Gaby Florença de Camargo

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDUC) da Universidade de Brasília, na linha de pesquisa em Educação Científica e Cidadania. Professora da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF). Possui especialização em Gestão Educacional pela FIVAR (2023). Graduada em Licenciatura em Pedagogia pela FAEL (2021) e em Licenciatura em Ciências Naturais pela Universidade de Brasília (2015). Linhas de pesquisa: Educação em Ciência; Ciências Naturais; Educação Científica.

Informações coletadas do Lattes em 23/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em PPGEDUC

2026 - Atual

Universidade de Brasília
Título: O quintal como território educativo fértil: o estudo das Ciências a partir dos contextos, saberes e práticas da comunidade rural no Ensino Fundamental I.
Marcelo Ximenes Aguiar Bizerril.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Científica e Cidadania.

Especialização em Gestão Educacional

2021 - 2023

FIVAR
Título: Gestão Educacional

Graduação em Pedagogia

2019 - 2021

Faculdade Educacional da Lapa

Graduação em Ciências Naturais

2011 - 2015

Universidade de Brasília, UnB
Título: RECURSOS E METODOLOGIAS APLICADOS NO ENSINO DE BOTÂNICA
Orientador: Maria Cristina de Oliveira

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Atendimento Educacional E specializado AEE. (Carga horária: 180h). , Faculdade Dominius, FD, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Altas Habilidades e Superdotação. (Carga horária: 80h). , Faculdade Dominius, FD, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Transtornos Globais do Desenvolvimento Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 180h). , Faculdade Dominius, FD, Brasil.

2024 - 2024

MULHERES CIENTISTAS: PROPOSTA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. (Carga horária: 3h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais de Educação, EAPE, Brasil.

2021 - 2021

Base Nacional Comum Curricular: Propostas e Desafios. (Carga horária: 25h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.

2021 - 2021

Principais Síndromes e Transtornos.. (Carga horária: 180h). , Faculdade de Tecnologia e Ciência do Alto Parnaíba, FATAP, Brasil.

2021 - 2021

Educação Especial na Perspectiva Inclusiva: Pressupostos Teóricos e Prática. (Carga horária: 180h). , Faculdade de Tecnologia e Ciência do Alto Parnaíba, FATAP, Brasil.

2021 - 2021

Educação Profissional: Orientações Pedagógicas para a Integração da Educaçã. (Carga horária: 180h). , Faculdade de Tecnologia e Ciência do Alto Parnaíba, FATAP, Brasil.

2020 - 2020

Moodle On-line. (Carga horária: 30h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais de Educação, EAPE, Brasil.

2020 - 2020

PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO: PRÁTICAS SOCIAIS, PROPOSTA METODOLÓGICA E DE. (Carga horária: 30h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais de Educação, EAPE, Brasil.

2020 - 2020

Ferramentas do Google para Educação - Gsuite. (Carga horária: 30h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais de Educação, EAPE, Brasil.

2017 - 2017

ORGANIZAÇÃO ESCOLAR PARA O 3º CICLO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS. (Carga horária: 180h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais de Educação, EAPE, Brasil.

2017 - 2017

Libras Básico 1. (Carga horária: 60h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais de Educação, EAPE, Brasil.

2017 - 2017

ORGANIZAÇÃO ESCOLAR PARA O 3º CICLO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS. (Carga horária: 180h). , Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais de Educação, EAPE, Brasil.

2015 - 2015

Desenvolvimento Moral e Conflitos em Sala de Aula. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2015 - 2015

Da Ética ao Projeto Revolucionário. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2014 - 2014

Matemática Básica. (Carga horária: 10h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2014 - 2014

Ensinando Ciência Através de Experimentos e Jogos. (Carga horária: 6h). , Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em UnB Idiomas. (Carga horária: 45h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2003 - 2004

IPD, MS-DOS, Windows, Word, Excel, Power Point Acess, Internet/Out Look. (Carga horária: 108h). , Informática Futura, IF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Ciências Ambientais.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Botânica / Subárea: Botânica.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matem.

Participação em eventos

?Juros Simples e Porcentagem? para anos finais do Ensino Fundamental.?Juros Simples e Porcentagem? para anos finais do Ensino Fundamental. 2021. (Encontro).

"Amor em tempos de cólera" nos Leitureiros."Amor em tempos de cólera" nos Leitureiros. 2021. (Encontro).

"O espelho: esboço de uma nova teoria da alma humana" nos Leitureiros."O espelho: esboço de uma nova teoria da alma humana" nos Leitureiros. 2021. (Encontro).

"O menino do dedo verde" com os Leitureiros."O menino do dedo verde" com os Leitureiros. 2021. (Encontro).

A revolução dos bichos dos Leitureiros.A revolução dos bichos dos Leitureiros. 2021. (Encontro).

Bilu (O Samurai do Universo) nos Leitureiros..Bilu (O Samurai do Universo) nos Leitureiros.. 2021. (Encontro).

Diálogos Freirianos no LEITUREIROS.Diálogos Freirianos no LEITUREIROS. 2021. (Encontro).

Festival Regional Itinerante de Repentistas do DF e Entorno.Festival Regional Itinerante de Repentistas do DF e Entorno. 2021. (Encontro).

Morte e vida Severina nos Leitureiros.Morte e vida Severina nos Leitureiros. 2021. (Encontro).

O conto "A OLHEIRA DO VOVÔ" nos Leitureiros..O conto "A OLHEIRA DO VOVÔ" nos Leitureiros.. 2021. (Encontro).

VI SECITEC. Vivências e experiências de professores ligados ao PIBID na faculdade UNB Planaltina-DF. 2015. (Congresso).

VI SECITEC. A temática água numa perspectiva interdisciplinar: um projetoenvolvendo ciências e geografia. 2015. (Congresso).

I Seminário Regional de Ciências Naturais e I Encontro do Projeto Educação e Psicologia. 2014. (Seminário).

Semana Universitária UnB 2012.Libras - Redescobrindo as linguagens. 2012. (Outra).

Semana Universitária UnB 2012. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

  • ARRAIS, A. A. ; LISBOA, M. M. ; BATISTA, L. S. ; CAMARGO, G. F. ; SILVA, D. M. S. ; PORTO, F. S. . O relato de um projeto interdisciplinar sobre o tema água: uma experiência no âmbito do PIBID de Ciências Naturais. In: VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia e VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional, 2016, Maringá - PR. O relato de um projeto interdisciplinar sobre o tema água: uma experiência no âmbito do PIBID de Ciências Naturais, 2016.

  • LISBOA, M. M. ; ARRAIS, A. A. ; FERNANDES, A. R. P. ; LIMA, A. B. S. ; CAMARGO, G. F. ; SILVA, D. M. S. . A imagem de Ciência e Cientista na Ótica dos Educandos do Ensino Fundamental de uma Escola Pública do Distrito Federal.. In: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2015, Águas de Lindóia - SP. A imagem de Ciência e Cientista na Ótica dos Educandos do Ensino Fundamental de uma Escola Pública do Distrito Federal., 2015.

  • CAMARGO, G. F. ; ARRAIS, A. A. ; LISBOA, M. M. ; LIMA, A. B. S. ; SILVA, D. M. S. ; PORTO, F. S. . A construção de terrários experimentais: uma proposta voltada para a formação inicial e continuada de professores.. In: VI Encontro Nacional das Licenciaturas, V Seminário Nacional do PIBID, V Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID e X Seminário Institucional PIBID\PUCPR, 2016, Curitiba - PR. VI Encontro Nacional das Licenciaturas, V Seminário Nacional do PIBI, 2016.

  • NORONHA, P. A. ; CAMARGO, G. F. . A temática água numa perspectiva interdisciplinar: um projeto envolvendo Ciências e Geografia. In: VI Semana de Educação, Ciência e Tecnologia, 2015, 2015, Formosa, Goiás. A temática água numa perspectiva interdisciplinar: um projeto envolvendo Ciências e Geografia, 2015.

  • ARRAIS, A. A. ; LISBOA, M. M. ; BATISTA, L. S. ; CAMARGO, G. F. ; SILVA, D. M. S. ; PORTO, F. S. . O relato de um projeto interdisciplinar sobre o tema água: uma experiência no âmbito do PIBID de Ciências Naturais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NORONHA, P. A. ; CAMARGO, G. F. . A temática água numa perspectiva interdisciplinar: um projeto envolvendo Ciências e Geografia.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMARGO, G. F. ; VIEIRA, C. R. . Vivências e experiências de professores ligados ao PIBID na faculdade UnB Planaltina-DF. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LISBOA, M. M. ; ARRAIS, A. A. ; FERNANDES, A. R. P. ; LIMA, A. B. S. ; CAMARGO, G. F. ; SILVA, D. M. S. . A imagem de Ciência e Cientista na Ótica dos Educandos do Ensino Fundamental de uma escola pública do Distrito Federal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NORONHA, P. A. ; CAMARGO, G. F. . A temática água numa perspectiva interdisciplinar: um projeto envolvendo Ciências e Geografia. Formosa - GO: SESITEC, 2015 (Resumo Expandido Publicado em Anal de Congresso).

  • CAMARGO, G. F. ; VIEIRA, C. R. . Vivências e experiências de professores ligados ao PBID na faculdade UnB Planaltina-DF. Formosa - GO: SESITEC, 2015 (Resumo Expandido Publicado em Anal de Congresso).

  • LISBOA, M. M. ; ARRAIS, A. A. ; CAMARGO, G. F. ; FERNANDES, A. R. P. ; LIMA, A. B. S. ; SILVA, D. M. S. . A imagem de Ciência e Cientista na ótica dos educandos do ensino fundamental de uma escola pública do DF. Águas de Lindóia - SP: ABRAPEC, 2015 (Resumo Expandido Publicado em Anal de Congresso).

  • CAMARGO, G. F. . RECURSOS E METODOLOGIAS APLICADOS NO ENSINO DE BOTÂNICA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2015 (TCC) .

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

Universidade de Brasília

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora - UnB, Carga horária: 10

Outras informações:
Didáticas das Ciências

2014 - 2014

Universidade de Brasília

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora - UnB, Carga horária: 10

Outras informações:
Botânica

2012 - 2012

Universidade de Brasília

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitora - UnB, Carga horária: 10

Outras informações:
Laboratório de Química 1

Atividades

  • 08/2015 - 12/2015

    Estágios , Universidade de Brasília - Campus UnB de Planaltina.Estágio realizado, Estágio supervisionado em Ensino de Ciências 4.

  • 08/2015 - 12/2015

    Estágios , Universidade de Brasília - Campus UnB de Planaltina.Estágio realizado, Estágio supervisionado em Ensino de Ciências 3.

  • 03/2015 - 07/2015

    Estágios , Universidade de Brasília - Campus UnB de Planaltina.Estágio realizado, Estágio supervisionado em Ensino de Ciências 2.

  • 08/2014 - 12/2014

    Estágios , Universidade de Brasília - Campus UnB de Planaltina.Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências 1.

2024 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do DF

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2017 - 2023

Secretaria de Estado de Educação do DF

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências e Matemática, Carga horária: 40

2016 - 2016

MFE Cursos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 20