Lisandra Buratto Silva

Possui mestrado em PROFMAT pela Universidade Federal do ABC (2015). Atualmente é servidora docente PEB II do Governo do Estado de São Paulo e professora de ensino básico em instituição privada desde 2005. Tem ampla experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem na disciplina de matemática e em auxílio de coordenação e orientação pedagógica.

Informações coletadas do Lattes em 24/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em PROFMAT

2013 - 2015

Universidade Federal do ABC
Título: Um estudo de recorrência e seu uso didático no Ensino Básico, Ano de Obtenção: 2015
Maurício Firmino Silva Lima.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Pedagogia

2020 - 2020

Claretiano - Faculdade, Claretianorc

Graduação em Matemática

2000 - 2004

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2024 - 2024

Estratégias para uma Educação Antirracista. (Carga horária: 10h). , Nova Escola, NOVAESCOLA.ORG.B, Brasil.

2020 - 2020

Ensino Híbrido e Aprendizagem Baseada em Projetos?. (Carga horária: 10h). , Nova Escola, NOVAESCOLA.ORG.B, Brasil.

2015 - 2015

Oficina Caem: Análise combinatória sem fórmulas.. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2014 - 2014

Oficina CAEM: Equações Quadráticas ? Além da fórmula de Bháskara. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Difusão IME ? USP: História da Matemática. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

IV Simpósio Nacional da Formação do Professor de Matemática. 2019. (Simpósio).

III Simpósio Nacional da Formação do Professor de Matemática. 2017. (Simpósio).

Mostra Cultural. Jogos Matemáticos. 2007. (Exposição).

Produções bibliográficas

SILVA, L. B. . Aula nota 10 (baseado no livro de Doug Lemov). 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, L. B. . Um estudo de recorrência e seu uso didático no Ensino Básico 2015 (Dissertação de Mestrado).

Projetos de desenvolvimento

2014 - 2014

Oficinas de metodologia do ensino para docentes - área: Matemática, Descrição: Em grupos agregados por segmentos, foi oferecido a todos os professores de Ensino Infantil, Fundamental I e aos professores de Matemática e áreas afins dos Ensino Fundamental II e Médio, oficinas de metodologias e práticas para ensino da disciplina, com uso de variados materiais pedagógicos didáticos e previamente selecionados meticulosamente pelos profissionais idealizadores do projeto e adquiridos pela instituição, além de ferramentas digitais como aplicativos de conteúdo dinâmico e atuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lisandra Buratto Silva - Coordenador / Cintia Parmejani - Integrante.
2014 - 2014

Recorrência no Ensino Médio, Descrição: Foram ministradas aulas teóricas e práticas a partir de uso de material impresso e digital cuidadosamente selecionado e alicerçado na dissertação de mestrado "Um estudo de recorrências e seu uso didático no Ensino Básico" para estudantes do Ensino Médio que demonstraram interesse em aprofundar seus conhecimentos sobre o assunto extravasando o currículo vigente.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lisandra Buratto Silva - Coordenador.
2013 - 2015

Tutoria, Descrição: Em trabalho conjunto com coordenação, em aula semanal, era oferecido aos discentes dos anos iniciais dos ciclos Ensino Fundamental II (sexto ano) e Ensino Médio (primeira série) atividades práticas e teóricas procurando introduzi-los de forma mais fruitiva e equilibrada no ciclo que se inicia na vida estudantil dos discentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lisandra Buratto Silva - Coordenador / Adriana Pellegrini - Integrante.
2011 - 2011

Treinamento - Olimpíadas e Concursos, Descrição: Foram oferecidas aos estudantes de nono ano do Ensino Fundamental II da Instituição Pública, interessados em aprimorar seus conhecimentos e técnicas de resolução de questões características de Olímpiadas de Matemática, aulas orientadas e mediadas por professores tutores embasadas em materiais pedagógicos cedidos pela OBMEP e de outros órgãos ou mesmo elaborados pelos próprios idealizadores do projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Lisandra Buratto Silva - Coordenador / Anderson Secco - Integrante.

Prêmios

2023

Aprovação em concurso para cargo de docente de matemática., Etec - Ribeirão Pires.

2017

Aprovação em concurso para cargo de diretor de escola estadual, Governo do Estado de São Paulo.

2013

Aprovação em concurso para cargo de docente de matemática., Sesi..

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2011

EE Dona Idalina Costa Macedo Sodré

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2005 - Atual

ESI - Colégio São José

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 30

Outras informações:
Exerço todas as atividades relacionadas ao cargo, além de contribuir idealização e realização de projetos.

2008 - Atual

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: 1

2004 - 2008

Cursinho Gratuito Pré Vestibular

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor e auxiliar de coordenação, Carga horária: 12

Outras informações:
Docente e auxiliar de coordenação (ministrava aulas das áreas de exatas para vestibulandos e assessorava, junto a coordenação).

2005 - 2005

Centro de Estudos Sociais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Lecionava a disciplina de matemática para cursos técnicos profissionalizantes.

2001 - 2002

Centro Educacional de Niteroi

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

Outras informações:
A matriz localizada em Niterói, RJ, possuía sedes em outros estados, como São Paulo, onde exercia função adjunta a professora efetiva, assessorando na condução das aulas, avaliação e acompanhamento personalizado dos estudantes.