Augusta Maria Fontes Veloso

Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Santa Cruz/Bahia (2022), membro do Grupo de Pesquisa GRUPAC/UESC, como egressa PPGE, possuo graduação em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2000), graduação em Pedagogia pela Universidade Norte do Paraná (2014), graduação em Psicologia pela Faculdade de Tecnologia e Ciências da Bahia (2015), Especialização em Educação Infantil pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2021) e Especialização em Aplicações Pedagógicas dos Computadores pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2003). Experiência nas áreas de Educação, com ênfase em Gestão, Coordenação Pedagógica e Formação de Professores da Educação Básica; e Saúde, através de atendimentos em Psicologia Clínica e Social. E-mail: dustyfveloso@msn.com

Informações coletadas do Lattes em 12/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Formação de Professores da Educação Básica

2020 - 2022

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: PODCAST COMO FERRAMENTA COMUNICATIVA E DE DESENVOLVIMENTO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Viviane Briccia do Nascimento

Especialização em Educação Infantil

2019 - 2021

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: Cadê as crianças que estavam aqui? O coronavírus escondeu! O olhar de gestores em tempos de pandemia.
Orientador: Gilvânia Nascimento

Especialização em Aplicações Pedagógicas dos Computadores

2002 - 2003

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: Informática na Escola Espaço Criativo: avaliação de uma prática em parceria
Orientador: Rosenaide Pereira dos Reis Ramos

Graduação em Psicologia

2011 - 2015

Faculdade de Tecnologia e Ciências da Bahia
Título: MUITO ALÉM DO DESEJO: A pulsão de morte em neuróticos obsessivos
Orientador: Maria da Conceição Almeida Vita

Graduação em Pedagogia

2011 - 2014

Universidade Norte do Parana

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

1996 - 2000

Universidade Estadual de Santa Cruz

Formação complementar

2017 - 2017

PERDA E LUTO. (Carga horária: 1h). , LIVRARIA DO PSICANALISTA - EAD, LP, Brasil.

2017 - 2017

PSICOSE. (Carga horária: 4h). , LOGIQUEUM CLINICA PSICANALITICA E CONSULTORIA, LOGIQUEUM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Gestão Pedagógica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Psicologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Psicanálise.

Organização de eventos

CAMILLO, M. ; VELOSO, A. M. F. . Espetáculo Crianceiras em Ilhéus. 2019. (Outro).

Participação em eventos

Palestra Retorno às Aulas Presenciais: Aspectos Pedagógicos e Sanitários. 2021. (Outra).

Roda de Conversa ALFALETRAR. 2021. (Outra).

VIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional.PODCASTS COMO FERRAMENTA COMUNICATIVA E DE CONSTRUÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. 2021. (Seminário).

VIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional. 2021. (Seminário).

2º ENECI - ENCONTRO DE ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO. 2020. (Encontro).

EPEN - ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORDESTE.JORNAL ESCOLAR: PRÁTICA TEXTUAL QUE AMPLIA HORIZONTES DE QUEM LÊ E ESCREVE, EM CONTEXTO DE MULTILETRAMENTO, POR MEIO MIDIÁTICO. 2020. (Encontro).

IMPACTOS DA RESOLUÇÃO CNE 02/2019 NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2020. (Outra).

I SEMINÁRIO DE JORNALISMO E EDUCAÇÃO. 2020. (Seminário).

PPGE DEBATE - LIVE O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19: O QUE DIZEM AS DOCENTES DOS MUNICÍPIOS DO SUL DA BAHIA?. 2020. (Outra).

WEBINÁRIO RETORNO ÀS AULAS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2020. (Outra).

Webnar de Formação: refazendo o caminho no campo dos saberes - Cultura e Educação Alimentar e Nutricional da Escola. 2020. (Outra).

ASSOCIAÇÃO CIENTÍFICA CAMPO PSICANALÍTICO.O sujeito adolescente e os impasses perante a lei. 2015. (Encontro).

II CONGRESSO INTERNACIONAL APRENDENDO DOWN - Cidadão Down na era dos direitos: fazendo valer!. Oficina Educação Infantil: o que as crianças precisam para estar bem no ensino fundamental. 2013. (Congresso).

II CONGRESSO INTERNACIONAL APRENDENDO DOWN - Cidadão Down na era dos direitos: fazendo valer!. 2013. (Congresso).

I SEMINÁRIO DE ESTUDOS CLÍNICOS: a clínica psicanalítica e a cena contemporânea. 2013. (Seminário).

XIV ENCONTRO NACIONAL DA EPFCL-BRASIL. A causa do desejo e suas errâncias. 2013. (Congresso).

II CONGRESSO INTERNACIONAL TRANSDISCIPLINAR SOBRE A CRIANÇA E O ADOLESCENTE: a linguagem, o corpo e a escrita. Por que um autista merece a chance de se constituir como sujeito? Atualizações sobre o constitucional e o adquirido. 2012. (Congresso).

II CONGRESSO INTERNACIONAL TRANSDISCIPLINAR SOBRE A CRIANÇA E O ADOLESCENTE: a linguagem, o corpo e a escrita. 2012. (Congresso).

III CONGRESSO BAIANO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Educação Inclusiva: práticas, formação e lugares. 2011. (Congresso).

OFICINA FAZENDO INCLUSÃO NA ESCOLA DAS DIFERENÇAS. 2011. (Oficina).

SEMANA DO PSICÓLOGO. 2011. (Outra).

V SEMINÁRIO DE PSICOLOGIA; as psicopatologias do século XXI - suas faces na contemporaneidade. 2011. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Jéssica Pimentel de Esso

BRICCIA, VIVIANEMOREIRA, J. T. S.VELOSO, A. M. F.. DIFICULDADES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Produções bibliográficas

  • VELOSO, AUGUSTA MARIA FONTES ; BRICCIA, VIVIANE . O professor remoto: a reinvenção da prática pela fluência digital. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. e3810212138, 2021.

  • VELOSO, A. M. F. . JORNAL ESCOLAR: PRÁTICA TEXTUAL QUE AMPLIA HORIZONTES DE QUEM LÊ E ESCREVE, EM CONTEXTO DE MULTILETRAMENTO, POR MEIO MIDIÁTICO. Cadernos ANPEd , v. 25, p. http://epen2020-http://anais.an, 2020.

  • VELOSO, A. M. F. . O SUJEITO INVISÍVEL: para além de um currículo inclusivo. Revista Educação Básica em foco , v. 1, p. 1-6, 2020.

  • VELOSO, A. M. F. ; BRICCIA, VIVIANE . PODCASTS NA EDUCAÇÃO BÁSICA ¿ DA ALFABETIZAÇÃO À ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. In: Viviane Briccia; Augusta Maria Fontes Veloso. (Org.). TEMAS INTERDISCIPLINARES NAS CIÊNCIAS: PESQUISAS ATUAIS. 1ed.Santa Maria, RS: ARCO EDITORES, 2024, v. , p. 99-109.

  • VELOSO, A. M. F. ; BRICCIA, VIVIANE ; CARVALHO, P. . PODCASTS COMO FERRAMENTA COMUNICATIVA E DE CONSTRUÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. In: Seminário Nacional e Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional, 2021, Vitória da Conquista. Anais do Seminário Gepráxis. Vitória da Conquista, 2021. v. 8.

  • VELOSO, A. M. F. . JORNAL ESCOLAR: PRÁTICA TEXTUAL QUE AMPLIA HORIZONTES DE QUEM LÊ E ESCREVE, EM CONTEXTO DE MULTILETRAMENTO, POR MEIO MIDIÁTICO. In: XXV EPEN - Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação, 2020, SALVADOR. ANPED - ANAIS DAS REUNIÕES REGIONAIS DA ANPED, 2020. v. 25.

  • VELOSO, A. M. F. ; BRICCIA, VIVIANE ; CARVALHO, P. . PODCASTS COMO FERRAMENTA COMUNICATIVA E DE CONSTRUÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELOSO, A. M. F. . JORNAL ESCOLAR: PRÁTICA TEXTUAL QUE AMPLIA HORIZONTES DE QUEM LÊ E ESCREVE, EM CONTEXTO DE MULTILETRAMENTO, POR MEIO MIDIÁTICO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VELOSO, A. M. F. . O Lazer em debate. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

VELOSO, A. M. F. ; AMARAL, O. . Escola Villa Verde (Instagram). 2016; Tema: Educação. (Rede social).

VELOSO, A. M. F. ; AMARAL, O. . Escola Villa Verde (Facebook). 2012; Tema: Educação. (Rede social).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Villa Verde, Villa Verde - Campus de Vivência Educacional. , Avenida Vereador Marcus Paiva, 429, Cidade Nova, 45652050 - Ilhéus, BA - Brasil, Telefone: (73) 36342487

Experiência profissional

2008 - Atual

ESCOLA VILLA VERDE

Vínculo: Gestora Educação Básica, Enquadramento Funcional: Gestora e Coordenadora Pedagógica

2020 - Atual

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Egressa do PPGE, Enquadramento Funcional: Membro do Grupo de Pesquisa GRUPAC

Atividades

  • 01/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, GRUPAC - Grupo de Pesquisa em Alfabetização Científica.,Linhas de pesquisa

2007 - 2009

Brinquedoteca Keca e Companhia Ilhéus

Vínculo: Sócia proprietária, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenava oficinas lúdicas para crianças

2007 - 2009

Brinquedoteca Keca e Companhia Ilhéus

Vínculo: Sócia proprietária, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenava oficinas lúdicas para crianças

2000 - 2006

Escola Espaço Criativo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental I e II, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrava aulas de Língua Portuguesa e Informática Educacional

2016 - Atual

Associação Centro Educacional de Ação Integrada

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 4

1996 - 1999

Brinquedoteca Keca e Companhia Itabuna

Vínculo: Brinquedista, Enquadramento Funcional: Brinquedista, Carga horária: 20

Outras informações:
Acompanhava o brincar das crianças atuando de forma lúdica com as mesmas