Beatriz Silvério da Rocha Paiva

Psicóloga formada pela Universidade de Sorocaba (2019), Especialização em Psicopedagogia Clínica - Universidade de Sorocaba (2020) , Mestrado pelo Programa de Educação nas Profissões da Saúde pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2022) e com Formação Avançada em Intervenção comportamental para indivíduos diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista. E Especialização em andamento em Neuropsicologia Clínica pela Anhanguera Educacional. Com experiência profissional como Psicóloga Institucional em Serviço de Acolhimento de crianças e adolescentes. Atuante como Psicóloga (infantil e adulto) e Supervisora de equipe no Instituto Papilio. Atualmente é docente e supervisora de Estágio na graduação de Psicologia e Docente nos cursos de Biomedicina, Enfermagem e Odontologia no Centro Universitário Facens. Orientadora de Iniciação Científica e Integrante do Coletivo de Neurodivergentes no Centro Universitário Facens. Docente da Pós-Graduação Lato Sensu Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual na Anhanguera Educacional Sorocaba.

Informações coletadas do Lattes em 31/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em EDUCAÇÃO NAS PROFISSÕES DA SAÚDE

2020 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Intervenção educacional analítico-comportamental para a identificação de sinais precoces de Transtorno do Espectro Autista para profissionais na atenção primária à saúde, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Dra. Gisele Regina de Azevedo
Coorientador: Beatriz Azevedo Moraes.

Especialização em andamento em Neuropsicologia Clínica

2024 - Atual

Anhanguera Educacional Sorocaba

Especialização em Psicopedagogia Clínica

2019 - 2020

Universidade de Sorocaba
Título: Adaptação de material pedagógico para indivíduos diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista em duas escolas de Sorocaba: relato de experiência
Orientador: Beatriz Azevedo Moraes
Bolsista do(a): Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil.

Aperfeiçoamento em Intervenção Comportamental com Indivíduos Diagnosticados com TEA

2019 - 2019

Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento, ITCR-Campinas
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2019

Aperfeiçoamento em Terapia por Contingências de Reforçamento (TCR) com Crianças

2017 - 2018

Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento, ITCR-Campinas
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2018

Graduação em Psicologia

2014 - 2019

Universidade de Sorocaba

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Colégio O Farol

Ensino Fundamental (1º grau)

2003 - 2010

Colégio Dom Aguirre

Formação complementar

2018 - 2019

Extensão universitária em Sist. para detecção de uso abusivo e dependência de substâncias psicoativas. (Carga horária: 170h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Transtorno do Espectro Autista e Análise do Comportamento Aplicada. (Carga horária: 12h). , Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Acompanhante Terapêutico. (Carga horária: 8h). , Instituto Continuum, IC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

Association for Contextual Behavioral Science (ACBS) World Conference Buenos Aires Argentina. 2024. (Congresso).

XII Congresso de Terapia por Contingências de Reforçamento 2024. 2024. (Congresso).

2o CONGRESSO & ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE O TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO. 2021. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Terapia por Contingências de Reforçamento (TCR) e Encontro de Terapeutas Comportamentais,. 2017. (Congresso).

Jornada de Psicologia - MAAC.Inclusão social a partir das contribuições de Winnicott. 2016. (Seminário).

XXI Colóquio Winnicott Internacional - Interdisciplinaridade na clínica.Inclusão social a partir das contribuições de Winnicott. 2016. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Larissa Souza dos Santos Cunha

HOFFMANN, T. R.;ROCHA, B. S.. A importância da atenção à saúde mental de familiares de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA): Uma visão analítico-comportamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Anhanguera Educacional Sorocaba.

Aluno: Stephanie Aranha Barros

HOFFMANN, T. R.;ROCHA, B. S.. VIOLÊNCIA DOMÉSTICA: O IMPACTO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER E O CRESCIMENTO DE CASOS FRENTE AO ISOLAMENTO SOCIAL DA COVID-19 SOB A ÓTICA DA ANÁLISE DO  COMPORTAMENTO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Anhanguera Educacional Sorocaba.

Orientou

Lidhia Clara Medeiros

Medo de Ficar de Fora no contexto acadêmico: Indicadores de Risco e Impactos Tecnológicos, Sociais na Síndrome de FOMO; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Facens; (Orientador);

Gabriele Aparecida Silva Di Tata

Transtorno do Espectro Autista no centro universitário: impacto social e seus fatores associados; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Facens; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • CORRAL, M. A. ; GOMIDE, L. M. M. ; FONTANA, T. Z. ; ROCHA, B. S. ; DINIZ, J. F. ; DINIZ, D. G. . GALLERY WALK COMO ESTRATÉGIA EDUCACIONAL NO DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS DE EXTENSÃO CURRICULARIZADOS. In: Congresso Paulista de Educação Médica 2024 (CPEM), 2024, São Paulo. Anais do Congresso Paulista de Educação Médica 2024, 2024.

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Intervenção educacional analítico-comportamental para a identificação de sinais precoces de TEA no serviço básico de saúde, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Beatriz Silvério da Rocha Paiva - Coordenador / Gisele Regina de Azevedo - Integrante.

Prêmios

2020

Mérito Acadêmico, Universidade de Sorocaba.

2018

QUEM É UNISO É TOP (Aluno TOP edição 2018/01), Universidade de Sorocaba.

2016

QUEM É UNISO É TOP (Aluno TOP edição 2015/02), Universidade de Sorocaba.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Centro Universitário Facens

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Acadêmico, Carga horária: 18

Atividades

  • 08/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico I: Habilidades do Psicólogo, Estágio Básico II: Fenômenos Psicossociais, Projeto Interprofissional de Impacto Social: Prática em Saúde Comunitária, Projeto Interprofissional de Impacto Social: Tecnologia e Inovação em Saúde, Projeto Interprofissional de Impacto Social: Tecnologia e Inovação em Saúde Aplicada, Psicologia e Práticas Inclusivas, Projeto Interprofissional de Impacto Social: Prevenção em Saúde Comunitária

  • 08/2023

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Interprofissional de Impacto Social: Prevenção em Saúde Comunitária, Projeto Interprofissional de Impacto Social: Prática em Saúde Comunitária, Projeto Interprofissional de Impacto Social: Tecnologia e Inovação em Saúde, Projeto Interprofissional de Impacto Social: Tecnologia e Inovação em Saúde Aplicada

  • 08/2023

    Ensino, Biomedicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Interprofissional de Impacto Social: Prevenção em Saúde Comunitária, Projeto Interprofissional de Impacto Social: Prática em Saúde Comunitária, Projeto Interprofissional de Impacto Social: Tecnologia e Inovação em Saúde, Projeto Interprofissional de Impacto Social: Tecnologia e Inovação em Saúde Aplicada

  • 08/2023

    Ensino, Odontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Interprofissional de Impacto Social: Prática em Saúde Comunitária, Projeto Interprofissional de Impacto Social: Prevenção em Saúde Comunitária, Projeto Interprofissional de Impacto Social: Tecnologia e Inovação em Saúde, Projeto Interprofissional de Impacto Social: Tecnologia e Inovação em Saúde Aplicada

2024 - Atual

Anhanguera Educacional Sorocaba

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Acadêmica, Carga horária: 12

2022 - 2023

Anhanguera Educacional Sorocaba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Acadêmica, Carga horária: 12

Outras informações:
Docente na Graduação de Psicologia. Disciplinas já ministradas: Análise Experimental do Comportamento, Matrizes do Pensamento em Psicologia - Behaviorismo, Teorias e Técnicas de Grupo e Psicologia e Educação Especial.

Atividades

  • 09/2024

    Ensino, Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Diagnóstico e estratégias de intervenção para TEA, Estratégias da ABA para a rotina familiar e escolar

  • 02/2022 - 12/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matrizes do Pensamento em Psicologia: Behaviorismo, Análise Experimental do Comportamento, Psicologia e Educação Especial, Matrizes do Pensamento em Psicologia: Cognitivo-Comportamental

2018 - Atual

Instituto Papilio

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga e Supervisora, Carga horária: 25

Outras informações:
Psicóloga e Supervisora - Análise do Comportamento Aplicada Intervenção Comportamental para Indivíduos Diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista

2021 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 12

Outras informações:
Apoio às Atividades Remotas aos Docentes e Discentes

2023 - 2023

Universidade de Sorocaba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Acadêmica, Carga horária: 4

2016 - 2016

Universidade de Sorocaba

Vínculo: Estágio Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 38

Outras informações:
A Monitoria de Análise Experimental do Comportamental refere-se ao cuidados e manuseio dos animais em Laboratórios de Ciências Biológicas e Saúde. Além disso, acompanhamento educacional dos alunos, levando em conta os conceitos abordados pela disciplina, como modelagem, esquemas de reforçamento, privação e saciação.

Atividades

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise Experimental do Comportamento

2019 - 2020

Casa Lar Nossa Senhora das Graças

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Institucional, Carga horária: 36

Outras informações:
Psicóloga institucional do Serviço de Acolhimento para crianças e adolescentes de 0 a 18 anos incompletos, em formato Casa Lar. Profissional responsável pelas intervenções familiares e comunicação com a rede (CAPS, CREAS, Fórum, Educação e Saúde).

2016 - 2019

Centro Familiar de Solidariedade

Vínculo: Estágio Voluntário, Enquadramento Funcional: ONG, Carga horária: 6

Outras informações:
Assiste crianças de 07 a 12 anos em vulnerabilidade social, oferecendo atividades recreativas, educacionais, alimentação e higiene pessoal. O objetivo é oferecer apoio psicológico e assistencial às crianças e às famílias.

2016 - 2017

Grupo de Pesquisa e Assistência Ao Câncer Infantil

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Hospital, Carga horária: 2

Outras informações:
Devido ao ambiente hospitalar, os voluntários tentam proporcionar momentos de lazer e recreação para as crianças e adolescentes. O trabalho acontece com o uso de jogos e brincadeiras adequadas para cada idade, com a supervisão da psicóloga responsável.