÃO DE CRIANÇAS ALTISTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: JOZILEUDA BASÍLIO DE MELO

SILVA, L. J.. A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: AMANDA VICTOR FERREIRA

SILVA, L. J.. A INCLUSÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Kátia Alândia Ferreira de Oliveira

SILVA, L. J.. A EDUCAÇÃO ESCOLAR E INCLUSÃO DE PESSOAS SURDAS NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Neiriene Bastos de Mendonça

SILVA, L. J.. CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PARA A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE PROFESSORES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Gilvânia Lima Viana

SILVA, L. J.. A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Aluno: Kedma Gislayne Bezerra Silva

SILVA, L. J.. PEDAGOGIA E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará.

Orientou

Bárbara Letícia Silva Albuquerque Macêdo

A RELAÇÃO DA AFETIVIDADE E O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E SOCIAL DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Sueli Alves de Lima

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: TEORIA E PRÁTICA NA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Fabíola Carvalho de Moura

ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS NAS SÉRIES INICIAIS: MAIORES DESAFIOS E ALTERNATIVAS DE SUPERAÇÃO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Janaína Pereira de Oliveira do Carmo

IMPLICAÇÕES DA TEORIA INTERACIONISTA NA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Vanessa Oliveira

O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADES INTEGRADAS DO CEARÁ; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Evaneide Feliciano Lima

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA REDE REGULAR DE ENSINO: INCLUSÃO E ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS DE APRENDIZAGEM; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Ana Luiza Rodrigues Holanda Brasil

A ESCOLA REGULAR E O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN: AVANÇOS E DESAFIOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

ADRIANA COSTA SOARES

OS DESAFIOS NA INCLUSÃO DO AUTISTA NA ESCOLA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Naiara Alves Bezerra

A TEORIA DE LEV VIGOSTKY NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Luiza Daniele Ribeiro de Souza

FAMÍLIA E ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DESSA RELAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DO ALUNO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

MARIA RAFAELA DA SILVA CHAVES

O IMPACTO CAUSADO PELO ISOLAMENTO SOCIAL, DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19, NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS AUTISTAS; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Marilene Maria de Lima

A POLITICA DE INCLUSÃO NAS ESCOLAS REGULARES DO MUNICÍPIO DE IGUATU/CE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Maria Guiomar Moreno Pinto

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Mayara Mislândia Matias Queiroz

A LITERATURA INFANTIL E SUA IMPORTÂNCIA PARA A APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Gisele Sobreira Costa

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: DISLEXIA E SUAS CARACTERÍSTICAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADES INTEGRADAS DO CEARÁ; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Aline Izídio de Oliveira

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADES INTEGRADAS DO CEARÁ; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Aline Araújo Bento

UTILIZAÇÃO DAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADES INTEGRADAS DO CEARÁ; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Francisca Fiama Martins

DE EDUCAÇÃO ESPECIAL A ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: AVANÇOS E DESAFIOS DA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS ? APAE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADES INTEGRADAS DO CEARÁ; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Emanuela Ribeiro da Silva

A PSICOPEDAGOGIA E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADES INTEGRADAS DO CEARÁ; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Sheyla da Silva Vieira

A INCLUSÃO DE CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADES INTEGRADAS DO CEARÁ; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Danielle Alves de Oliveira Almeida

APRENDER BRINCANDO: CONTRIBUIÇÕES DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas do Ceará; Orientador: Luziete Jorge da Silva;

Produções bibliográficas

  • DINIZ, GLAUCO JOSÉ ROCHA ; DA SILVA, LUZIETE JORGE ; FERINO, LUIZ PAULO DA PENHA ; DE AMORIM, SAMUEL ILO FERNANDES . A importância da aplicabilidade do construtivismo para a educaçao infantil. Brazilian Journal of Development , v. 8, p. 64538-64552, 2022.

  • LAVOR, FRANCISCO IVO GOMES DE ; CESAR, DANIEL SOUZA ; MORAES, SOCORRO VIANA DE ; LEITE, MICHAEL DOUGLAS SOUSA ; LAVOR, LEUDIANE HOLANDA ; OLIVEIRA NETO, JOSE NUNES DE ; TEIXEIRA, MÁRCIA RUBIA BATISTA ; MARQUES, AGILIO TOMAZ ; SILVA, LUZIETE JORGE DA ; ARAÚJO, WESLLEY ALVES DE ; BELCHIOR, SANDRA MAIJANE SOARES DE ; MENESES, JAYANA CASTELO BRANCO CAVALCANTE DE ; SOUSA NETO, ODILON LÚCIO DE . As contribuições da pedagogia para o texto literário a partir das percepções de escrita literária infantojuvenil. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. e16211628089, 2022.

  • DINIZ, GLAUCO JOSÉ ROCHA ; DA SILVA, LUZIETE JORGE ; FERINO, LUIZ PAULO DA PENHA ; DE AMORIM, SAMUEL ILO FERNANDES . Os impactos da psicomotricidade na educação infantil. Brazilian Journal of Development , v. 8, p. 64553-64566, 2022.

  • ASSIS, JAIANA BEZERRA DE ; AMORIM, SAMUEL ILO FERNANDES DE ; OLIVEIRA, DIANA CLEMENTINO DE ; SILVA, LUZIETE JORGE DA ; SILVA, JACKELINE SOUSA . O PAPEL DA LEITURA NA CONSTRUÇÃO DE SABERES E PRÁTICA SOCIAL / THE ROLE OF READING IN THE CONSTRUCTION OF KNOWLEDGE AND SOCIAL PRACTICE. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 8934-8947, 2021.

  • SARMENTO, EVANIA LIMA ; AMORIM, SAMUEL ILO FERNANDES DE ; OLIVEIRA, DIANA CLEMENTINO DE ; LAVOR, FRANCISCO IVO GOMES DE ; SILVA, LUZIETE JORGE DA . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA ESCOLA EDUCAR SESC NO MUNICÍPIO DE IGUATU - CEARÁ / CONTINUING TRAINING OF TEACHERS AT THE EDUCAR SESC SCHOOL IN THE CITY OF IGUATU - CEARÁ. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 8975-8991, 2021.

  • AMORIM, SAMUEL ILO FERNANDES DE ; SILVA, LUZIETE JORGE DA ; FERINO, LUIZ PAULO DA PENHA ; DINIZ, FELIPE LOPES . O Processo de Inclusão de Crianças Autistas na Rede Regular de Ensino: Um Olhar Docente / The Process of Including Autistic Children in the Regular Education Network: A Teacher's View. ID ON LINE. REVISTA DE PSICOLOGIA , v. 15, p. 664-677, 2021.

  • SILVA, L. J. . A importância da ludicidade no processo de inclusão de crianças com deficit intelectual. Brazilian Journal of Developmen , v. 7, p. 93358-93372, 2021.

  • LAVOR, F. I. G. ; FERINO, L. P. P. ; SILVA, LUZIETE JORGE DA ; BELCHIOR, S. M. S. ; AMORIM, S. I. F. . Ação Pedagógica: dimensões técnicas, humanas e político - sociais. 01. ed. , 2021. 165p .

  • SILVA, LUZIETE JORGE DA . A RESSIGNIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO À LUZ DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. AÇÃO PEDAGÓGICA DIMENSÕES TÉCNICAS, HUMANAS E POLÍTICO - SOCIAIS. 01ed.: , 2021, v. , p. 13-.

  • SILVA, LUZIETE JORGE DA . O DESAFIO DE ALFABETIZAR E LETRAR SOB A PERSPECTIVA DAS METODOLOGIAS ATIVAS. AÇÃO PEDAGÓGICA DIMENSÕES TÉCNICAS, HUMANAS E POLÍTICO - SOCIAIS. 01ed.: , 2021, v. 01, p. 27-.

  • SILVA, LUZIETE JORGE DA . AGENESIA DE MEMBROS: DESAFIOS E ADEQUAÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. AÇÃO PEDAGÓGICA DIMENSÕES TÉCNICAS, HUMANAS E POLÍTICO - SOCIAIS. 01ed.: , 2021, v. 01, p. 69-.

  • SILVA, L. J. . PROPOSTA AMBIENTAL INTERVENTIVA. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: COTIDIANO SOCIAL E PARADIGMA ESCOLAR. 01ed.BELÉM /PA: RFB EDITORA, 2021, v. 01, p. 30-39.

  • SILVA, LUZIETE JORGE DA ; LAVOR, FRANCISCO IVO GOMES DE . Curso de Extensão - Pedagogia e Áreas de Atuação do Pedagogo: conceitos e perspectivas. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SILVA, LUZIETE JORGE DA ; LAVOR, FRANCISCO IVO GOMES DE . Curso de Extensão - Educação Popular. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SILVA, LUZIETE JORGE DA . EDUCAÇÃO INCLUSIVA SENAC/SESC CEARÁ. 2021. .

  • SILVA, LUZIETE JORGE DA . EDUCAÇÃO INCLUSIVA SENAC/SESC CEARÁ. 2021. .

  • SILVA, LUZIETE JORGE DA ; LAVOR, FRANCISCO IVO GOMES DE . Curso de Extensão - Ensino Híbrido,. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SILVA, LUZIETE JORGE DA ; LAVOR, FRANCISCO IVO GOMES DE . Curso de Extensão: Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na Educação,. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SILVA, L. J. ; LAVOR, FRANCISCO IVO GOMES DE . Curso de Extensão: Educação Inclusiva,. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SILVA, LUZIETE JORGE DA ; LAVOR, FRANCISCO IVO GOMES DE . Curso de Extensão: Recursos Digitais para Professores. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SILVA, LUZIETE JORGE DA ; LAVOR, FRANCISCO IVO GOMES DE . Curso de Extensão: Educação e Tecnologia,. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SILVA, LUZIETE JORGE DA ; LAVOR, FRANCISCO IVO GOMES DE . Curso de Extensão Práticas de Alfabetização e Letramento. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SILVA, L. J. ; LAVOR, FRANCISCO IVO GOMES DE . Curso de Extensão Universitária para Acadêmicos da UniFIC,. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SILVA, LUZIETE JORGE DA ; LAVOR, FRANCISCO IVO GOMES DE . Curso de Extensão: A BNCC nos anos iniciais do Ensino Fundamental,. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SILVA, LUZIETE JORGE DA ; LAVOR, FRANCISCO IVO GOMES DE . Curso de Extensão: Metodologias Ativas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SILVA, LUZIETE JORGE DA ; LAVOR, FRANCISCO IVO GOMES DE . Curso de Extensão Projeto Políco-Pedagógico: da teoria à prática,. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • EDUCAR SESC, IGUATU. , Rua 13 de maio,1130, Centro, 63500102 - Iguatu, CE - Brasil, Telefone: (88) 3581130, URL da Homepage:

Experiência profissional

2021 - Atual

Instituto Federal do Ceará - Iguatu

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Atividades

  • 08/2021

    Outras atividades técnico-científicas , Iguatu, Iguatu.,Atividade realizada, Componente do Grupo de Estudo e Pesquisa Educação, Linguística e Letras - GPEL.

2018 - 2022

Faculdades Integradas do Ceará, UniFIC

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA

Outras informações:
Disciplina Educação Especial

2018 - 2022

Faculdades Integradas do Ceará, UniFIC

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA

Outras informações:
Disciplina Educação de Jovens e Adultos

2018 - 2022

Faculdades Integradas do Ceará, UniFIC

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA

Outras informações:
Organização e Prática da Docência Educação Infantil

2018 - 2022

Faculdades Integradas do Ceará, UniFIC

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA

2018 - 2022

Faculdades Integradas do Ceará, UniFIC

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA

Outras informações:
Metodologia do Ensino de Geografia

2018 - 2022

Faculdades Integradas do Ceará, UniFIC

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA

Outras informações:
Metodologia do Ensino de Ciências

2011 - 2012

Educar SESC

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuando nas sala de Infantil IV na Educação Infantil e na sala de 3 ano do Ensino Fundamental I.

2010 - 2020

Colégio Pólos Iguatu

Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: AUXILIAR

Outras informações:
Professora Polivalente nas salas de 1º ano e 5º ano do Ensino Fundamental I

2015 - 2018

Colégio Pólos Iguatu

Vínculo: Coordenação Pedagógica, Enquadramento Funcional: AUXILIAR, Carga horária: 20

2022 - 2022

E. E. F. Nossa Senhora do Perpétuo Socorro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA, Carga horária: 40

2023 - Atual

Educar Sesc Iguatu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 44