Ellen Christian Assunção Matos

Possui BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2014), graduação em LETRAS/PORTUGUÊS pela Universidade Federal do Pará (2002), LETRAS / INGLÊS pela Universidade Federal do Pará (2020). Atualmente é professora nas EMEF e EEEM MAGALHÃES BARATA, na Vila de Curuçambaba, cidade de Cametá-PA. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Inglesa. Tem pós-graduação em Língua Portuguesa: uma abordagem textual, Ensino e Aprendizagem de Inglês e suas Literaturas e Docência do Ensino Superior, Mestrado em Ciência da Educação, Doutoranda em Letras/PPGL-UFPA.

Informações coletadas do Lattes em 29/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO

2018 - 2020

Universidade Interamericana
Título: A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA E OS DESAFIOS DO LETRAMENTO (LEITURA E ESCRITA) PARA A FORMAÇÃO DISCENTE NO ENSINO MÉDIO MODULAR DO MUNICIPIO DE CAMETÁ NO PERÍODO DE 2018., Ano de Obtenção: 2020
Orientador: RAPHAEL FONTES CLOUX
Palavras-chave: LETRAMENTO.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

2016 - 2017

Faculdade de Patrocinio
Título: OS DESAFIOS DA DOCENCIA SUPERIOR
Orientador: ELIANE MARIA DE PAIVA GARCIA

Especialização em ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA E SUAS LIT

2012 - 2013

Universidade Federal do Pará
Título: O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DAS HQS NA 4ª ETAPA DA EJA
Orientador: ANA LÍLIA CARVALHO ROCHA

Especialização em LÍNGUA PORTUGUESA:UMA ABORDAGEM TEXTUAL

2003 - 2004

Universidade Federal do Pará
Título: O ENSINO DA LÍNGUA PADRÃO NA ESCOLA ATRAVÉS DOS QUADRINHOS
Orientador: REGINA CÉLIA FERNANDES CRUZ

Graduação em LETRAS / INGLÊS

2016 - 2020

Universidade Federal do Pará

Graduação em SERVIÇO SOCIAL

2011 - 2014

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: O BPC E AS DEFICIÊNCIAS QUE DÃO ACESSO AO PROGRAMA
Orientador: FABIANE TOCANTINS SOUZA DOS SANTOS

Graduação em LETRAS

1997 - 2002

Universidade Federal do Pará
Título: GREGÓRIO DE MATOS: SÁTIRA E ARREPENDIMENTO
Orientador: GARIBALDI PARENTE

Ensino Médio (2º grau)

1994 - 1996

Colégio Estadual de Ensino Médio Magalhães Barata

Formação complementar

2024 - 2024

O USO DO LIVRO DIDÁTICO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2021 - 2022

METODOLOGIA DO ENSINO DA LINGUA INGLESA. (Carga horária: 180h). , sóeducador, INCI, Brasil.

2021 - 2022

NEUROCIÊNCIAS. (Carga horária: 150h). , sóeducador, INCI, Brasil.

2021 - 2021

CICLO DE OFICINAS DE TECNOLOGIA DIGITAL PARA ENSINO REMOTO. (Carga horária: 20h). , PREFEITURA DE CAMETÁ, SEMED, Brasil.

2021 - 2021

LITERATURA E ENSINO DE LÍNGUA: UMA REFLEXÃO SOBRE O PANORAMA DA LITERATURA. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2021 - 2021

NEUROCIÊNCIA E ALFABETIZAÇÃO. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2017 - 2017

EDUCAÇÃO A DISTANCIA. (Carga horária: 280h). , Centro Educacional de Desenvolvimento Profissional, CEDEP, Brasil.

2017 - 2017

HABILIDADE COMUNICATIVA DE LINGUAGEM. (Carga horária: 125h). , Centro Educacional de Desenvolvimento Profissional, CEDEP, Brasil.

2017 - 2017

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. (Carga horária: 280h). , Centro Educacional de Desenvolvimento Profissional, CEDEP, Brasil.

2017 - 2017

CAPACITAÇÃO EM ARTES. (Carga horária: 280h). , Centro Educacional de Desenvolvimento Profissional, CEDEP, Brasil.

2016 - 2017

GESTÃO DO CRAS. (Carga horária: 70h). , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ON LINE, ABELINE, Brasil.

2016 - 2017

O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL NA ÁREA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA. (Carga horária: 120h). , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ON LINE, ABELINE, Brasil.

2016 - 2017

GESTAO DO CREAS. (Carga horária: 100h). , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ON LINE, ABELINE, Brasil.

2016 - 2017

EDUCAÇÃO NO CAMPO. (Carga horária: 80h). , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ON LINE, ABELINE, Brasil.

2013 - 2013

NIVELAMENTO DE LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2012 - 2012

FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DA EJA. (Carga horária: 40h). , PREFEITURA DE CAMETÁ, SEMED, Brasil.

2012 - 2012

TÉCNICAS DE REDAÇÃO. (Carga horária: 20h). , ESCOLA DE GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ, EGPA, Brasil.

2012 - 2012

CURSO DE ASSISTENTE SOCIAL. (Carga horária: 50h). , CURSOS 24 HORAS, CURSOS 24H, Brasil.

2005 - 2005

REDAÇÃO OFICIAL E GRAMÁTICA APLICADA. (Carga horária: 20h). , ESCOLA DE GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ, EGPA, Brasil.

2003 - 2003

CURRÍCULO:IDENTIDADE E AUTONOMIA. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SEMED, Brasil.

2002 - 2003

A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS,JOVENS E ADULTOS. (Carga horária: 120h). , SEMED CAMETÁ, SEMED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: INGLES.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: História da Arte.

Organização de eventos

MATOS, E. C. A. . XX ENCONTRO PARAENSE DE ESTUDANTES DE LETRAS. 2019. (Outro).

MATOS, E. C. A. . V SEMANA ACADÊMICA DA UAB E II JIRAU DO IFPA. 2017. (Outro).

Participação em eventos

CAMINHOS E FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LINGUA-CULTURA INGLESA A LUZ DA BNCC. 2021. (Outra).

O USO DE MATERIAIS AUTÊNTICOS EM AULAS REMOTAS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. 2021. (Outra).

RECURSOS AUDIOVISUAIS COMO FERRAMENTAS PARA O ENSINO DE LITERATURA ANGLÓFONA. 2021. (Outra).

ENCONTRO PARAENSE DE ESTUDANTES DE LETRAS. 2019. (Encontro).

ENCONTRO PARAENSE DE ESTUDANTES DE LETRAS.MINICURSO SOBRE USO DO GÊNERO TEXTUAL RECEITA CULINÁRIA COMO FERRAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LINGUA INGLESA. 2019. (Encontro).

I COLÓQUIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, POLÍTICAS E SOCIEDADE. 2018. (Encontro).

PROGRAMA ESCOLA DA TERRA, DAS ÁGUAS E DA FLORESTA DA AMAZÔNIA PARAENSE. MISTICAS. 2017. (Exposição).

Produções bibliográficas

  • MATOS, E. C. A. ; PIMENTEL, ANA PAULA ; COSTA, BARBARA KAROLLAYNE ; FARIA, ÉRIKA ; SANTOS, ISABEL CRISTINA ; LEITE, JÚLIA SOFIA ; PACHECO, TÁSSIA ALVES . PRÁTICAS DECOLONIAIS INTERDISCIPLINARES EM ALFABETIZAÇÕES E LETRAMENTOS A PARTIR DE NARRATIVAS INDÍGENAS. AS INTERFACES DA (DE)COLONIALIDADE NO MOVIMENTO REPÚBLICA DE EMAÚS:DESAFIOS CONTEMPORANEOS. 1ed.RIO DE JANEIRO: TRAVASSOS EDITORA, 2024, v. 1, p. 6-316.

  • MATOS, E. C. A. . A escola e a literatura infantil. In: Adriana Demite Stephani Carvalho; Robson Coelho Tinoco. (Org.). Leitura(s), ensino e literatura na contemporaneidade: do necessário ao possível. 1ed.Bahia: Bordô Grena, 2023, v. 1, p. 1-182.

  • MATOS, E. C. A. . LETRAMENTO EM AULAS DE LÍNGUA INGLESA NA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO MODULAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: IRAILTON SMERA; RAPHAEL FNTES CLOUX. (Org.). FRONTEIRAS SOCIOEDUCACIONAIS ENTRE REFLEXÕES TEÓRICAS E RELATOS. 1ed.BAHIA: KAWO-KABIYESILE, 2021, v. 1, p. 7-165.

  • ELAINE MORAES ; MATOS, E. C. A. ; MOIA, G. P. . MEME: UMA LEITURA PARA MUITOS SENTIDOS. PRELEÇÕES SOCIOEDUCACIONAIS: ENTRE COMPARTILHAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS. 1ed.BAHIA: KAWO-KABIYESILE, 2021, v. 1, p. 7-218.

  • CARDOSO, L. R. C. ; MATOS, E. C. A. . AMOR MARGINAL POR JHONNY HOOKER. In: II CONGRESSO DE LETRAS DO TOCANTINS/CAMETA, 2020, CAMETÁ. Anais do Congresso de Letras do Tocantins/Cametá, 2020. v. 2. p. 739-754-754.

  • MATOS, E. C. A. . INTRODUÇÃO A LITERATURA GÓTICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MATOS, E. C. A. . O USO DO LIVRO DIDÁTICO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2006 - Atual

EEEM Profª Osvaldina Muniz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA

2017 - Atual

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20