Bruno Amorim Pantoja

Possui graduação em Licenciatura em História pela Universidade Estadual do Maranhão (2009), é especialista em Educação para as Relações Etnicorraciais pelo Instituto Federal Tecnológico do Pará (IFPA) e Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Ensino de História da Universidade Federal do Pará (UFPa - PROFHISTÓRIA). Faz pesquisas sobre as questões etnicorracias no Município de Castanhal, além de pesquisas na área das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação como recurso pedagógico no Ensino de História, com enfase na rede social Facebook. Atualmente é professor concursado da Prefeitura Municipal de Castanhal e da Escola Maple Bear Belém.

Informações coletadas do Lattes em 24/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de História

2016 - 2019

Universidade Federal do Pará
Título: O Facebook como ferramenta pedagógica no ensino de história, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Prof. Dr. Carlos Augusto de Castro Bastos
Palavras-chave: Ensino de História; Educação; Mídias sociais; Facebook; Novas Tecnologias de Comunicação e Informação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Especialização em Educação para Relações etnicorraciais

2015 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
Título: ANÁLISE DA IMPLANTAÇÃO E APLICABILIDADE DA LEI N.º10.6390/03 EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE CASTANHAL-PA
Orientador: Profª MSc. Laura Helena Barros da Silva

Graduação em História

2005 - 2009

Universidade Estadual do Maranhão
Título: Relatório de Conclusão de Curso
Orientador: Prof. MSc. Luiz Kleber Leite Neves

Formação complementar

2007 - 2007

O Cinema Como Recurso Pedagógico Na Escola. (Carga horária: 40h). , Fundação Curro Velho, FCV, Brasil.

2006 - 2007

Curso de Áudio e Produção Digital. (Carga horária: 108h). , Núcleo de Capacitação Popular, NUCAP, Brasil.

2003 - 2003

Curso de Capacitação Profissional. (Carga horária: 36h). , Instituto Qualidade de Vida, IQV, Brasil.

2001 - 2001

Leitura e Criação. (Carga horária: 40h). , Fundação Curro Velho, FCV, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação para relações etnicorraciais.

Organização de eventos

PANTOJA, Bruno A. . XII ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA - ANPUH PARÁ. 2020. (Outro).

PANTOJA, Bruno A. . 29º Encontro Nacional dos Estudantes de História (ENEH-Belém) UFPA. 2009. (Congresso).

Participação em eventos

Oficina de Ferramentas Digitais para a Educação Infantil. 2021. (Oficina).

SEMINÁRIO DE ENSINO DE HISTÓRIA - 1968, 50 ANOS DEPOIS: MEMÓRIAS, HISTÓRIAS, TECNOLOGIAS E ARQUIVOS DIGITAIS. 2018. (Seminário).

Seminário de Ensino de História - 1968, 50 Anos Depois: Memórias, histórias e artigos digitais.Ensino de História e as novas tecnologias: Aprendendo o conhecimento histórico escolar. 2018. (Oficina).

3º Simpósio Internacional de Ensino de História. 2017. (Simpósio).

II Semana da Consciência Negra (IFPA - Campus Parauapebas). 2017. (Outra).

I Simpósio da Linhas de Pesquisas do ProfHistória - Universidade Federal do Pará (UFPa). 2017. (Simpósio).

I Simpósio Online de Ensino de História - UFPA/Campus Ananindeua. 2017. (Simpósio).

I Jornada de Ensino de História na Amazônia. 2016. (Outra).

IV Congresso Nacional de Diversidades e Questões Etnicorraciais. 2016. (Congresso).

Minicurso de Metodologia Científica: Referência e citação.. 2016. (Outra).

X Simpósio Regional de História - As crises da República e o ensino de história: a democracia brasileira em questão. 2016. (Simpósio).

Encontro de professores de História do Estado do Pará.História e Ensino: Novas Propostas, Novos Rumos: Mini-curso História e Literatura. 2006. (Encontro).

I Encontro de História da América."As Imagens Técnicas Como Fontes para a História da América Contemporânea: o caso do cinema e da fotografia". 2006. (Encontro).

I Mostra Acadêmica da UEMA. 2006. (Outra).

Produções bibliográficas

PANTOJA, Bruno A. . As tecnologias de informação e comunicação e o ensino de história. In: Ernesto Padovani Netto. (Org.). Historiografia e ensino de história: a sala de aula em questão. 1ed.Belém: Amazônia Bookshelf, 2018, v. 1, p. 55-75.
PANTOJA, Bruno A. . As Novas Tecnologias de Informação e Comunicação como ferramentas pedagógicas no Ensino de História. In: Rafael Elias de Queiroz Ferreira. (Org.). Entre a academia e a sala de aula: propostas e discussões sobre o ensino de História. 1ed.Belém: Ximango Educacional, 2017, v. 1, p. 115-122.
PANTOJA, Bruno A. . A importância das tecnologias educacionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PANTOJA, Bruno A. . Recursos digitais para o ensino de História. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PANTOJA, Bruno A. . Ensino de História e Tecnologia: Possibilidades e Adversidades.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PANTOJA, Bruno A. . Sala de Aula e História Digital: uma possibilidade de ensinar história no meio virtual.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PANTOJA, Bruno A. . O trabalho com as novas tecnologias de informação e comunicação no ensino de História. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PANTOJA, Bruno A. . AS NOVAS TECONOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE HISTÓRIA: O CASO DO FACEBOOK. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
QUARESMA, C. P. B. ; VIEIRA, D. D. J. ; BITENCOURT, D. J. N. ; MARTINS, F. R. ; PANTOJA, Bruno A. . Tecnologia Educacional Eluô. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PANTOJA, Bruno A. . AS NOVAS TECONOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE HISTÓRIA: O CASO DO FACEBOOK. Imperatriz - MA: IFMA, 2020 (Revista Fronteiras Plurais).
VIEIRA, D. D. J. ; PANTOJA, Bruno A. . ?MÃO NEGRA?: ANÁLISE DO DISCURSO DE UMA NOTÍCIA DO JORNAL ?OLÉ?. Imperatriz: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão, 2019 (Revista Fronteiras Plurais).

Outras produções

PANTOJA, Bruno A. ; SILVA, A. L. . A implementação da lei 10.639: avaliação e perspectiva. IFPA (Parauapebas). 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PANTOJA, Bruno A. . A História com Bruno Amorim. 2014; Tema: História. (Rede social).

PANTOJA, Bruno A. . Estação das Docas. 2018 (Fotografia) .

PANTOJA, Bruno A. . Mercado do Peixe. 2018 (Fotografia) .

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Prefeitura Municipal de Castanhal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

2010 - 2020

Centro de Estudos Impacto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 28

2013 - 2013

COLEGIO SANTA CATARINA DE SENA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

2020 - Atual

Maple Bear Belém

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 6