Marcelo Querino Gomes da Silva

Licenciado em Matemática pela Universidade Estadual da Paraíba (2017). Pós-graduando em EaD e as novas tecnologias educacionais. Pesquisador na área de educação matemática com ênfase na influência da robótica, da música eletrônica e de mídias digitais no ensino e aprendizagem de matemática e ciências. Professor de Matemática. Interesse de pesquisa em Inteligências múltiplas e processos educacionais, políticas públicas educacionais voltadas às inclusões digitais.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em EAD e as Novas Tecnologias Educacionais

2020 - Atual

Centro Universitário de Maringá

Graduação em Matemática

2006 - 2017

Universidade Estadual da Paraíba
Título: A INFLUÊNCIA DA ROBÓTICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA
Orientador: Prof. Dr. Pedro Lúcio Barboza

Formação complementar

2021 - 2021

Introdução ao Python. (Carga horária: 2h). , AlfaHelix cursos EAD, AH EAD, Brasil.

2021 - 2021

Gestão Pessoal - Base da Liderança. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Informática Avançada. (Carga horária: 120h). , Escola de Cursos Online, ESCON, Brasil.

2020 - 2021

Aplicações do Pensamento Computacional Anos Finais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 45h). , AVAMEC - Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2020 - 2021

Aplicações do Pensamento Computacional Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 30h). , AVAMEC - Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2020 - 2021

Metodologias Ativas. (Carga horária: 280h). , Escola de Cursos Online, ESCON, Brasil.

2020 - 2021

Introdução ao SGBD - Sistema Gerenciador de Banco de Dados. (Carga horária: 280h). , Escola de Cursos Online, ESCON, Brasil.

2020 - 2021

: Noções Básicas de Tecnologia da Informação - TI. (Carga horária: 280h). , Escola de Cursos Online, ESCON, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC do Ensino Médio: Matemática e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , AVAMEC - Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2020 - 2020

Elaboração de Projetos e Captação de Recursos. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Incorporar as TIC no planejamento didático. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Inglês Instrumental. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

A Teoria das inteligências múltiplas e os processos educacionais. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Inova Escola - Recursos Tecnológicos. (Carga horária: 25h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2020 - 2020

Mergulhando nas Fontes. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Escola na Nuvem: ferramentas gratuitas de produção on-line. (Carga horária: 20h). , Fundação Telefônica, TELEFONICA, Brasil.

2020 - 2020

Cinema e Política. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Modelos de Negócios Digitais. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Matemática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

Introdução ao Pensamento Educacional. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2019

Formação Inicial para Atuação Escola Cidadã Integral do Estado da Paraíba. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação da Ciência e Tecnologia da Paraíba, SEECT-PB, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Biotecnologia. (Carga horária: 48h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Matemática. (Carga horária: 48h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2018 - 2018

Formação do Programa Qualiescola II. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Educação da Ciência e Tecnologia da Paraíba, SEECT-PB, Brasil.

2017 - 2017

Mind Lab. (Carga horária: 32h). , Fundação de Educação Tecnológica e Cultural da Paraíba, FUNETEC/PB, Brasil.

2017 - 2017

Robótica Educacional. (Carga horária: 32h). , Governo do Estado da Paraíba, GOVERNO/PB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Participação em eventos

Olimpíada Brasileira de Robótica. Robótica Educacional - Teoria. 2019. (Olimpíada).

Olimpíada Brasileira de Robótica. Robótica Educacional - Teoria. 2018. (Olimpíada).

Comércio Eletrônico para Micro e Pequena Empresa. 2017. (Seminário).

I Encontro Sobre Ruralidades Contemporâneas. 2017. (Encontro).

Semana do Administrador. 2016. (Outra).

VI Workshop Trabalhando a Metodologia Científica: Como Escrever Projeto Científico. 2016. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Amanda Sidália Soares Fernandes

QUERINO, M. G. S.. "Morgana: Instalação Fotográfica Multimídia Inspirada em Crenças Célticas.". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arte e Mídia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Produções bibliográficas

QUERINO, M. G. S. ; SILVA, J. M. . A metemática e a educação ambiental: o aspecto tecnológico transversal na formação de professores.. In: IV Congresso de Educação Ambiental Interdisciplinar, 2019, Juazeiro do Norte - BA. Anais do 4º congresso de educação ambiental interdisciplinar e do 7º workshop de educação ambiental interdisciplinar.. Juazeiro - BA: Editora franciscana, 2019. v. 2.
QUERINO, M. G. S. ; SILVA, J. M. . A INFLUÊNCIA DA ROBÓTICA NO ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. In: X Encontro Paraibano de Educação Matemática - X EPBEM, 2018, Cajazeiras. Anais X EPBEM. Campina Grande: Realize Eventos e Editora, 2018.
QUERINO, M. G. S. ; SILVA, J. M. . A influência da robótica no ensino aprendizagem de matemática.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
QUERINO, M. G. S. ; SILVA, J. M. . A matemática e a educação ambiental: o aspecto tecnológico transversal na formação de professores. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
QUERINO, M. G. S. . O Wicca Craft. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
QUERINO, M. G. S. . Música Eletrônica nos Jogos Digitais. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
QUERINO, M. G. S. . Jack Soul Eletrônico - do pandeiro à distorção. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
QUERINO, M. G. S. . Música Eletrônica - Produção musical. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
QUERINO, M. G. S. . Música Eletrônica - Discotecagem. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
QUERINO, M. G. S. . Robótica Educacional. 2017. .
QUERINO, M. G. S. . Mente Inovadora. 2017. .
QUERINO, M. G. S. . Matemática Financeira. 2016. .

Outras produções

QUERINO, M. G. S. . 6 Palavras. 2016. Filme.

Projetos de desenvolvimento

2017 - Atual

Robótica Educacional no ensino-aprendizagem, Descrição: O projeto Implementa a robótica educacional nas didáticas de ensino-aprendizagem de matemática dentro de um cenário de protagonistas inseridos num ambiente computadorizados, digitalizados. A tecnologia no ensino e aprendizagem, mostra-se como uma ferramenta que impulsiona a educação para gerações que seguem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Querino Gomes da Silva - Coordenador.
2017 - Atual

Robótica Educacional no ensino-aprendizagem, Descrição: O projeto Implementa a robótica educacional nas didáticas de ensino-aprendizagem de matemática dentro de um cenário de protagonistas inseridos num ambiente computadorizados, digitalizados. A tecnologia no ensino e aprendizagem, mostra-se como uma ferramenta que impulsiona a educação para gerações que seguem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
2017 - Atual

Robótica Educacional no ensino-aprendizagem, Descrição: O projeto Implementa a robótica educacional nas didáticas de ensino-aprendizagem de matemática dentro de um cenário de protagonistas inseridos num ambiente computadorizados, digitalizados. A tecnologia no ensino e aprendizagem, mostra-se como uma ferramenta que impulsiona a educação para gerações que seguem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Querino Gomes da Silva - Coordenador.
2017 - Atual

Robótica Educacional no ensino-aprendizagem, Descrição: O projeto Implementa a robótica educacional nas didáticas de ensino-aprendizagem de matemática dentro de um cenário de protagonistas inseridos num ambiente computadorizados, digitalizados. A tecnologia no ensino e aprendizagem, mostra-se como uma ferramenta que impulsiona a educação para gerações que seguem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Querino Gomes da Silva - Coordenador.
2017 - Atual

Robótica Educacional no ensino-aprendizagem, Descrição: O projeto Implementa a robótica educacional nas didáticas de ensino-aprendizagem de matemática dentro de um cenário de protagonistas inseridos num ambiente computadorizados, digitalizados. A tecnologia no ensino e aprendizagem, mostra-se como uma ferramenta que impulsiona a educação para gerações que seguem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Querino Gomes da Silva - Coordenador.
2017 - Atual

Robótica Educacional no ensino-aprendizagem, Descrição: O projeto Implementa a robótica educacional nas didáticas de ensino-aprendizagem de matemática dentro de um cenário de protagonistas inseridos num ambiente computadorizados, digitalizados. A tecnologia no ensino e aprendizagem, mostra-se como uma ferramenta que impulsiona a educação para gerações que seguem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Querino Gomes da Silva - Coordenador.
2017 - Atual

Robótica Educacional no ensino-aprendizagem, Descrição: O projeto Implementa a robótica educacional nas didáticas de ensino-aprendizagem de matemática dentro de um cenário de protagonistas inseridos num ambiente computadorizados, digitalizados. A tecnologia no ensino e aprendizagem, mostra-se como uma ferramenta que impulsiona a educação para gerações que seguem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Marcelo Querino Gomes da Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Home office. , Rua do Hospício, 949, Apto. 403, Boa Vista, 50050050 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 996402057

Experiência profissional

2017 - 2020

ECI Assis Chateaubriand

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2020

Fundação de Educação Tecnológica e Cultural da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividade de Linha de Pesquisa de Robótica Educacional