Lúcia Aparecida Ancelmo

Diretora do Colégio Estadual Vandyr de Almeida - SEED - PR, Coordenadora de Ensino da Faculdade Cristo Rei - FACCREI. Graduada em Administração de Empresas e Rural, pela Universidade Estadual do Norte do Paraná. Mestre em Ensino, pelo Programa de Pós Graduação em Ensino - PPGEN - UENP Cornélio Procópio, Especialista em Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável e em Sistemas Integrados de Gestão da Qualidade, Meio Ambiente, Segurança e Saúde no Trabalho e Responsabilidade Social. Experiência em Gestão Educacional das modalidades Básica e Superior, membro do GPEMEN - Grupo de Pesquisa Multidisciplinar em Ensino - da Universidade Estadual do Norte do Paraná - UENP. Membro do Corpo Editorial da Revista Diálogo e Interação - 2175-3687.

Informações coletadas do Lattes em 05/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino

2018 - 2019

Universidade Estadual do Norte do Paraná
Título: Educação Financeira no Ensino Superior: Uma proposta de Curso de Formação, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Carlos Cesar Garcia Freitas

Especialização em Esp em Sist Integrados da Qualidade, Meio Amb, Seg Trab e Resp Social

2015 - 2016

Centro Universitário Senac
Título: SISTEMAS DE GESTÃO INTEGRADOS DA CAFÉ IGUAÇU
Orientador: Gabriela Priolli de Oliveira

Especialização em Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável

2008 - 2008

Universidade Estadual do Norte do Paraná
Título: Tratamento do Lixo Doméstico

Graduação em Matemática

2019 - 2020

Faculdade Educacional da Lapa

Graduação em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS E RURAL

2004 - 2007

Universidade Estadual do Norte do Paraná
Título: Gestão do Capital Intelectual
Orientador: João Domingos

Formação complementar

2022 - 2022

Capacitação em Educação a Distância ? EA. (Carga horária: 50h). , Faculdade Cristo Rei, FACCREI, Brasil.

2020 - 2020

Gestão Escolar e Políticas Educacionais do Paraná. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2018 - 2018

II Simpósio de Educação e Inovação e III Seminário em Currículo e Inovação,. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal do Paraná, campus Jacarezinho, ITF, Brasil.

2016 - 2017

Currículo, Reconhecimento e Valorização Étnico-Racial - NRE Cornélio Procóp. (Carga horária: 56h). , Governo do Estado do Paraná, GOVERNO/PR, Brasil.

2016 - 2016

SEMANA DE COMUNICAÇÃO ESTRATÉGICA. (Carga horária: 18h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2016 - 2016

SEMANA ESTRATÉGICA EAD. (Carga horária: 7h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2015 - 2015

CAPACITAÇÃO INTERNA: FORMAÇÃO CONTINUADA TUTORES PRESENCIAIS. (Carga horária: 7h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2015 - 2015

FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTANCIA. (Carga horária: 8h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2013 - 2013

A ESCOLA QUE EDUCA: ADOLESCÊNCIA E O USO ÉTICO E SEGURO DA INTERNET. (Carga horária: 70h). , Governo do Estado do Paraná, GOVERNO/PR, Brasil.

2012 - 2012

AIMING AT THE SKY. (Carga horária: 50h). , FISK ENSINO DE IDIOMAS, FISK, Brasil.

2012 - 2012

CONTEUDOS E FUNCIONAMENTO DO SISTEMA TUTORIAL. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2011 - 2011

ESCOLA E COMUNIDADE: INTEGRAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE. (Carga horária: 16h). , Governo do Estado do Paraná, GOVERNO/PR, Brasil.

2011 - 2011

A ESCOLA PÚBLICA COMO ESPAÇO DE PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM. (Carga horária: 24h). , Governo do Estado do Paraná, GOVERNO/PR, Brasil.

2011 - 2011

BREAKING FREE. (Carga horária: 56h). , FISK ENSINO DE IDIOMAS, FISK, Brasil.

2011 - 2011

O VALOR DA ESCOLA PÚBLICA. (Carga horária: 12h). , Governo do Estado do Paraná, GOVERNO/PR, Brasil.

2011 - 2011

ESCOLA PÚBLICA: UM ESPAÇO DE PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM. (Carga horária: 32h). , Governo do Estado do Paraná, GOVERNO/PR, Brasil.

2011 - 2011

CAPACITAÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 40h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2011 - 2011

SPREADING WINGS. (Carga horária: 46h). , FISK ENSINO DE IDIOMAS, FISK, Brasil.

2011 - 2011

FUNCIONAMENTO DO SISTEMA TUTORIAL ACADÊMICO E ACOMPANHAMENTO DE ALUNOS. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2010 - 2010

CAPACITAÇÃO DE TUTORES DE SALA DOS POLOS DE APOIO. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2010 - 2010

FORMAÇÃO DOS MULTIPLICADORES PARA DISSEMINAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR SEED PR I. (Carga horária: 24h). , Governo do Estado do Paraná, GOVERNO/PR, Brasil.

2010 - 2010

ITINERANTE 2010; DISSEMINAÇÃO DA PLOÍTICA CURRICULAR E GESTAO ESCOLAR. (Carga horária: 12h). , Governo do Estado do Paraná, GOVERNO/PR, Brasil.

2009 - 2009

TREINAMENTO DE TUTORES DE SALA EAD. (Carga horária: 12h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2008 - 2008

CAPACITAÇÃO EM GESTÃO DAS COORDENAÇÕES E PROGRAMAS DA DIRETORIA DE ADM ESCO. , Governo do Estado do Paraná, GOVERNO/PR, Brasil.

2007 - 2007

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROESSORES E PEDAGOGOS. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco, FDB, Brasil.

2006 - 2006

ESTUDOS PARA A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DA ESCOLA. (Carga horária: 24h). , Governo do Estado do Paraná, GOVERNO/PR, Brasil.

2006 - 2006

A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DOS NÚCLEOS REGIONAIS DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 28h). , Governo do Estado do Paraná, GOVERNO/PR, Brasil.

2006 - 2006

ESTUDOS PARA A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DA ESCOLA. (Carga horária: 16h). , Governo do Estado do Paraná, GOVERNO/PR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Participação em eventos

PROCESSOS SELETIVOS: COMO ACERTAR?."Normas ABNT na elaboração de trabalhos acadêmicos: para além das informações técnicas". 2020. (Seminário).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO - CONIPPE. PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DA DISCIPLINA "COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL" NO CURSO ADMINISTRAÇÃO, SEGUNDO A ABORDAGEM DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS. 2018. (Congresso).

II Simpósio de Iniciação Ciêntifica - Escola Rui Barbosa e Colégio Águia Master..II Simpósio de Iniciação Ciêntifica - Escola Rui Barbosa e Colégio Águia Master.. 2018. (Simpósio).

IV Encontro de Integração: Pesquisa, Internacionalização, Ensino, Extensão e Cultura - UENP.O TRATAMENTO DO INFRATOR PORTADOR DE TRANSTORNO MENTAL SOB A ÓTICA DO PRINCÍPIO DA DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA. 2018. (Encontro).

IV Encontro de Integração: Pesquisa, Internacionalização, Ensino, Extensão e Cultura - UENP. Banca..A VIOLAÇÃO DA DIGNIDADE DA MULHER NO SISTEMA PENITENCIÁRIO E A NEGLIGÊNCIA DO ESTADO. 2018. (Encontro).

IV Encontro de Integração: Pesquisa, Internacionalização, Ensino, Extensão e Cultura - UENP. Banca..JUDICIALIZAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE EFETIVAÇÃO DO DIREITO, FUNDAMENTAL À SEGURANÇA. 2018. (Encontro).

IV Encontro de Integração: Pesquisa, Internacionalização, Ensino, Extensão e Cultura - UENP. Banca..PARTICIPAÇÃO POPULAR E OS MOVIMENTOS SOCIAIS: CONSOLIDAÇÃO E CONQUISTA DE DIREITOS SOCIAIS. 2018. (Encontro).

IV Encontro de Integração: Pesquisa, Internacionalização, Ensino, Extensão e Cultura - UENP. Banca..POLÍTICAS PÚBLICAS E CRIMINALIDADE: A BUSCA POR AÇÕES AFIRMATIVAS NO CONTEXTO MODERNO. 2018. (Encontro).

V Encontro de Integração: Pesquisa, Internacionalização, Ensino, Extensão e Cultura - UENP.DIREITO À FELICIDADE: A ADOÇÃO POR CASAIS HOMOAFETIVOS. 2018. (Encontro).

Diálogos Educacionais - Educação e barbárie: elaborar o passado para pensar o presente. 2017. (Outra).

DIÁLOGOS EDUCACIONAIS - Educação e Barbárie: elaborar o passado para pensar o presente.Educação a Distância e Tecnologia: Uma análise da efetividade da aprendizagem no ambiente virtual por meio dos recursos tecnológicos de informação e comunicação.. 2017. (Outra).

I Congresso Internacional de Ensino. 2017. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Cleiciano Pereira da Silva

CIPRIANO, A.; LUIZ, J.;ANCELMO, L. A.. A IMPORTÂNCIA DO MARKETING DIGITAL NAS EMPRESAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Cristo Rei.

Aluno: MICHELE DE ABREU ANDRADEOLIVEIRA

CIPRIANO, A.; LUIZ, J.;ANCELMO, L. A.. ANÁLISE DO PERFIL DEINVESTIDOR DOS ESTUDANTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DO NORTE DO PARANÁ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Cristo Rei.

Aluno: Anderson de Moura Gomes

ANCELMO, L. A.; LUIZ, J.; CIPRIANO, A.; REINALDI, M. A. A.. OS CONCEITOS DA ÁREA DA QUALIDADE COMO NORTEADORES DOS PROCESSOS ORGANIZACIONAIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Cristo Rei.

Orientou

Anderson de Moura Gomes

OS CONCEITOS DA ÁREA DA QUALIDADE COMO NORTEADORES DOS PROCESSOS ORGANIZACIONAIS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Cristo Rei; Orientador: Lúcia Aparecida Ancelmo;

Produções bibliográficas

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REINALDI, M. A. A. ; WEGRZYN, V. M. F. ; AZEVEDO, O. A. S. ; GIORDANI, A. T. ; ANCELMO, L. A. ; GOULART, J. C. ; BUENO, V. B. . O Ensino Remoto na Educação Básica. In: SELITEC INTERNACIONAL - Simpósio de Ensino, Linguagens e Tecnologias, 2020, Londrina - PR. VI Simpósio de Ensino, Linguagens e suas Tecnologias - SELITEC, 2020. v. 1.
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PASQUINI, J. C. P. ; FERREIRA, V. S. ; GIORDANI, A. T. ; ANCELMO, L. A. ; REINALDI, M. A. A. . Percepções dos alunos de um Colégio da Polícia Militar sobre o Ensino Remoto durante a pandemia da COVID-19. In: SELITEC INTERNACIONAL - Simpósio de Ensino, Linguagens e Tecnologias, 2020, Londrina - PR. VI Simpósio de Ensino, Linguagens e suas Tecnologias - SELITEC, 2020. v. 1.
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ANCELMO, L. A. . EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E TECNOLOGIA: UMA ANÁLISE DA EFETIVIDADE DA APRENDIZAGEM NO AMBIENTE VIRTUAL POR MEIO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. In: DIÁLOGOS EDUCACIONAIS 2017 EDUCAÇÃO E BARBÁRIE: Elaborar o passado para pensar o presente., 2017, Cornélio Procópio - PR. ANAIS DIÁLOGOS EDUCACIONAIS 2017 EDUCAÇÃO E BARBÁRIE: Elaborar o passado para pensar o presente., 2017.
ANCELMO, L. A. . 'Normas ABNT na elaboração de trabalhos acadêmicos: para além das informações técnicas'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

ANCELMO, L. A. . EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO SUPERIOR: UMA PROPOSTA DE CURSO DE FORMAÇÃO Use est. 2019.

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

GPEMEN - Grupo de Pesquisa Multidisciplinar em Ensino, Descrição: O GPEMEN, Grupo de Pesquisa Multidisciplinar em Ensino, foi criado em fevereiro de 2020, a partir do Grupo de Trabalho em Ensino (GTE) em funcionamento desde 2016. O objetivo principal do GPEMEN é oportunizar a construção e o desenvolvimento de pesquisas acadêmicas / científicas em nível de graduação (IC e TCC) e de pós-graduação (Mestrado Profissional em Ensino). A formação dos membros deste GP é diversa, atuando em áreas distintas do conhecimento, o que o caracteriza como multidisciplinar, havendo, entretanto, o interesse em comum de seus membros no desenvolvimento de pesquisas na área do Ensino. Os estudos e produção científica de seus membros, seguem a linha de pesquisa Formação Docente, Recursos Tecnológicos e Linguagens, a qual prioriza estudos voltados à formação de professores em todos os níveis de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) . , Integrantes: Lúcia Aparecida Ancelmo - Integrante / Annecy Tojeiro Giordani - Coordenador / Maria Aldinete Almeida Reinaldi - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Faculdade Cristo Rei

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do Curso de Administração, Carga horária: 12

2006 - Atual

Governo do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 40

2008 - 2018

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: TUTORA DE SALA

2019 - Atual

Universidade Estadual do Norte do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: