Daniel José da Silva

Graduado em Pedagogia pela Universidade de Franca. Especialista em Docência na Educação infantil pela UFU - Universidade Federal de Uberlândia. Mestre em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia - Linha de Pesquisa Saberes e Práticas Educacionais - FACED/PPGED/UFU. Cujo objeto de pesquisa identificou os desafios e perspectivas sobre o trabalho de homens, atuantes como professores regentes na Educação Infantil, em um município situado na região do Triângulo Mineiro.Atualmente é Analista Pedagógico na Rede Municipal de Educação de Uberlândia-MG. Desenvolve projeto de pesquisa relacionados aos Estudos de Gênero e Masculinidades. Integrante do GPESP - Grupo de Pesquisa Educação, Sexualidades e Performatividade, da Faculdade de Educação Física e Fisioterapia da Universidade Federal de Uberlândia e cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do Conselho Nacional Científico e Tecnológico (CNPq), sob orientação do Prof. Dr. Vagner Matias do Prado.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2021 - 2023

Universidade Federal de Uberlândia
Título: HOMENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: desafios e perspectivas de professores atuantes na rede municipal de um município do Triângulo Mineiro, Ano de Obtenção: 2023
Prof. Dr. Vagner Matias do Prado.

Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil a Distância

2018 - 2019

Universidade Federal de Uberlândia
Título: PROJETO DE PESQUISA - A BAIXA PARTICIPAÇÃO DO GÊNERO MASCULINO NA DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE UBERLÂNDIA
Orientador: Profa. Me. Gabriela Marques de Sousa

Graduação em Pedagogia

2011 - 2015

UNIVERSIDADE DE FRANCA
Título: DOCÊNCIA MASCULINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL, PORQUE NÃO?
Orientador: Profa. Dra. Ana Maria Comparini
Bolsista do(a): .

Curso técnico/profissionalizante em Informatica para Internet

2013 - 2016

Instituto Federal do Triângulo Mineiro

Formação complementar

2013 - 2013

Extensão universitária em GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Organização de eventos

PRADO, V. M. ; SILVA, D. J. . I EDESDIRH - Encontro de Educação, Desigualdades Sociais e Direitos Humanos. 2022. (Outro).

Participação em eventos

I EDESDIRH - Encontro de Educação, Desigualdades Sociais e Direitos Humanos.Educação para equidade de genêro. 2022. (Encontro).

I EDESDIRH - Encontro de Educação, Desigualdades Sociais e Direitos Humanos.Educação para equidade de genêro. 2022. (Encontro).

XV SEMINÁRIO NACIONAL O UNO E O DIVERSO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR.Docência de homens na Educação Infantil no município de Uberlândia: desafios e perspectivas. 2021. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SILVA, D. J. ; PRADO, V. M. . Quem tem medo do bicho papão? Narrativas de professores do Triângulo Mineiro atuantes na Educação Infantil. EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA , v. 34, p. 2-27, 2024.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2023

    HOMENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: desafios e perspectivas de professores atuantes na rede municipal de um município do Triângulo Mineiro, Descrição: Projeto desenvolvido junto a Linha de Pesquisa Saberes e Práticas Educativas do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGED) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) durante o desenvolvimento das atividades do curso de mestrado no Grupo de Pesquisa Educação, Sexualidades e Performatividades (GPESP). O estudo investiga a presença de professores homens em escolas de Educação Infantil de uma rede municipal de educação localizada na região do Triângulo Mineiro. O objetivo tem como escopo, identificar desafios e perspectivas sobre o trabalho de homens, atuantes como professores regentes na Educação Infantil, encontradas no exercício de suas práticas pedagógicas na docência com crianças pequenas. Buscamos interseccionar a temática com autores(as) pós-estruturalistas, que discutem sobre a categoria analítica ?gênero?, principalmente no que tange aos regimes regulatórios que produzem sujeitos considerados como ?masculinos?. Partimos, metodologicamente, de uma pesquisa exploratória de abordagem qualitativa, a partir da aplicação de um questionário, com questões abertas e fechadas, e condução de entrevistas semiestruturadas com três homens, com graduação em pedagogia, que atuam na Educação Infantil no município lócus da investigação. A análise dos dados foi realizada a partir da tabulação das respostas dadas ao questionários e prosseguirá com a análise temática de conteúdo no que se refere às entrevistas. Como resultados pretendemos ampliar o debate sobre os estudos de gênero e da produção de masculinidades no campo da Educação Infantil no contexto estudado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniel José da Silva - Coordenador / Vagner Matias do Prado - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Gêneros, sexualidades e práticas pedagógicas na educação formal, Descrição: A presente proposta congrega trabalhos investigativos em nível de Mestrado (4) e Doutorado (2) sob minha orientação. As pesquisas apresentam como lócus de problematização as relações de gênero e sexualidade na educação básica e ensino superior. Contemplam instituições públicas municipais, estaduais, federais e privadas. Os dados gerados são debatidos em reuniões quinzenais do GPESP - Grupo de Pesquisa Educação, Sexualidades e Performatividade da FAEFI/PPGED/UFU. Cabe destacar que o projeto já produziu, 1 tese de doutorado, 4 Dissertações de Mestrado Acadêmico e 2 Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Daniel José da Silva - Coordenador / Vagner Matias do Prado - Integrante / Thaís Villa - Integrante / Helen Regina Santos Vitorino - Integrante / Célio Rosa Peres - Integrante / Raquel Almeida Costa - Integrante / Mirian Virgilina Jovita de Morais Sousa - Integrante / Beatriz Girão Enes Carvalho - Integrante / Cássio Rodrigues Faria - Integrante / Rafael Silva dos Santos - Integrante / Breno Rafael da Costa - Integrante / Luísa Pereira Ribeiro - Integrante / Samuel Oliveira Santos - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Prefeitura Municipal de Uberlândia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista Pedagógico, Carga horária: 30

Outras informações:
ATRIBUIÇÕES Coordenar, assessorar e intervir pedagogicamente junto às unidades escolares desenvolvendo atividades voltadas para os alunos, professores e comunidade escolar; Coordenar a elaboração coletiva e acompanhar a efetivação do Projeto Político Pedagógico da unidade escolar, avaliando e reelaborando-o periodicamente, alinhando-o às políticas públicas de educação; Elaborar e implementar, juntamente com a equipe pedagógica da instituição, seu Plano de Ação, tendo como referência as diretrizes para o trabalho dos pedagogos na Rede Pública Municipal de Ensino de Uberlândia; Acompanhar diariamente o processo didático-pedagógico desenvolvido no âmbito escolar por meio de entrevistas, aconselhamentos e encaminhamentos, quando necessários, a outros profissionais; Planejar situações didático-pedagógicas a partir das dificuldades identificadas nas avaliações, visando à aprendizagem qualitativa dos alunos; Proceder à análise dos dados do aproveitamento escolar, de forma a desencadear um processo de avaliação e reflexão sobre esses dados, junto à comunidade escolar, com vistas a promover a aprendizagem de todos os alunos[...]

2020 - 2020

Prefeitura Municipal de Uberlândia

Vínculo: Contrato temporário - PMU, Enquadramento Funcional: Analista Pedagógico, Carga horária: 30

Outras informações:
ATRIBUIÇÕES Coordenar, assessorar e intervir pedagogicamente junto às unidades escolares desenvolvendo atividades voltadas para os alunos, professores e comunidade escolar; Coordenar a elaboração coletiva e acompanhar a efetivação do Projeto Político Pedagógico da unidade escolar, avaliando e reelaborando-o periodicamente, alinhando-o às políticas públicas de educação; Elaborar e implementar, juntamente com a equipe pedagógica da instituição, seu Plano de Ação, tendo como referência as diretrizes para o trabalho dos pedagogos na Rede Pública Municipal de Ensino de Uberlândia; Acompanhar diariamente o processo didático-pedagógico desenvolvido no âmbito escolar por meio de entrevistas, aconselhamentos e encaminhamentos, quando necessários, a outros profissionais; Planejar situações didático-pedagógicas a partir das dificuldades identificadas nas avaliações, visando à aprendizagem qualitativa dos alunos; Proceder à análise dos dados do aproveitamento escolar, de forma a desencadear um processo de avaliação e reflexão sobre esses dados, junto à comunidade escolar, com vistas a promover a aprendizagem de todos os alunos[...]

2019 - 2019

Prefeitura Municipal de Uberlândia

Vínculo: Contrato temporário - PMU, Enquadramento Funcional: Prof.II Ed.Inf. 1 ao 5 Ano Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrar aulas, atividades pedagógicas planejadas, propiciando aprendizagens significativas para os educandos, desde a Educação Infantil ao 9º Ano do Ensino Fundamental, observando as especificidades e exigências do cargo; Elaborar plano de aula, programas e planos de trabalho, de acordo com a proposta pedagógica da escola e do regimento escolar; Seguir as diretrizes político-pedagógicas da Rede Pública Municipal de Ensino, respeitadas as peculiaridades da unidade educativa, integrando-se à ação pedagógica, como copartícipe na elaboração e execução da mesma;

2019 - 2019

Prefeitura Municipal de Uberlândia

Vínculo: Contrato temporário - PMU, Enquadramento Funcional: Analista Pedagógico, Carga horária: 30

Outras informações:
ATRIBUIÇÕES Coordenar, assessorar e intervir pedagogicamente junto às unidades escolares desenvolvendo atividades voltadas para os alunos, professores e comunidade escolar; Coordenar a elaboração coletiva e acompanhar a efetivação do Projeto Político Pedagógico da unidade escolar, avaliando e reelaborando-o periodicamente, alinhando-o às políticas públicas de educação; Elaborar e implementar, juntamente com a equipe pedagógica da instituição, seu Plano de Ação, tendo como referência as diretrizes para o trabalho dos pedagogos na Rede Pública Municipal de Ensino de Uberlândia; Acompanhar diariamente o processo didático-pedagógico desenvolvido no âmbito escolar por meio de entrevistas, aconselhamentos e encaminhamentos, quando necessários, a outros profissionais; Planejar situações didático-pedagógicas a partir das dificuldades identificadas nas avaliações, visando à aprendizagem qualitativa dos alunos; Proceder à análise dos dados do aproveitamento escolar, de forma a desencadear um processo de avaliação e reflexão sobre esses dados, junto à comunidade escolar, com vistas a promover a aprendizagem de todos os alunos [...]

2018 - 2018

Prefeitura Municipal de Uberlândia

Vínculo: Contrato temporário - PMU, Enquadramento Funcional: Prof.II Ed.Inf. 1 ao 5 Ano Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrar aulas, atividades pedagógicas planejadas, propiciando aprendizagens significativas para os educandos, desde a Educação Infantil ao 9º Ano do Ensino Fundamental, observando as especificidades e exigências do cargo; Elaborar plano de aula, programas e planos de trabalho, de acordo com a proposta pedagógica da escola e do regimento escolar; Seguir as diretrizes político-pedagógicas da Rede Pública Municipal de Ensino, respeitadas as peculiaridades da unidade educativa, integrando-se à ação pedagógica, como copartícipe na elaboração e execução da mesma;

2017 - 2017

Prefeitura Municipal de Uberlândia

Vínculo: Contrato temporário - PMU, Enquadramento Funcional: Esp. em Educação (Orientador Educacional), Carga horária: 30

Outras informações:
O orientador educacional é um dos membros da equipe gestora, ao lado do diretor e do coordenador pedagógico. Ele é o principal responsável pelo desenvolvimento pessoal de cada aluno, dando suporte a sua formação como cidadão, à reflexão sobre valores morais e éticos e à resolução de conflitos.

2013 - 2016

Prefeitura Municipal de Uberlândia

Vínculo: EDUCADOR CONTRATADO, Enquadramento Funcional: EDUCADOR INFANTIL, Carga horária: 30

Outras informações:
ATRIBUIÇÕES: - Auxiliar o professor no desenvolvimento das atividades lúdico pedagógicas; - Desenvolver, atividades lúdico-educativas, oferecendo materiais que incentivem a criatividade, a habilidade, entre outros, para possibilitar o desenvolvimento intelectual, psicomotor e social da criança; - Acompanhar, orientar, estimular e executar a higiene pessoal das crianças, observando as alterações em termos de saúde e nutrição; - Ensinar às crianças hábitos de limpeza, higiene, disciplina e tolerância entre outros atributos morais e sociais; - Auxiliar na solução de problemas individuais dos alunos, encaminhando ao especialista os casos em que seja necessária assistência especial; - Organizar, conservar e cuidar da higienização do material lúdico pedagógico, equipamentos e quaisquer outros materiais utilizados pelas crianças; - Preencher o formulário de frequência das crianças.

2017 - 2017

E.E AMÉRICO RENÊ GIANNETTI

Vínculo: Professor Designado, Enquadramento Funcional: PEB/PROF. DO CURSO NORMAL EM NIVEL MÉDIO, Carga horária: 16

Outras informações:
MASP. 1.429.677.6.1 PEBD1A DISCIPLINAS LECIONADAS: - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO - INFORMÁTICA

2016 - 2016

E.E AMÉRICO RENÊ GIANNETTI

Vínculo: PROFESSOR DESIGNADO, Enquadramento Funcional: PEB/CURSO NORMAL EM NÍVEL MÉDIO, Carga horária: 12

Outras informações:
DISCIPLINAS LECIONADAS: - HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO - INFORMÁTICA

2018 - 2019

Escola Estadual Guiomar de Freitas Costa

Vínculo: Professor Designado, Enquadramento Funcional: PEB/PROF. DO CURSO NORMAL, Carga horária: 16

Outras informações:
COORDENADOR DO CURSO. DISCIPLINAS LECIONADAS: - JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL - FUNDAMENTOS DA LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS - APRENDIZAGEM INFANTIL A PARTIR DE EXPERIÊNCIAS

2002 - 2009

Missão Esperança

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADOR SOCIAL, Carga horária: 40

Outras informações:
Trabalho efetuado com crianças e adolescentes de 0 a 18 anos, em situação de risco social e vulnerabilidade, no sistema (abrigo) casas lares.  Coordenação da equipe técnica e pessoal operacional.  Elaboração de Relatórios de atendimento para o Poder Judiciário ? Vara da Infância e Juventude.  Mediar conflitos entre os adolescentes atendidos.  Acompanhar situação escolar das crianças e adolescentes atendidos pela instituição.  Reuniões com órgãos Públicos e Privados.  Reuniões e acompanhamento com as famílias dos atendidos pela instituição.  Fechamento da folha de pagamento, administração da subvenção pública.  Elaboração e Gestão de Projetos.