Nathalia Katsivalis Salles

Estudante do Mestrado de Educação e Globalização na Universidade de Oulu, Finlândia. Possui Licenciatura em Teatro pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2015) e pós-graduação em Preparação Corporal nas Artes Cênicas pela Faculdade Angel Vianna (2017).

Informações coletadas do Lattes em 09/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Education and Globalization

2021 - Atual

University of Oulu
Título: Theatre of the Oppressed and Praxis: staging change in the context of in-service teacher training
Orientador: Pirjo Suvilehto
Coorientador: Hannu Heikkinen.

Especialização em Pós-graduação em Preparação Corporal nas Artes Cênicas

2016 - 2017

Faculdade Angel Vianna
Título: O Sistema Laban na Educação Infantil
Orientador: Ana Bevilaqua Penna Franca

Graduação em Teatro

2011 - 2015

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: CIRCULANDO ENTRE EXPERIÊNCIAS DE TEATRO - Um Ateliê de Teatro para Jovens Autistas
Orientador: Joana Ribeiro da Silva Tavares
Bolsista do(a): Pro-Reitoria de Extensão e Cultura UniRio, PROEXC, Brasil.

Formação complementar

2017 - 2017

CELTA. (Carga horária: 120h). , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

2016 - 2016

Fazer a Ponte. (Carga horária: 40h). , Aquifolium Educacional, AE, Brasil.

2011 - 2011

O Teatro e a Possibilidade de Mudança. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

SALLES, N. K. . Burning Questions. 2022. (Congresso).

Participação em eventos

Burning Questions.Integration of refugee students at schools and the role of arts in doing it. 2022. (Oficina).

II ENCONTRO ?CIRCULANDO COM AUTISTAS? - INTERFACES ENTRE ARTE, UNIVERSIDADE E SAÚDE MENTAL.Mesa-redonda: ?Aprendizados sobre arte e saúde mental nos projetos da UNIRIO e UFRJ?.. 2017. (Encontro).

XIX Encontro de Extensão.OFICINA DE TEATRO CIRCULANDO - ATÊLIE DE TEATRO PARA JOVENS COM TRANSTORNOS MENTAIS. 2014. (Encontro).

V Semana do Ensino do Teatro - Pedagogia do Teatro em Jogo!. 2013. (Congresso).

III Semana do Ensino do Teatro - O Teatro Aplicado em questão: lugares, desafios e perspectivas. 2011. (Congresso).

Produções bibliográficas

SALLES, N. K. . Theatre of the Oppressed and Critical Pedagogy. Journal of Masterâ019s Programme Education & Globalisation , v. 2, p. 49-53, 2022.
BONFATTI, A. F. ; TAVARES, J. R. S. ; SALLES, N. K. ; GONZALEZ, T. ; AQUINO, F. X. ; VARGAS, A. ; DANTAS, K. ; NAGIB, M. ; GONCALVES, L. L. ; VIEIRA, A. ; BAPTISTA, J. . Oficina de Teatro Circulando: experiências e trajetóriade um ateliê de teatro para jovens com transtornos mentais na escola de teatro da UNIRIO. RAÍZES E RUMOS , v. 5, p. 185-195, 2018.

Outras produções

SALLES, N. K. . O Sonho de Alice. 2014. Teatral.

SALLES, N. K. . Os Saltimbancos. 2014. Teatral.

SALLES, N. K. . O Musical das Fadas. 2013. Teatral.

SALLES, N. K. . Spamalot. 2012. Teatral.

SALLES, N. K. . Vem com Tudo. 2012. Teatral.

SALLES, N. K. . A Casa Mágica de Brinquedos. 2011. Coreográfica.

SALLES, N. K. . Em Cartaz. 2011. Coreográfica.

SALLES, N. K. . Amigos da Natureza. 2009. Teatral.

SALLES, N. K. . Gasparzinho. 2009. Teatral.

SALLES, N. K. . Quem Disse que Papai Noel Não Existe?. 2008. Teatral.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Teuvo Pakkalan koulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora de Português como língua de herança para alunos do Ensino Fundamental I de famílias brasileiras ou Portuguesas.

2021 - 2022

Hiukkavaaran koulu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora de Português como língua de herança para alunos do Ensino Fundamental I de famílias brasileiras ou Portuguesas.

2020 - 2021

Our Lady of Mercy School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Teatro, Carga horária: 24

Outras informações:
- 5º ao 8º ano - Experiência com ensino do teatro online

2022 - 2022

Kulttuurikeskus Ninho ry

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária

Outras informações:
Ninho é uma instituição na Finlândia voltada para a infância que tem como objetivo promover as culturas as línguas íbero-americanas. - Criar, implementar e avaliar uma ferramenta para crianças muito pequenas avaliarem as oficinas - Entrevistar os profissionais envolvidos no projeto piloto Picnic e escrever um relatório sobre o projeto - Escrever artigos para a newsletter - Traduzir pequenos textos - Participar da organização e da equipe de apoio do Kolibrí Festivaali

2019 - 2020

Escola Eleva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de drama, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
- Ensino Fundamental II e Ensino Médio - Parte da organização do Arts Fest 2019 em parceria com os departamentos de Música e Artes Visuais - Co-diretora e co-produtoras de seis montagens teatrais de alunos em 2019 - Co-líder de um workshop para os professores sobre como usar o teatro como ferramenta na sala de aula

2018 - 2019

DICE English Course & Travel

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 4

2017 - 2019

Cultura Inglesa - São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês

Outras informações:
- Responsável por elaborar os planos de aula de teatro para Os Cultura Spots - Professora no projeto piloto do livro Magic Minds - Arts and Expression 1 - Responsável pela adaptação do livro Magic Minds - Arts and Expression 1, pela editora Learning Factory - Responsável por elaborar os planos de aula do curso Designers do Amanhã - Drama - - Stand-by de gerente do Cultura Spot Leblon

2018 - 2018

Instituto Nossa Senhora da Piedade

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Teatro, Carga horária: 8

2015 - 2017

The British School of Rio de Janeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Teatro, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Teatro para alunos do Pre-Nursery ao Class 4. - Abertura das Olimpíadas da escola com cerca de mil alunos do primário (2 a 11 anos) em parceria com os departamentos de Educação Física e Música - Diretora teatral do musical "Roald Dahl's Little Red Riding Hood" em parceria com o departamento de música com cerca de quinze crianças entre 7 e 11 anos - História em quadrinho utilizando fotos dos alunos (8 anos) como personagens, em que as crianças tiveram a oportunidade de utilizar equipamentos fotográficos e luz e aprenderam algumas técnicas de edição de fotos - Stop Motion Animation feito com massa de modelar com alunos de sete anos em parceria com as aulas de alfabetização, em que os alunos tiveram a oportunidade de utilizar equipamentos de fotografia e luz

2016 - 2016

Colégio da Imaculada Conceição

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Teatro, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Teatro para alunos do Maternal I ao 5º ano.

2014 - 2015

Instituto de Psicologia Clínica Educacional e Profissional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Teatro, Carga horária: 4

Outras informações:
Turmas de alunos com deficiência intelectual (síndrome de down, paralisia cerebral...). - História em quadrinhos utilizando fotos dos alunos com deficiência como personagens - Stop Motion Animation feito com massa de modelar com alunos com deficiência intelectual, em que os alunos tiveram a oportunidade de utilizar equipamento fotográfico

2013 - 2015

Oficina Circulando - Ateliê de Teatro para jovens com transtornos mentais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Teatro, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Extensão. Aulas de teatro para alunos autistas e psicóticos em projeto derivado da parceria do departamento de Teatro da UNIRIO e de Psicologia da UFRJ.

2014 - 2015

Walt Disney World

Vínculo: Trabalho temporário, Enquadramento Funcional: Character Attendant, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Dar assistência aos personagens e visitantes, lidar com público multicultural em situações desafiadoras e garantir a segurança de personagens e visitantes

2014 - 2014

Studio de Cultura e arte Florescer

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Sapateado, Carga horária: 2

Outras informações:
- Diretora teatral, escritora e assistente de produção do musical de final de ano com cerca de 30 alunos

2012 - 2012

COLÔNIA DE FÉRIAS FORTE DO LEME

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Assistente de professora de dança, Carga horária: 40

2013 - 2013

Curso de Musicais Madger Geanini

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Teatro, Carga horária: 8

Outras informações:
- Preparadora de elenco, assistente de produção e liricista do espetáculo de final de ano "Musical das Fadas"