Juliana Minacca Ulian

Licenciada em História pela Faculdades Adamantinenses Integradas (FAI). Graduada em Pedagogia pela Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE/Pp). Especialização em Ciências Humanas e suas Tecnologias pela Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER). Atualmente é docente na escola E.E. Professora Anna de Mello Castriani em Regente Feijó. Tem experiência na área da educação, história e também como Professora Mediadora Escolar e Comunitário (PMEC), durante 6 anos nessa função de assessoria pedagógica, realizou projetos e ministrou palestras na área da educação e educação especial.

Informações coletadas do Lattes em 31/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2014 - 2017

Universidade do Oeste Paulista
Título: PROFESSOR MEDIADOR ESCOLAR COMUNITÁRIO: ASPECTOS POSITIVOS E NEGATIVOS - PERSPECTIVAS A PARTIR DE INTERVENÇÕES E APLICAÇÃO DA JUSTIÇA RESTAURATIVA REALIZADA NA U.E.CLEOFANO MOTA/SP
Orientador: Prof°.Ms. Marcos Lupércio Ramos

Graduação em História

2001 - 2003

Centro Universitário de Adamantina
Orientador: ----------

Formação complementar

2020 - 2020

Formação Aprofundada: Eletivas - 1ªEdição/2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamentos dos Professores de São Paulo, EFAP, Brasil.

2020 - 2020

Formação Aprofundada: Projeto de Vida - 1ªEdição/2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamentos dos Professores de São Paulo, EFAP, Brasil.

2020 - 2020

Formação Aprofundada: Tecnologia e Inovações - 1ªEdição/2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamentos dos Professores de São Paulo, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Projeto de Vida - 1ªEdição/2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamentos dos Professores de São Paulo, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Tecnologia e Inovações - 1ªEdição/2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamentos dos Professores de São Paulo, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Eletivas - 1ªEdição/2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamentos dos Professores de São Paulo, EFAP, Brasil.

2017 - 2017

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. (Carga horária: 40h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2016 - 2016

Treinamento para o Mesário SEM biometria. (Carga horária: 10h). , Tribunal Superior Eleitoral - SP, TSE, Brasil.

2016 - 2016

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão- ENEPE. (Carga horária: 40h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2015 - 2015

XVI Jornada de Educação e XVI Simpósio de Iniciação Científica da FACLEPP. (Carga horária: 30h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2015 - 2015

Como Fazer uma Apresentação em Público. (Carga horária: 40h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2014 - 2014

Introdução aos Direitos Humanos e ECA para Educadores - 2014. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamentos dos Professores de São Paulo, EFAP, Brasil.

2014 - 2014

Como Fazer uma Apresentação em Público. (Carga horária: 30h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2013 - 2014

Inglês Online para Servidores - Etapa 2. (Carga horária: 45h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamentos dos Professores de São Paulo, EFAP, Brasil.

2013 - 2013

Inglês Online para Servidores - Etapa 1. (Carga horária: 45h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamentos dos Professores de São Paulo, EFAP, Brasil.

2013 - 2013

Mediação Escolar e Comunitária - 1ªEdição 2013. (Carga horária: 78h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamentos dos Professores de São Paulo, EFAP, Brasil.

2010 - 2010

Currículo de Ciências Humanas: Articulando Teoria e Prática. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação /SP, SE, Brasil.

2008 - 2008

Grandes Temas da Atualidade. (Carga horária: 44h). , Diretoria de Ensino Presidente Prudente, DIR. DE ENSINO, Brasil.

2007 - 2007

Caravana do Conhecimento - Redescobrindo o Interior. (Carga horária: 120h). , Fundação Prefeito Faria Lima, CEPAM, Brasil.

2006 - 2006

VIII Encontro de Educadores em Defesa da Água. (Carga horária: 6h). , Senac Presidente Prudente, SENAC, Brasil.

2005 - 2006

Metodologias Inovadoras Aplicadas à Educação. (Carga horária: 540h). , Faculdade Internacional de Curitiba, FACINTER, Brasil.

2005 - 2005

A Lei 10639/03, diversidade cultural e étnica e as práticas escolares. (Carga horária: 120h). , Projetos Educacionais e Culturais, GRUHBAS, Brasil.

2003 - 2003

VIII Semana de Estudos Históricos e Geográficos. (Carga horária: 20h). , Faculdades Adamantinenses Integradas, FAI, Brasil.

2002 - 2002

VII Semana de Estudos Históricos e Geográficos. (Carga horária: 16h). , Faculdades Adamantinenses Integradas, FAI, Brasil.

2001 - 2001

VI Semana de Estudos Históricos e Geográficos. (Carga horária: 20h). , Faculdades Adamantinenses Integradas, FAI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Mediação Escolar e Comunitária.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Produções bibliográficas

ULIAN, J. M. . PROFESSOR MEDIADOR ESCOLAR COMUNITÁRIO: ASPECTOS POSITIVOS E NEGATIVOS - PERSPECTIVAS A PARTIR DE INTERVENÇÕES E APLICAÇÃO DA JUSTIÇA RESTAURATIVA. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Presidente Prudente. Anais ENEPE 2017, 2017.
ULIAN, J. M. . PROFESSOR MEDIADOR ESCOLAR COMUNITÁRIO: ASPECTOS POSITIVOS E NEGATIVOS - PERSPECTIVAS A PARTIR DE INTERVENÇÕES E APLICAÇÃO DA JUSTIÇA RESTAURATIVA REALIZADA NA U.E.CLEOFANO MOTA/SP. In: XVIII Simpósio de Iniciação Científica, 2017, Presidente Prudente. Anais XVIII Simpósio de Iniciação Científica, 2017. p. 1-57.
ULIAN, J. M. . PROFESSOR MEDIADOR ESCOLAR COMUNITÁRIO: ASPECTOS POSITIVOS E NEGATIVOS - PERSPECTIVAS A PARTIR DE INTERVENÇÕES E APLICAÇÃO DA JUSTIÇA RESTAURATIVA REALIZADA NA U.E.CLEOFANO MOTA/SP. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2017

E.E Cléofano Mota

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Mediador Escolar e Comunitário-PMEC, Carga horária: 32

2004 - 2013

E.E Cléofano Mota

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História e Geográfia, Carga horária: 32

2020 - Atual

E.E.PROFESSORA ANNA DE MELLO CASTRIANI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História e Eletivas, Carga horária: 32

2018 - 2020

E.E. PASTOR JOÃO CARLOS PADILHA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Mediador Escolar e Comunitário-PMEC, Carga horária: 32

2017 - 2018

Escola Estadual Profa.Olga Yasuko Yamashita

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Mediador Escolar e Comunitário-PMEC, Carga horária: 32