Fábio Jardim de Almeida

Possui graduação em Matemática - Licenciatura (2015) Especialista em Metodologia do Ensino de Matemática (2016) e Mestre em Matemática pela UTFPR/SBM (2022) sob orientação do Professor Dr. Rudimar Luiz Nós. Atualmente Professor de Matemática QPM no Colégio Estadual Professora Helena Wysocki - Ensino Fundamental II e Médio - (Araucária/PR)

Informações coletadas do Lattes em 10/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em PROFMAT

2019 - 2022

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: Desmistificando a teoria da relatividade de Einstein, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Rudimar Luiz Nós
Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Especialização em Metodologia de Ensino de Matemática

2014 - 2015

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A Educação a distância e o uso das tecnologias para facilitar a comunicação em linguagem matemática
Orientador: Norberto Siegel

Graduação em Matemática

2012 - 2015

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Aprendizagem matemática: Construção e desenvolvimento do raciocínio
Orientador: Ana Noredi Schuster
Bolsista do(a): .

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Metodologia do Ensino de Física. (Carga horária: 420h). , FACULDADE FOCUS, FFOCUS, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Metodologia de Ensino de Matemática. (Carga horária: 440h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

III Congresso Brasileiro de Física. As micro-ondas e a velocidade da luz. 2023. (Congresso).

XLII Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. Usando o Google Earth para reavaliar distâncias e áreas na solução de problemas geométricos. 2023. (Congresso).

Produções bibliográficas

NÓS, RUDIMAR LUIZ ; ALMEIDA, FÁBIO JARDIM DE . THE EMPLOYMENT OF DIGITAL TECHNOLOGIES DURING THE RETROSPECTIVE PHASE IN THE SOLUTION OF GEOMETRIC PROBLEMS. International Journal of Human Sciences Research , v. 3, p. 1-12, 2023.
NÓS, RUDIMAR LUIZ ; ALMEIDA, FÁBIO JARDIM DE . As micro-ondas e a velocidade da luz.. Revista Brasileira de Física , v. 3, p. e202307030201, 2023.
NÓS, RUDIMAR LUIZ ; ALMEIDA, FÁBIO JARDIM DE . REAVALIANDO A SOLUÇÃO DE PROBLEMAS GEOMÉTRICOS COM O GOOGLE EARTH. Tecnologias e Metodologias Ativas: a interdisciplinaridade tecnológica em pesquisa - Volume 5. 1eded.Guarujá - SP: Editora Científica Digital, 2024, v. , p. 173-192.
ALMEIDA, FÁBIO JARDIM DE ; NÓS, RUDIMAR LUIZ . As micro-ondas e a velocidade da luz The microwaves and the speed of light. International Journal of Human Sciences Research.
NÓS, RUDIMAR LUIZ ; ALMEIDA, FÁBIO JARDIM DE . Usando o Google Earth para reavaliar distâncias e áreas na solução de problemas geométricos. International Journal of Human Sciences Research.
ALMEIDA, FÁBIO JARDIM DE ; NÓS, RUDIMAR LUIZ . As micro-ondas e a velocidade da luz. In: III Congresso Brasileiro de Física, 2023, Imbé/RS. III Congresso Brasileiro de Física, 2023.
NÓS, RUDIMAR LUIZ ; ALMEIDA, FÁBIO JARDIM DE . Usando o Google Earth para reavaliar distâncias e áreas na solução de problemas geométricos. In: v. 10 n. 1 (2023): CNMAC 2023, 2023, Bonito/MT, 2023. v. 10.
ALMEIDA, FÁBIO JARDIM DE ; NÓS, RUDIMAR LUIZ . As micro-ondas e a velocidade da luz. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NÓS, RUDIMAR LUIZ ; ALMEIDA, FÁBIO JARDIM DE . Usando o Google Earth para reavaliar distâncias e áreas nasolução de problemas geométricos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

ALMEIDA, FÁBIO JARDIM DE ; NÓS, RUDIMAR LUIZ . Atividades sobre geometrias não euclidianas na Educação Básica. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materiais PROFMAT).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2024

Escola Logus - Ensino Fundamental

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 15

2018 - 2019

Curso e Colégio Anchieta

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 3

Outras informações:
Professor do Pré-Vestibular

2016 - 2018

Colégio Monteiro Lobato

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 11

Outras informações:
Professor de Física das turmas de Ensino Médio e Pré-Vestibular

2013 - 2015

Curso e Colégio Acesso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor de Matemática para E.F e Pré-Vestibular, Professor de Desenho Geométrico para E.F

2016 - 2018

Curso Genius

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Matemática e Física para as turmas de nono ano e Pré-Vestibular

2018 - 2018

Curso Integrado

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor de Física do Pré-Vestibular

2024 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Quadro Padrão Magistério, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Matemática - Ensino fundamental II e Médio em Colégios da Rede Pública Estadual do Estado do Paraná em Curitiba e Região Metropolitana