Monica da Silva Rosa

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Viçosa (2015). Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia. Mestre em Educação pela universidade Federal de Ouro Preto (2020). Graduada em Direito pela Universidade Federal de Ouro Preto.

Informações coletadas do Lattes em 08/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2018 - 2020

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: O Trabalho de Jovens Nas Lavouras de Café: Entre as Urgências da Vida e as Expectativas dos Estudantes, Seus Pais e Avós
, Ano de Obtenção: 2020.Rosa Maria da Exaltação Coutrim.Bolsista do(a): Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

Graduação em andamento em Direito

2016 - Atual

Universidade Federal de Ouro Preto

Graduação em Abi - Ciências Sociais

2009 - 2015

Universidade Federal de Viçosa

Formação complementar

2021 - 2021

ÉTICA E O SERVIÇO PUBLICO. (Carga horária: 20h). , Escola de Gestão Pública do Estado do Ceará, EGPCE, Brasil.

2020 - 2020

BERNARD LAHIRE E OS RETRATOS SOCIOLÓGICOS: NAS TRILHAS DE UMA SOCIOLOGIA EM. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2020 - 2020

CONCEITOS EM CONTEXTO: OS TIPOS WEBERIANOS DE DOMINAÇÃO,. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2020 - 2020

LEI DE COTAS: UMA POLÌTICA PÚBLICA DE AÇÃO AFIRMATIVA. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2020 - 2020

PRÁTICAS DE INCLUSÃO, EMPATIA E VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2018 - 2018

Psicopatologia Forense: Mentes Criminosas. (Carga horária: 9h). , Helix Cursos, HELIX, Brasil.

2014 - 2014

Recursos Humanos. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Diversidade nas Organizações. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Movimentos sociais, religião e Educação popular. (Carga horária: 5h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2014 - 2014

Sustentabilidade, um valor para nova geração. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Metodologia de Pesquisa com Fontes Orais. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2010 - 2010

Pensamento Social Brasileiro. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2010 - 2010

Antropologia da Religião. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2010 - 2010

Políticas Públicas e Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Participação em eventos

"Ações de Família" do I Ciclo de Palestras NAJOP: Prática Cível. 2021. (Outra).

"AUDIÊNCIA: O que é? Como se "AUDIÊNCIA: O que é? Como se preparar? Como realizar? Qual Finalidade? "? Como realizar? Qual Finalidade? " - I Ciclo de Palestras NAJOP: Prática Cível. 2021. (Outra).

A ?nova escola paralela?, famílias e TIC desigualdades - NESFE que. 2021. (Seminário).

NEPPAI: Praticando diálogos - ?ALFABETIZAÇÃO, INCLUSÃO E FORMAÇÃO DOCENTE: O QUE DIZEM AS PROFESSORAS?.. 2021. (Outra).

Primeira sessão do I Congresso de Ciências Penais- Enfrentamento ao terrorismo por forças policiais. 2021. (Congresso).

Quarta sessão do I Congresso de Ciências Penais - A influência dos vieses implícitos no Processo Penal. 2021. (Congresso).

Segunda sessão do I Congresso de Ciências Penais- Entre Crime e Loucura. 2021. (Congresso).

Sexta sessão do I Congresso de Ciências Penais- Direito Penal e Ideologia/. 2021. (Congresso).

Terceira sessão do I Congresso de Ciências Penais- Desmilitarização da Polícia. 2021. (Congresso).

14a Reunião da ANPEd ? Sudeste.O CAFÉ, A ESCOLA E A FAMÍLIA: A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO PARA OS JOVENS, SEUS PAIS E AVÓS. 2020. (Outra).

14ª Reunião Regional Sudeste da ANPEd. 2020. (Outra).

A cegueira como diferença: para além da inclusão e da acessibilidade. 2020. (Outra).

I Congresso Digital Covid-19 - Repercussões Jurídicas e Sociais da Pandemia. 2020. (Congresso).

Aula Magna do Curso de Direito- UFOP. 2019. (Outra).

Conversa com Especialista I - NESFE. 2019. (Outra).

Desigualdades Educacionais e Direito á Educação no Brasil. 2019. (Outra).

I Congresso Mineiro de Pós-Graduação em Educação. 2019. (Congresso).

III Seminário de Pesquisa - NESFE. 2019. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa - NESFE. 2019. (Seminário).

Responsabilidade Civil na Relação Médico-Paciente. 2019. (Oficina).

XI Semana Jurídica do CAPP. 2019. (Outra).

Financiamento da Educação em tempos de Recessão e congelamento de gastos Sociais (EC 95). 2018. (Outra).

II Seminário de Pesquisa - NESFE- Núcleo de Estudos Sociedade, Família e Escola. 2018. (Seminário).

Inclusão em Tela - Promoção da Inclusão no Ambiente Escolar. 2018. (Outra).

O direito e as proposições legais para promoção da igualdade: a relação da pessoa com deficiência e a construção de uma sociedade democrática de. 2018. (Outra).

A Violação da Liberdade de Expressão e sua Defesa. 2017. (Outra).

Gênero, Feminismo e as Cidades. 2017. (Outra).

III Congresso Mineiro de Direito Civil - Os 15 anos do código Civil de 2002. 2017. (Congresso).

IV Colóquio de Ciências Criminais e Criminalidade. 2017. (Outra).

Seminário de Reforma Trabalhista. 2017. (Seminário).

XI SIMPOED - Simpósio de Formação Profissional e Docente.Monitora. 2017. (Simpósio).

III Semana da Mulher Rural. 2015. (Outra).

Oficinas PIBID de formação Docente - Metodologias de Investigação para a a educação. 2014. (Oficina).

Simpósio de Integração Acadêmica- SIA UFV. 2014. (Simpósio).

VII Congresso de Pesquisa e Extensão e II Semana de Ciências da Universidade do Estado de Minas Gerais. O Café e a escola.. 2014. (Congresso).

2 Seminário de Desenvolvimento e Políticas Públicas: Pobreza, Desigualdade e Progresso Técnico. 2011. (Seminário).

Empresa Junior de Ciências Sociais: Experiência e Experimentos. 2011. (Outra).

II Semana Acadêmica de Ciências Sociais-"Ciências sociais e as transformações do Mundo contemporâneo" C. 2011. (Outra).

3 Mesa-Redonda: " Sociedade Civil Organizada e Urbanização". 2010. (Outra).

4 Ciências Sociais em Debate - As Ciências Sociais no Ensino Médio. 2010. (Outra).

Participação em bancas

ROSA, M. S.. Encontro de Saberes da Universidade Federal de Ouro Preto - Revisor de trabalhos. 2019. Universidade Federal de Ouro Preto.

ROSA, M. S.. Encontro de Saberes da Universidade Federal de Ouro Preto - Avaliador de trabalhos. 2019. Universidade Federal de Ouro Preto.

Produções bibliográficas

ROSA, M. S. ; COUTRIM, Rosa Maria da Exaltação . O CAFÉ, A ESCOLA E A FAMÍLIA: A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO PARA JOVENS, SEUS PAIS E AVÓS. In: 13 Reunião Científica Regional da ANPEd-Sudeste, 2020. 13 Reunião Científica Regional da ANPEd-Sudeste, 2020. p. 1-3.
ROSA, M. S. ; BARBOSA, T. H. C. . O café e a Escola. In: Congresso de Pesquisa e Extensão e da Semana de Ciências Sociais da UEMG/ Barbacena, 2014, Barbacena. Anais do Congresso de Pesquisa e Extensão e da Semana de Ciências Sociais da UEMG/ Barbacena, 2014. v. 1. p. 74-85.
ROSA, M. S. . O trabalho de jovens estudantes do interior de Minas Gerais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROSA, M. S. ; BARBOSA, T. H. C. . O Café e a escola.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ROSA, M. S. ; BARBOSA, T. H. C. ; BARBOSA, A. N. . O Café e a escola.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ROSA, M. S. . Ldb e Ensino Fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ROSA, M. S. . Ensino Médio: Expectativas dos Estudantes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ROSA, M. S. . Justiça e Direitos: A construção da Igualdade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

Escola Estadual " Dr. Raimundo Alves Torres"

Vínculo: Estágiária, Enquadramento Funcional: Estagiaria da disciplina de Sociologia-EM, Carga horária: 5

2014 - 2014

Colégio Leonardo Da Vinci de Viçosa

Vínculo: Estágiaria, Enquadramento Funcional: Estágiaria na disciplina de Sociologia-EM, Carga horária: 5

2020 - Atual

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 15

Outras informações:
A monitoria inclusiva é realizada por estudantes de graduação que acompanham e auxiliam os estudantes público-alvo da educação especial em suas atividades acadêmicas. Os estudantes dedicam 15 horas semanais em atividades como ledor, escriba, adaptação de materiais para os estudantes e estudos orientados. Há também, monitores inclusivos que realizam atividades no Núcleo de Educação Inclusiva (NEI) e em Salas de Acessibilidade, colaborando para o processo de inclusão e acessibilidade na Universidade. A proposta desta monitoria é auxiliar na quebra de barreiras enfrentadas diariamente pelos estudantes com deficiência na Universidade, as quais se não forem observadas e superadas, limitam e, até mesmo, impedem a aquisição de conhecimentos e a participação nos espaços acadêmicos. O monitor inclusivo, juntamente com a equipe do NEI, docentes e presidente de colegiado, buscam criar propostas de superação de tais barreiras. O monitor inclusivo que atua com estudantes com deficiência, diferentemente dos monitores e tutores que atuam diretamente no núcleo; tem como função, dependendo da especificidade do estudante com deficiência, acompanhar, explicar, orientar, lembrar e auxiliar no desenvolvimento de suas atividades acadêmicas, assim como na participação de ações e atividades que promovam o acesso aos conteúdos acadêmicos. Do mesmo modo, é solicitado que o monitor inclusivo traga informações sobre o desenvolvimento do estudante com deficiência e sobre possíveis dificuldades que ele possa estar enfrentando na UFOP.

2018 - 2018

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Estágiário, Enquadramento Funcional: Estágio docência em Sociologia da Educação, Carga horária: 2

Outras informações:
Disciplina: Estudos Sociológicos de Educação ? EDU 503 - 36hs/a 2018/1 Profa. Responsável: Rosa Maria da E. Coutrim Estudos gerais como também pontuais de temas e questões emergentes em destaque ou debate no cenário da educação, da escola e da vida social, sob a perspectiva da Sociologia e/ou da Antropologia da Educação. Desigualdades. Escola e seus atores.

2017 - 2018

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora-Núcleo de Educação Inclusiva PROGRAD, Carga horária: 15