Rodrigo Castro Rodrigues
Graduado em Letras habilitação em Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Pará (2024), atualmente cursa o mestrado acadêmico em estudos linguísticos pelo Programa de Pós-graduação em Letras (PPGL/UFPA). Atua como membro do Projeto Geossociolinguística e Socioterminologia (GeoLinTerm), e integra o Projeto Atlas Linguístico do Brasil (ALiB). Principais temas de interesse: pressupostos teóricos-metodologicos da Gossociolinguística, português brasileiro, variação linguística e socioterminologia.
Informações coletadas do Lattes em 23/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Mestrado em Estudo Linguístico
2025 - Atual
Universidade Federal do Pará
Título: Uso de "nós" e "a gente" nas não capitais do norte e nordeste do Brasil: estudo a partir do corpus do ALIB
Alcides Fernandes de LIma.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Letras - Língua Portuguesa
2014 - 2024
Universidade Federal do Pará
Título: Descrição e Catalogação de repertórios terminológicos do projeto GeoLinTerm
Orientador: Alcides Fernandes de Lima
Formação complementar
2024 - 2024
Curso de Outono em Escrita Científica. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2023 - 2024
Introdução à Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2023 - 2023
Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2023 - 2023
Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2023 - 2023
Psicologia da Educação (CAPES). (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2023 - 2023
Curso de Comunicação e Escrita Científica. (Carga horária: 5h). , American Chemical Society, Estados Unidos.
2023 - 2023
Alternativas Sustentáveis para Gestão Ambiental. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2023 - 2023
Libras. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2023 - 2023
Gestão Escolar da Educação Básica. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2023 - 2023
Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2023 - 2023
Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Curso de Análise do Discurso. (Carga horária: 60h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
Curso de Aperfeiçoamento Online - Diversidade na Escola. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Inglês Instrumental - Estratégias de Leitura. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2017 - 2017
MInicurso sobre Orientações de Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística..
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: ..
Organização de eventos
RODRIGUES, R. C. ; PESSOAS, E. M. 2. . XXXVIII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras - ENEL. 2017. (Outro).
RODRIGUES, R. C. ; PESSOAS, E. M. 5. . VII Seminário de Ensino e Aprendizagem do Português (VII SENAP). 2017. (Outro).
AQUINO, A. L. V. ; MODESTO, C. M. ; RODRIGUES, R. C. ; COSTA, M. B. R. . II Sarau Mousiké - Tributo a Charles Baudelaire. 2016. (Outro).
AQUINO, A. L. V. ; MODESTO, C. M. ; RODRIGUES, R. C. ; COSTA, M. B. R. . I Sarau Mousiké - Isso não é um cachimbo. 2015. (Outro).
Participação em eventos
Simpósio de Primeiros Socorros com ênfase na Lei de Lucas, teórico e práico. 2023. (Simpósio).
Seminário População em Situação de Rua: Resistir e Existir. 2021. (Seminário).
Conferência: Caracterização das Omissões de Grafema na Escrita Escolar Infantil. 2020. (Outra).
Evento de Extensão: Ciclo de Palestras "Caminho Para a Pesquisa em Descrição Linguística. 2020. (Outra).
Simpósio Internacional sobre Matizes Culturais, Tradução, Fraseologia, Lexicografia e Ensino de Línguas Estrangeiras Tradicionais. 2020. (Simpósio).
XII Seminário Internacional de Desenvolvimento Rural Sustentável Cooperativa e Economia Solidária e III Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação Social (XII SICOOPES & III FECTIS). 2019. (Seminário).
XVIII Encontro Regional de Estudantes de Letras - Nordeste. 2017. (Encontro).
Palestra sobre Fonologia e Variação. 2016. (Outra).
V Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia (V CIELLA). 2016. (Congresso).
Palesta: Como Escrever um Artigo Científico. 2015. (Outra).
VI Seminário Regional de Geossociolinguística (SERGEL). 2015. (Seminário).
Orientou
O Gênero Discursivo Meme; 2024; Orientação de outra natureza; (3º ano do Ensino Médio) - Colégio MAC; Orientador: Rodrigo Castro Rodrigues;
Barroco: as influências da religião na literatura; 2024; Orientação de outra natureza; (3º ano do Ensino Médio) - Colégio MAC; Orientador: Rodrigo Castro Rodrigues;
A arte na construção da identidade cultural brasileira; 2024; Orientação de outra natureza; (3º ano do Ensino Médio) - Colégio MAC; Orientador: Rodrigo Castro Rodrigues;
Artigo: A importância da Arte para a Educação em Projetos Sociais; 2023; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio) - Centro Educacional MAC; Orientador: Rodrigo Castro Rodrigues;
Produções bibliográficas
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RODRIGUES, R. C. . Descrição e Catalogação de Repertórios Terminológicos do Projeto Geolinterm. In: V Semana Científica do Agreste Pernambucano, 2024, Garanhus - Pernambuco. V Semana Científica do Agreste Pernambucano - Anais 2024. Garanhus: Universidade de Pernambuco, 2024. v. 5. p. 3499-3503.
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RODRIGUES, R. C. . Descrição e Catalogação de Repertórios Terminológicos do Projeto Geolinterm. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, R. C. . O ENSINO DO PORTUGUÊS E A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: UMA ANÁLISE REALIZADA EM UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE CASTANHAL-PA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, R. C. . Descrição e Catalogação de Repertórios Terminológicos do Projeto GeoLinTerm - Continuação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, R. C. ; SILVA, M. R. ; NOGUEIRA, E. L. S. ; QUADROS, R. J. S. ; MIRANDA, E. V. S. . Sequência Didática Gênero Discursivo Meme. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, R. C. ; MELO, R. C. B. ; SOUZA, A. T. C. . O Livro Didático e as Concepções de Linguagem: Em busca de melhores abordagens para o ensino da língua materna. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, R. C. . Descrição e Catalogação de Repertórios Terminológicos do Projeto GeoLinTerm. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, R. C. . Descrição e Catalogação de Repertórios Lexicais do Projeto GeoLinTerm. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, D. P. ; RODRIGUES, R. C. . Oficina de Variação Linguística no Enem. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
Projeto Atlas Linguístico do Brasil, Descrição: O ALiB é um projeto de pesquisa de âmbito nacional, o qual foi criado em 1996 a partir de uma iniciativa da Universidade Federal da Bahia em parceria com mais doze universidades do Brasil. Com o intuito de descrever a realidade do português falado no território brasileiro, de modo a sistematizar os comportamentos linguísticos observados no Brasil em um atlas linguístico geral, fundamenta-se nos princípios da Geolinguística contemporânea, priorizando a variação espacial ou diatópica e atento às implicações de natureza social que não se podem, no estudo da língua, deixar de considerar. O projeto realiza estudos nos mais variados níveis linguísticos e, atualmente, figura como uma importante fonte de pesquisa para a compreensão dos fenômenos linguísticos e sociais que atuam na formação do português brasileiro, explicitando o caráter heterogêneo e dinâmico inerente às línguas vivas presentes no mundo... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Castro Rodrigues - Coordenador / Alcides Fernandes de Lima - Integrante / Abdelhak Razky - Integrante / Marilúcia Barros de OLiveira - Integrante / Jacyra Andrade Mota - Integrante.
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2015 - 2018
LÉXICO PATRIMONIAL DO PORTUGUÊS AMAZÔNICO: contribuições para o Projeto Tesouro do Léxico Patrimonial Galego e Português, Descrição: Descrição: O presente Projeto de Pesquisa, LÉXICO PATRIMONIAL DO PORTUGUÊS AMAZÔNICO: contribuições para o Projeto Tesouro do Léxico Patrimonial Galego e Português, tem como um dos objetivos principais contribuir com uma etapa muito importante do Convênio firmado entre a UFPA e a Universidade de Santiago de Compostela: a catalogação, o processamento e a inserção de trabalhos sobre o léxico de cunho lexicológico, terminológico e geolinguístico -, produzidos na região amazônica, no Banco de Dados do Projeto do Tesouro do Léxico Patrimonial Galego e Português.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Castro Rodrigues - Integrante / Alcides Fernandes de Lima - Coordenador / Davi Pereira de Souza - Integrante / Francisca Imaculada Santos OLiveira - Integrante / Abdelhak Razky - Integrante / Marilúcia Barros de OLiveira - Integrante.
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2015 - Atual
Projeto Geossociolinguística e Socioterminologia (GeoLinTerm), Descrição: O GeoLinTerm é um projeto de pesquisa da realidade fonética e léxica do Norte do Brasil, o qual visa documentar e mapear a variação linguística no escopo do espaço físico - diatópico - e social - diastrático - a partir de uma perspectiva Geossociolinguística (RAZKY, 1997). Sediado no Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Pará, é desenvolvido com base nos pressupostos teórico-metodológicos da Dialetologia, Geografia Linguística, Sociolinguística e Terminologia. A proposta da coleta e tratamento de dados segue metodologias alinhadas às características dos seis eixos de pesquisa do projeto, são eles: o Atlas Linguístico do Brasil - Regional Norte (ALiB-Norte), o Atlas Geossociolinguístico do Pará (ALiPA), o Atlas Linguísticos Regionais do Norte do Brasil (ALiN), o Atlas Linguístico do Português Falado em Áreas Indígenas (ALiPAI), o Atlas Sonoro Linguístico das Línguas Indígenas do Brasil (ALSLiB), o Atlas Linguístico do Português dos Adolescentes (ALiPAD) e os estudos realizados no âmbito da Terminologia e Socioterminologia (Socioterm). O GeoLinTerm lançou, no final de 2010, o projeto Atlas Linguístico do Amapá, além de ser, oficialmente, o consultor dos projetos Atlas Linguístico do Acre e Atlas Linguístico de Rondônia... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Castro Rodrigues - Integrante / Alcides Fernandes de Lima - Integrante / Abdelhak Razky - Coordenador / Marilúcia Barros de OLiveira - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2017
Universidade Federal do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBIC, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica com o trabalho: Descrição e Catalogação de Repertórios Terminológicos do Projeto GeoLinTerm - Continuação
2015 - 2016
Universidade Federal do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBIC, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica com o trabalho: Descrição e Catalogação de Repertórios Terminológicos do Projeto GeoLinTerm.
2021 - 2024
Cursinho Popular Marielle FrancoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Redação, Carga horária: 2
Outras informações:
Professor Voluntário de Redação
2022 - 2024
Centro Educacional MacVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Português e Redação, Carga horária: 10
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