Maercio Djoni Suman

Mestre em Educação Científica e Tecnológica pela UFSC - Florianópolis; Especialista em Docência no Ensino Superior - Uniasselvi; Graduado em Física pelo IFC- Campus Concórdia; Graduado de Matemática - Faculdade Ibra; Graduando de Ciências Biológicas - Faculdade Ibra; Professor de Física da Rede Estadual na Cidade de Concórdia SC. Elaborador de Itens pela CPA (Comunidade Professor Autor); Ex-Professor Substituto de Física do IFC - Campus Abelardo Luz; Durante a graduação, bolsista do projeto de Monitoria de Física, do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID); membro do Centro Acadêmico de Física - Licenciatura 2016/2017;

Informações coletadas do Lattes em 12/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica

2019 - 2022

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Caracterização da Produção Acadêmico-Científica sobre Experimentação no Ensino de Física no Brasil, Ano de Obtenção: 2022
Eduardo Adolfo Terrazzan.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM DOCENCIA NO ENSINO SUPERIOR

2016 - 2018

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Formação Continuada do Professor de Física: ensino do campo elétrico por uma abordagem experimental
Orientador: Daniela Benelli

Graduação em andamento em Ciências Biológica

2024 - Atual

FACULDADE IBRA DE BRASÍLIA

Graduação em Licenciatura em Matemática

2021 - 2023

FACULDADE IBRA DE BRASÍLIA

Graduação em Física - Licenciatura

2013 - 2018

INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE - CAMPUS CONCÓRDIA

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE - CAMPUS CONCÓRDIA

Formação complementar

2022 - 2022

Elaboração de Itens. (Carga horária: 80h). , Comunidade Professor Autor, CPA, Brasil.

2022 - 2022

Astronomia. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2022 - 2022

Astrofísica Geral. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2022 - 2022

Astronomia e Astronaútica. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em MOTIVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: METAS DE REALIZAÇÃO E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZ. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Uso do sistema LaTeX na elaboração de trabalhos científicos. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal Catarinense - Concórdia, IFC CONCÓRDIA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em O PLANEJAMENTO EDUCACIONAL E SUAS INSTÂNCIAS,. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em TECNICAS DE ENSINO. (Carga horária: 40h). , Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura, UNESCO, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em DIDATICA E PRATICA EM SALA DE AULA. (Carga horária: 40h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

Participação em eventos

SEPE - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.Ensino do Campo Elétrico Através de uma Abordagem Experimental. 2017. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Elaine Maria Farfos

SUMAN, M. D.; EVANGELISTA, F. L.; VIEIRA, L. R.. A Perspectiva Sócio Histórica de Vygotsky no Ensino da Termodinâmica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física - Licenciatura) - Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia.

Produções bibliográficas

  • ALVARENGA, L. L. ; SUMAN, M. D. . PIBID E O ENSINO DE FÍSICA: Relatos de Experiências e a Contribuição do Projeto da Formação dos Licenciandos do Curso de Física - Licenciatura do IFC - Campus Concórdia. In: Fátima Peres Zago de Oliveira; Morgana Scheller; Neiva Teresinha Badin; João Carlos Xavier; Adriana Marin; Alessandro Eziquiel da Paixão; Melissa Meier; Sandra Maria Cunhasque; Luciano Lewandoski Alvarenga; Elizete Maria Possanai Ribeiro; et al;. (Org.). As Contribuições do PIBID para a Formação Inicial Docente do IFC: Reflexões e Ações. 1ed.Blumenau: Editora e Gráfica Odorizzi, 2018, v. 1, p. 1-126.

  • SUMAN, M. D. ; ALVARENGA, L. L. . Ensino do Campo Elétrico por uma Abordagem Experimental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

SUMAN, M. D. ; SUMAN, M. D. . Prof. Suman. 2022; Tema: Ensino de Física e Cultura Geek. (Rede social).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

EEB Domingos Magarinos

Vínculo: PROFESSOR SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 4

Outras informações:
PROFESSOR DE QUÍMICA DE SEGUNDO E TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO.

2017 - 2018

Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 12

Outras informações:
BOLSISTA DO PROGRAMA PIBID - PROGRAMA INSTITUIÇÃO DE BOLSA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA;

2017 - 2018

Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 12

Outras informações:
MONITORIA NA DISCIPLINA DE FÍSICA PARA ALUNOS DA GRADUAÇÃO EM ENG. DE ALIMENTOS, AGRONOMIA E FÍSICA (FASES INICIAIS);

2017 - 2018

Escola de Educação Básica Professor Olavo Cecco Rigon

Vínculo: PROFESSOR SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor de Física das turmas de 1º e 2º ano do ensino médio;

2020 - 2022

IFC - Campus Avançado Abelardo Luz

Vínculo: PROFESSOR SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2021 - 2022

Cooperativa de Trabalho Magna

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 33

Outras informações:
Professor de Matemática Ensino Fundamental 1 (5º ano) e Fundamental 2 (6º e 9º Ano)

2022 - 2022

SAE DIGITAL

Vínculo: FreeLancer, Enquadramento Funcional: Produtor de Conteúdo Áudio Visual

Outras informações:
Produção de vídeos com resolução de exercícios para material da empresa.

2022 - 2023

Senai Concórdia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 30

2024 - Atual

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Física e Ciências, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Física do Ensino Médio e de Ciências do Ensino Fundamental.