Thamara de Freitas Alves
Mestra em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) e especialista em Docência na Educação Básica, Ensino de Língua Portuguesa e Educação Inclusiva, todas as especializações realizadas no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG), onde desenvolvi pesquisas em Ciências da Educação com foco em estratégias de ensino e aprendizagem em diversos âmbitos. Além disso, sou licenciada em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e formada em Pedagogia e Educação Especial pela Faculdade Única.
Informações coletadas do Lattes em 20/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Tradução e Práticas Discursivas
2020 - 2022
Universidade Federal de Ouro Preto
Título: Efeitos de sentido e simbolismos interdiscursivos na narratividade do governo de Jair Messias Bolsonaro, Ano de Obtenção: 2022
Paulo Henrique Aguiar Mendes.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudo do Discurso.
Especialização em Pós-Graduação com Ênfase em Educação Inclusiva
2020 - 2021
Instituto Federal Minas Gerais
Título: O Decreto Federal 10.502 e seus impactos na Educação Inclusiva
Orientador: Niltom Vieira Junior
Especialização em Pós-Graduação em Docência com Ênfase em Educação Básica
2019 - 2021
Instituto Federal Minas Gerais
Título: Leitura e produção inferencial: um estudo bibliográfico
Orientador: Joice Laís Pereira
Especialização em Pós-Graduação em Ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica
2019 - 2021
Instituto Federal Minas Gerais
Título: Propagação ideológica em cartazes e slogans autoritários: uma análise linguístico-discursiva destinada aos alunos do terceiro ano do ensino médio no contexto de uma aula de língua portuguesa
Orientador: Pollyanna Júnia Fernandes Maia Reis
Formação complementar
2019 - 2019
Pesquisadora em Ciências da Educação Estratégica de Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.
Participação em eventos
II Seminário de Pós-graduação.Propagação ideológica em cartazes e slogans autoritários: uma análise linguístico-discursiva. 2021. (Seminário).
XI Semana de Ciência e Tecnologia.Propagação ideológica em cartazes e slogans autoritários: uma análise linguístico-discursiva. 2020. (Seminário).
Congresso Nacional Universidade EAD e Software Livre. Liberdade versus opressão: no discurso antirracista. 2014. (Congresso).
SEVFALE. O surgimento de um nome geral: hipóteses e evidências. 2011. (Congresso).
Participação em bancas
ROCHA, F. R.; SILVA, L. D.; VIEIRA JUNIOR, N.; NASCIMENTO, D. L.;ALVES, T. F.. A educação e seu histórico de transformações: o desafio da avaliação da aprendizagem no curso da pandemia de covid-19 por meio do ensino remoto e o uso das NTICs. 2021.
SILVA, V. C.; VIEIRA JUNIOR, N.; NASCIMENTO, D. L.;ALVES, T. F.. Investigação do recurso de realidade aumentada para cursos de saúde do Ensino Técnico. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência com Ênfase na Educação Básica) - Instituto Federal de Minas Gerais.
Produções bibliográficas
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VIEIRA JUNIOR, N. ; ALVES, T. F. . O Decreto Federal 10.502 e seus impactos na Educação Inclusiva. Âmbito jurídico , v. XXIV, p. 205, 2021.
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ALVES, T. F. . Educação brasileira: trajetória e desafios. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 20, p. 21 de julho de, 2020.
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BASTOS, G. K. D. A. ; CAETANO, M. B. F. ; ALVES, T. F. ; SOUZA, V. M. D. . Liberdade versus opressão: no discurso antirracista. UEADSL/UFMG , v. V.2, p. Capa, 2014.
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AMARAL, E. T. F. ; RAMOS, J. M. ; ALVES, T. F. . Nomes Gerais em Variação. In: Eduardo Tadeu Roque Amaral; Jânia Martins Ramos. (Org.). Nomes Gerais no Português Brasileiro. 485ed.Belo Horizonte: Faculdade de Letras UFMG, 2014, v. , p. 101-118.
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ALVES, T. F. ; MENDES, P. H. A. . Efeitos de sentido e simbolismos interdiscursivos na narratividade do governo de Jair Messias Bolsonaro. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES, T. F. ; REIS, P. J. F. M. . Uma análise linguística-discursiva de cartazes e slogans autoritários no contexto de uma sequência didática de uma aula de Língua Portuguesa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BASTOS, G. K. D. A. ; CAETANO, M. B. F. ; ALVES, T. F. ; SOUZA, V. M. D. . Liberdade versus opressão: no discurso antirracista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RAMOS, J. M. ; ALVES, T. F. . O surgimento de um nome geral: hipóteses e evidências. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AMARAL, E. T. R. ; RAMOS, J. M. ; ALVES, T. F. . As variantes coisa e trem. Belo Horizonte: Faculdade de Letras, 2014 (Participação em publicação).
Outras produções
ALVES, T. F. . Cartilha informativa. 2021.
ALVES, T. F. . Redação oficial e padronização de documentos. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
RAMOS, J. M. ; ALVES, T. F. . A variante coisa e trem. 2014. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2011 - 2014
Mineirês, Descrição: Coordenado pelo professor Ataliba Castilho, da Universidade de São Paulo (USP) e seguido pela professora Jânia Martins Ramos, da Faculdade de Letras da UFMG, o estudo é uma proposta de conhecimento sobre o dialeto da capital. O objetivo é identificar e descrever especificidades do dialeto belo-horizontino contemporâneo e explicá-las à luz de uma visão sócio-histórica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thamara de Freitas Alves - Integrante / Jânia Martins Ramos - Coordenador / Sueli Maria Coelho - Integrante / Eduardo T. F. Amaral - Integrante / Alexia Teles Duchowny - Integrante.
Prêmios
2014
Menção honrosa, Congresso Nacional Universidade, EAD e Software Livre: UEADSL.
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2014
Prefeitura Municipal de Belo HorizonteVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária em monitoramento escolar
2011 - 2011
Editora Fórum LtdaVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Revisora e redatora textual
2014 - 2016
Secretaria de Estado de Defesa Social de Minas GeraisVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária em Defesa Social
2017 - 2018
Secretaria de Estado de Participação Social, Cidadania e Direitos HumanosVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária em Direitos Humanos
2018 - 2020
Revisolab LtdaVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Revisora e redatora textual
2022 - 2022
escola estadual coronel vicente torres júniorVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de apoio, Carga horária: 21
2022 - 2023
Colégio Jean PiagetVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 21
2023 - 2023
Escola Estadual Mário CasassantaVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de apoio, Carga horária: 21
2024 - Atual
Escola Estadual Nossa Senhora do Belo RamoVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora de apoio, Carga horária: 21
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