Julia Costa da Silva

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Projetos de pesquisa

• 2020 - Atual

  Gênero, sexualidade e sociedades, Descrição: As discussões sobre gênero e sexualidade têm se tornado mais frequentes no campo social e científico nas últimas décadas do século XX e estimulado o desenvolvimento de análises interessadas em compreender as variações culturais e históricas da constituição do feminino, do masculino, do corpo, das relações afetivas e das maneiras de instituir e gerir a sexualidade. Inseridos nesse campo de discussão, desenvolvem-se investigações baseadas na relação sexo-gênero com o propósito de questionar o uso dos conceitos homem e mulher como categorias biológicas, fixas e universais, e de conferir à diferença sexual não apenas um parâmetro exclusivo e natural de distinção entre eles. Alinhado a esse posicionamento teórico, o presente grupo integra duas áreas do conhecimento, a História e a Psicologia, com a finalidade de desenvolver pesquisas nas linhas: História, Gênero e Relações de Poder e Sociedade, Gênero e Saúde. Em termos epistemológicos, ambas as linhas se interligam na análise de Gênero e na interface entre os fatores sociais, culturais, históricos, e físicos, tendo a atividade psíquica como a expressão dessa composição. Nesse sentido, busca-se explorar, em diferentes momentos históricos, as tensões discursivas e de poder formuladas para justificar as definições dos papéis e dos lugares sociais ocupados; contribuir com a produção historiográfica acerca da diversidade his-tórica de gênero, e instrumentalizar os envolvidos para ações nos campos da educação e da saúde com foco no gênero, a fim de construir um novo olhar e fazer da pesquisa uma ação educativa, científica e política. . Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. As discussões sobre gênero e sexualidade têm se tornado mais frequentes no campo social e científico nas últimas décadas do século XX e estimulado o desenvolvimento de análises interessadas em compreender as variações culturais e históricas da constituição do feminino, do masculino, do corpo, das relações afetivas e das maneiras de instituir e gerir a sexualidade. Inseridos nesse campo de discussão, desenvolvem-se investigações baseadas na re-lação sexo-gênero com o propósito de questionar o uso dos conceitos homem e mulher como categorias biológicas, fixas e universais, e de conferir à diferença sexu-al não apenas um parâmetro exclusivo e natural de distinção entre eles. Alinhado a esse posicionamento teórico, o presente grupo integra duas áreas do conhecimento, a História e a Psicologia, com a finalidade de desenvolver pesquisas nas linhas: História, Gênero e Relações de Poder e Sociedade, Gênero e Saúde. Em termos epistemológicos, ambas as linhas se interligam na análise de Gênero e na interface entre os fatores sociais, culturais, históricos, e físicos, tendo a atividade psíquica como a expressão dessa composição. Nesse sentido, busca-se explorar, em diferentes momentos históricos, as tensões discursivas e de poder formuladas para justificar as definições dos papéis e dos lugares sociais ocupados; contribuir com a produção historiográfica acerca da diversidade histórica de gênero, e instrumentalizar os envolvidos para ações nos campos da educação e da saúde com foco no gênero, a fim de construir um novo olhar e fazer da pesquisa uma ação educativa, científica e política.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Julia Costa da Silva - Integrante / Lourdes Madalena Gazarini Conde Feitosa - Coordenador.

• 2020 - Atual

  Corpo, gênero e sexualidade nas práticas educativas, Descrição: A partir do aporte teórico dos estudos culturais, o propósito desta pesquisa é o de compreender como, em diferentes tempos históricos, compõem-se as diversidades estabelecidas entre os indivíduos, considerando suas atribuições sociais, os cuidados com os corpos, as relações sexo-afetivas e os seus vínculos com o mundo do trabalho e da educação. Estas relações vivenciadas no interior dos grupos, instituídas nas tramas políticas do cotidiano, das sociabilidades, das tensões, dos discursos e das práticas educativas, ainda precisam se entrecruzar com a dinâmica das transformações sociais, econômicas, culturais e políticas. Portanto, grande ainda é o desafio de construir uma história que não seja apenas descritiva das atribuições e valores de gênero, mas relacional e analítica, na qual as variadas identidades sejam compreendidas em sua articulação entre si e com a sociedade as quais pertencem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (1) . , Integrantes: Julia Costa da Silva - Integrante / Lourdes Madalena Gazarini Conde Feitosa - Coordenador.