EDNA DA SILVA SOUSA

Possui graduação em LETRAS PORTUGUÊS - UESPI CAMPUS DE FRONTEIRAS-PI (2010). Especialização em ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS . Atua na área de Língua Portuguesa . Tem experiência na área de Letras. Bacharelado em Administração , Tutora Presencial do Curso de Letras Inglês, pela a Universidade Aberta do Piaui, UAB. Professora Substituta do IFPI( Intituto Federal do Piauí) de Língua Portuguesa do Campus de Paulistana Piaui. Cursando Pós Gradução em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (ENSINOFUNDAMENTAL, MÉDIO E SUPERIOR)

Informações coletadas do Lattes em 31/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E SUPERIOR

2023 - Atual

Universidade Federal do Piauí

Especialização em ESTUDOS LINGUISTICOS E LITERÁRIOS

2015 - 2016

EAD NEADUESPI
Título: PRECONCEITO LINGUISTICO

Aperfeiçoamento em TEDI- TECNICO EM EDUCAÇÃO INFANTIL

2015 - 2015

SEDUC- PI
Título: AS DIFICULDADES DA LEITURA NAS SERIES INICIAS. Ano de finalização: 2015

Graduação em LETRAS PORTUGUES

2006 - 2010

UESPI CAMPUS DE FRONTEIRAS-PI
Título: A AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NO PROCESSO ALFABETIZAÇÃO
Orientador: RENATA

Curso técnico/profissionalizante em TECNICO EM AGENTE DE SAUDE

2016 - 2016

SESC

Formação complementar

2023 - 2023

Formação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 360h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação., AVA MEC, Brasil.

2023 - 2023

Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação., AVA MEC, Brasil.

2023 - 2023

Curso Autoinstrucional Formação em Gestão da Educação Municipal. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação., AVA MEC, Brasil.

2022 - 2022

Trastorno do Espectro Autista (TEA). (Carga horária: 90h). , Diretoria de Educação Especial, DEE, Brasil.

2022 - 2022

Alfabetização c. abordagens f.para estudantes c. Deficiência A. e Surdos.. (Carga horária: 90h). , Diretoria de Educação Especial, DEE, Brasil.

2022 - 2022

Curso de Extensão e Orientações Praticas e Jurídicas para Microempreendedo. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2022 - 2022

A BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias.. (Carga horária: 50h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação., SEB, Brasil.

2022 - 2022

Profissional de Apoio Escolar. (Carga horária: 90h). , Diretoria de Educação Especial, DEE, Brasil.

2022 - 2022

Deficiência física com ênfase na a. pedagógica de Tecnologia Assistiva.. (Carga horária: 90h). , Diretoria Especial da Educação, DEE, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação., SEB, Brasil.

2022 - 2022

Altas Habilidades ou Superdotação.. (Carga horária: 90h). , Diretoria de Educação Especial, DEE, Brasil.

2022 - 2022

Formação Para Profissionais da Educação Infantil.. (Carga horária: 200h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação., SEB, Brasil.

2022 - 2022

Atendimento Educacional Especializado: Ensino Médio. (Carga horária: 90h). , Diretoria de Educação Especial, DEE, Brasil.

2022 - 2022

Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação., SEB, Brasil.

2022 - 2022

Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação., SEB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em PROJETO DE EXTENSÃO FERRAMENTAS ESTRATÉGICAS DE GESTÃO. (Carga horária: 2021h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2021 - 2021

II SEMINÁRIO DE EMPREENDEDORISMO & SUSTENTABILIDADE. (Carga horária: 30h). , UNIVERDADE ESTADUAL DO PIAUI, UESPI, Brasil.

2018 - 2019

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO, POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2018 - 2018

lingua brasileira de sinais. (Carga horária: 160h). , Pronatec, PRONATEC, Brasil.

2018 - 2018

Formação Pedagógica de Professores Municipais de 2018.1. (Carga horária: 48h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO JULIÃO PÍAUI, SME, Brasil.

2017 - 2017

SIOPE. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2017 - 2017

gestão em saúde Publica. (Carga horária: 120h). , Aprendiz em ação, O.S AP, Brasil.

2016 - 2016

OFICINAS EM EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA. (Carga horária: 40h). , OBRAS KOLPING DO PIAUI, KOLPING, Brasil.

2015 - 2015

II FORUM DE ENFRETAMENTO AO ABUSO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTE. (Carga horária: 8h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTENCIA SOCIAL, SEMAS, Brasil.

2015 - 2015

VII CONFERENCIA MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E ADOLECENTE. (Carga horária: 8h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTENCIA SOCIAL SÃO JULIÃO PI, SEMAS, Brasil.

2015 - 2015

III CONFERENCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO JULIÃO. (Carga horária: 8h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO JULIÃO PÍAUI, SME, Brasil.

2015 - 2015

TÉCNICO EM EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 800h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, SEDUC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em bancas

Aluno: EDNA DA SILVA SOUSA

SOUSA, E. S.. AVALIADORA DE TCC PARA OS ALUNOS DE LETRAS/INGLES UAB/EAD 2017.1 MODULO VI.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GRADUAÇÃO EM LETRAS/INGLÊS) - UAB/EAD.

Orientou

EDNA DA SILVA SOUSA

TUTOR ORIENTADOR DE TCCPARA OS ALUNOS DE LETRAS/INGLES UAB/EAD 2017; 1 MODULO VI; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em GRADUAÇÃO EM LETRAS/INGLÊS) - UAB/EAD; Orientador: Edna da Silva Sousa;

Produções bibliográficas

SOUSA, E. S. ; Sobrinho, Karla ; Sobrinho, Kássia ; Sobrinho, Pedro Eduardo ; Oliveira, Zezilda . A importância do recrutamento. In: Ana Angélica Fonseca Costa; Orlando Maurício de Carvalho Berti. (Org.). A importância do recrutamento. 1ed.Teresina: Editora da Universidade Estadual do Piauí ? EdUESPI, 2023, v. , p. 16-.

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - 2016

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO JULIÃO PÍAUI

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA

2010 - Atual

Secretaria de Educação e Cultura

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
PROFESSORA

2016 - 2016

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO JULIÃO PI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DO 1° AO 5° ANO, Carga horária: 20

2012 - 2012

Unidade Escolar Alice Rocha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: MONITORA DO PROGRAMA MAIS SABER, Carga horária: 40

2015 - 2017

UNIDADE ESCOLAR VITALINO SABINO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DO PRO JOVEM, Carga horária: 20

2016 - 2016

UNIDADE ESCOLAR JOVIANO MAXIMINO DE ALENCAR

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: MONITORA DO PROERD( PROGRAMA DE R AS DROGAS, Carga horária: 20

2014 - 2014

unidade escolar aprigio pereira bezerra

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: MONITORA DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO, Carga horária: 20

2009 - 2013

Secretaria de Educação e Cultura

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ALFABETIZADORA, Carga horária: 40

2017 - 2019

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: APOIO ACADEMICO DO MEDIOTEC/PRONATEC, Carga horária: 20

2019 - Atual

SEDUC- PI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 20

2019 - 2021

Universidade Aberta do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTOR PRESENCIAL DO CURSO DE LETRAS/INGLÊS, Carga horária: 20

2019 - 2019

UAB/EAD

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTOR ORIENTADOR DO TCC, Carga horária: 20