Cleide Maria de Mello

Doutora em Letras / Estudos da Linguagem (PUC-Rio), com tese selecionada para apresentação presencial no ALARI -Afro-Latin American Research Institute da Universidade de Harvard (2022), Mestrado em Relações Étnico-Raciais (CEFET/RJ - 2019), Pós-graduação (Especialização) em Cultura Afro-brasileira e Indígena (UCP-IPETEC - 2018), Pós-graduação em Gestão de Projetos para o Terceiro Setor (FGV-RJ - 2015). Pós-graduação em Inglês Instrumental (PUC SP - 2010), Complementação Pedagógica (Licenciatura) em Letras-Inglês (Universidade Católica de Santos - 2001), Pós-Graduação (Especialização) em Tradução-Português-Inglês (USP - 1999), Graduação em Ciências Contábeis (Universidade Mackenzie - 1978). Certificação CPE-Certificate of Proficiency in English (Cambridge University - 1996), Certificado de Língua Estrangeira (Oxford University - 1985). Selecionada para o CSC-Corporate Service Corps da IBM (2012) para atuar no Senegal como Consultora e Facilitadora do Worskshop Project Management Skills for Life para 40 professores/engenheiros da Escola Técnica Federal LETFP-Lycée D'Enseignement Technique Et de Formation Professionnelle at Thiès. Experiência de 20 anos em Educação/Treinamento. Professora de inglês em Projetos Sociais do Grupo Mais Unidos para juventude negra e indígena, Facilitadora de Letramento Racial em Empresas - Ex-Assistente de Desenvolvimento Profissional na Coordenação de Programas Especiais da ONG - CIEE-RJ - Ex assistente de suporte ao cliente nos EUA IBM.

Informações coletadas do Lattes em 29/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras / Estudos da Linguagem

2020 - 2024

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: "Eu não entrevisto negros": Analise de narrativas (anti)racistas, branquitude e negritude no contexto corporativo
Liana de Andrade Biar. Palavras-chave: Racismo corporativo; Racismo empresarial; Negritude; Branquitude; Análise de narrativas.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Relações Etnicorraciais

2017 - 2019

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Título: 'Professora, de que cor eu sou? ": Impactos do racismo na construção da identidade de jovens negros participantes dos projetos sociais do CIEE-Rio, Ano de Obtenção: 2019
Mario Luiz de Souza.Palavras-chave: Ideologia racista; Identidade negra; Educação Social; ONGs; CIEE-Rio.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Cultura Afro-brasileira e Indígena

2016 - 2018

Universidade Católica de Petrópolis
Título: Professora, de que cor eu sou? Demandas por conteúdos étnico-raciais nos projetos sociais do CIEE-Rio.
Orientador: Adelcides Frutuoso

Especialização em Gerenciamento de Projetos no Terceiro Setor

2014 - 2015

Fundação Getúlio Vargas
Título: Gestão de Proejtos em Sala de Aula
Orientador: Prof. Marcantonio Fabra

Especialização em Tradução-Inglês/Português

1998 - 1999

Universidade de São Paulo
Título: Não houve necessidade de apresentação de monografia
Orientador: Não houve necessidade de apresentação de monografia

Graduação em Letras - Inglês

2001 - 2001

Universidade Católica de Santos

Graduação em Ciências Contábeis

1975 - 1978

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Não havia necessidade de apresentação de Monografia na época
Orientador: Não havia necessidade

Formação complementar

2021 - 2021

TESOL METHODOLOGY. (Carga horária: 62h). , University of Maryland, Baltimore County, UBMC, Estados Unidos.

2021 - 2021

I LINGUAFRO - Formação de Professores. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Pedagogia da Hospitalidade. (Carga horária: 32h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2018 - 2018

OFICINA ELABORAÇÃO DE PROJETOS SOCIAIS. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo no Rio de Janeiro, SESCOOP/RJ, Brasil.

2018 - 2018

FORMAÇÃO PARA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. (Carga horária: 20h). , Sindicato dos Professores do Rio de Janeiro - RJ, SINPRO, Brasil.

2018 - 2018

OFICINA DE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS. (Carga horária: 5h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo no Rio de Janeiro, SESCOOP/RJ, Brasil.

2013 - 2013

DESIGN INSTRUCIONAL. (Carga horária: 60h). , PORTAL EDUCAÇÃO, PORTAL, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Inglês Instrumental-Formação Online de Professores. (Carga horária: 80h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2004 - 2004

GUIA DE TURISMO PRÁTICO em BUENOS AIRES. (Carga horária: 84h). , Centro Integrado de Estudos em Turismo e Hotelaria, CIETH, Brasil.

2003 - 2004

GUIA DE TURISMO NACIONAL. (Carga horária: 420h). , Centro Integrado de Estudos em Turismo e Hotelaria, CIETH, Brasil.

2003 - 2004

GUIA DE TURISMO INTERNACIONAL. (Carga horária: 590h). , Centro Integrado de Estudos em Turismo e Hotelaria, CIETH, Brasil.

2003 - 2003

GUIA DE TURISMO REGIONAL/RJ. (Carga horária: 400h). , Centro Integrado de Estudos em Turismo e Hotelaria, CIETH, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Profissionalizante.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

Feira Literária das Periferias. Uma revolução chamada Carolina - Processo Formativo. 2020. (Feira).

CEFET-Ciclo de Palestras do PPRER: Por uma Educação Antirracista. 2019. (Seminário).

CEFET-RJ - Palestra; Universidade Indígena Pluriétnica Aldeia maracanã: Conhecimento e Educação compo prática de bem-viver. 2019. (Seminário).

II Congresso de pesquisadore(as) Negros(as) da região Sudeste. ?Professora, de que cor eu sou??: demandas por diálogo com a lei 10639/03 nos projetos sociais do CIEE-Rio. 2018. (Congresso).

II Semana da África. 2018. (Seminário).

X Congresso brasileiro de Pesquisadores negros. 'Professora, de que cor eu sou? ": Impactos do racismo na construção da identidade de jovens negros participantes dos projetos sociais do CIEE-Rio. 2018. (Congresso).

Jornada Integrada de Pesquisa e pós-Graduação."Professora, de que cor eu sou?": Análise comparativa da construção de identidade afro entre os participantes do ProgramaJovens Construtores no Brasil e nos Estados Unidos. 2017. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • MELLO, C. M. . Uma História de Amor. In: Julio Ludemir. (Org.). Carolinas A nova geração de escritoras brasileiras. 2ed.Rio de Janeiro: Bazar do tempo, 2021, v. 1, p. 123-124.

  • MELLO, C. M. . O Chamado do Voluntariado. Revista Pense, Brasil, p. 8 - 13, 03 fev. 2014.

  • MELLO, C. M. . ?Professora, de que cor eu sou??: demandas por diálogo com a lei 10639/03 nos projetos sociais do CIEE-Rio. In: X COPENE, 2018, Uberlândia-MG. (Re)existência Intelectual Negra e Ancestral. Franca - SP: Ribeirão Gráfica e Editora, 2018. v. 1. p. 1-12.

  • BIAR, L. A. ; ARAUJO, E. P. ; FLORENCIO, A. ; MELLO, C. M. . A dimensão discursiva do racismo no Brasil e práticas narrativas de resistência. REVISTA LATINO-AMERICANA DE ESTUDOS DO DISCURSO , 2024.

  • MELLO, C. M. . Mini-Curso-Educação antiirracista: A linguagem como vetor de mudanças sociais. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELLO, C. M. . Letramento racial: A linguagem como vetor de mudanças sociais. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, C. M. . Eu não entrevisto negros: narrativas (anti)racistas, branquitude, negritude no contexto corporativo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, C. M. . 'Eu não entrevisto negros': Narrativas (anti)racistas, branquitude e negritude no contexto corporativo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, C. M. . Eu não entrevisto negros e?:Análise de narrativas da Branquitude sobre (anti) racismo corporativo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, C. M. . ?Emergence of the Anti-Racist Discourse: beyond saying, doing?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, C. M. . Racial Literacy Workshop for Social Program Access E2C Mentors. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MELLO, C. M. . Racial Literacy Workshop for Social Program Access E2C Students. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MELLO, C. M. ; PROBASCO-FRANCIS, T. ; ALENCAR, F. J. . 'Dialogues for Justice - A Discussion on First Steps for Changing Our Communities'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BIAR, L. A. ; ARAUJO, E. P. ; MELLO, C. M. ; FLORENCIO, A. . ?A discursive dimension of racism in Brazil and narrative practices of resistance?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, C. M. . ??I do not interview Blacks?: (anti)racist narratives, Whiteness and Blackness in the corporate context?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, C. M. . Por uma Educação Antirracista. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MELLO, C. M. . Valorização da cultura afro-brasileira e perspectivas de inserção da juventude negra no mundo do trabalho. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELLO, C. M. . Valorização da cultura afro-brasileira e perspectivas de inserção da juventude negra no mundo do trabalho. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MELLO, C. M. . A ONG CIEE na inclusão social através da Educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, C. M. . 'Professora, de que cor eu sou? ': Impactos do racismo na construção da identidade de jovens negros participantes dos projetos sociais do CIEE-Rio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, C. M. . 'Professora, de que cor eu sou? ': Impactos do racismo na construção da identidade de jovens negros participantes dos projetos sociais do CIEE-Rio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MELLO, C. M. . Ética no trabalho. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, C. M. . 'Não entrevisto negros': demandas por Políticas Públicas e Letramento racial nas empresas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, C. M. . 'Professora, de que cor eu sou?' Demandas por diálogo com a Lei 10639/03 nos projetos Sociais do CIEE-Rio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELLO, C. M. . 'Professora, de que cor eu sou? Demandas por diálogo com a lei 10539/03 nos projetos sociais do CIEE-Rio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELLO, C. M. . 'Professora, de que cor eu sou?' Demandas por diálogo com a Lei 10639/03 nos projetos Sociais do CIEE-Rio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, C. M. . 'Professora, de que cor eu sou?' Análise comparativa da construção de identidade afro entre os participantes do programa Jovens Construtores no Brasil e nos Estados Unidos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MELLO, C. M. . Empreendedorismo, Globalização e Diversidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MELLO, C. M. . A importância de Idiomas em sua Carreira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MELLO, C. M. . O Racismo nosso de cada dia (ou Bob Marley é quem tinha razão) 2021 (Artigo).

  • MELLO, C. M. . Uma História de Amor. Rio de Janeiro: Bazar do Tempo, 2021 (Artigo).

  • MELLO, C. M. ; GONCALVES, J. A. . Resolvendo problemas de agência nas relações cliente-fornecedor: Centro de Inovação Merck. PMI Chapter Partner - Region 13 Latin America North, 2021. (Tradução/Artigo).

  • MELLO, C. M. . Uma grande revolução começa com pequenas conversas? 2020 (Artigo).

  • MELLO, C. M. . Erga essa cabeça, mete o pé e vai na fé? 2020 (Artigo).

  • MELLO, C. M. . Bons ventos antirracistas derrubando a idolatria indevida 2020 (Artigo).

  • MELLO, C. M. . Fake News históricas 2020 (Artigo).

  • MELLO, C. M. . O bakla, o agi: nossos gêneros que não são um. Rio de Janeiro: Uniperiferias, 2019. (Tradução/Artigo).

  • MELLO, C. M. . Transformation & Change: 100 mini-papers. São Paulo: Arbeit Factory Editora e Comunicação, 2014. (Tradução/Livro).

Outras produções

MELLO, C. M. . Learning & Sharing. 2012; Tema: International Assignment in Senegal through IBM Program CSC-Corporate Service Corps. (Blog).

MELLO, C. M. . Racial Literacy Workshop. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELLO, C. M. . Workshop Letramento racial. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELLO, C. M. . Workshop Letramento Racial. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELLO, C. M. . Workshoop Letramento Racial. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELLO, C. M. . Workshop Letramento Racial. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PROBASCO-FRANCIS, T. ; MELLO, C. M. . Workshop Dialogues for Justice - A discussion on first steps for changing ou communities. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELLO, C. M. . Apreciação da Cultura Afro-Brasileira e Perspectivas de Inserção da juventude negra no mercado de Trabalho. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELLO, C. M. . Transformando sonhos em projetos. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina).

MELLO, C. M. . Valorização da Cultura afro-brasileira e Perspectivas de inserção de jovens negras e negros no mundo do trabalho. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina).

MELLO, C. M. . Introdução à Gestão de Projetos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELLO, C. M. . Gestão de Projetos para ONGs. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELLO, C. M. . Introdução a Gestão de Projetos - Skills for Life. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELLO, C. M. . Project Management for Beginners. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELLO, C. M. . Habilidades em Gestão de Projetos para a Vida. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MELLO, C. M. . Módulos de Inglês para Negócios. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro de Integração Empresa Escola - CIEE -RJ. , Avenida Presidente Vargas 542 - 18º andar,, Centro, 20071000 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 32139103, URL da Homepage:

Experiência profissional

2021 - Atual

Associação Grupo Mais Unidos

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Autônomo

2016 - 2020

Centro de Integração Empresa-Escola RJ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Desenvolvimento Profissional, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2016

IBM BRASIL IND.MAQ. E SERVICOS LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Repr. Sup ao Cliente/Facilitadora Treinamento, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuando na IGF - IBM Global Financing - setor de Leasing, responsável pelo atendimento a clientes (empresas) nos Estados Unidos. Em paralelo, atuei também como Business Facilitator, entregando cursos/workshops para novos funcionários da IBM (Programa Succeeding@IBM) e de IGF/BSO-Business Support Operations através do Comitê de Educação do Centro de Excelência IGF-RJ.

2012 - 2012

IBM BRASIL - INDÚSTRIA DE MÁQUINAS E SERVIÇOS - RJ

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2003 - 2007

Cultura Inglesa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável por lecionar Inglês para Jovens, Adultos e in-company, elaborar material visual para as aulas de Inglês para Negócios e organizar e entregar Palestras e Projetos relacionados ao Turismo na Cidade do Rio de Janeiro.

1999 - 2002

Celmar Cursos e Representações

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Inglês para Negócios in-company (cliente:COSIPA-Companhia Siderúrgica Paulista)

1997 - 1999

Unicel Paulista Ltda.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ingês, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Inglês para Adultos

1995 - 1996

CNA Cultural Norte-Americano

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Inglês para Adultos

1985 - 1991

Valmet do Brasil S/A

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisora de Exportação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável inicialmente pela área de Exportação/preços e posteriormente Administração de Vendas - Exportação.

1976 - 1985

Massey Ferguson S/A

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Analista de Contabilidade, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Inicialmente responsável por Controles Contábeis e posteriormente pelo Planejamento Financeiro.