Sandra Levandoski Amorim

Graduação em Licenciatura em Pedagogia pela Faculdade Porto-Alegrense (FAPA). Experiência na área da educação, com ênfase em inclusão social. Pós graduação em Neuropsicopedagogia e Inclusão Social pela Instituição Educinter em Viamão (2017). Especilalista em Psicopedagogia Cínica e Institucional pela Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras - FACEL. Especialista em Gestão do Cooperativismo com Ênfase na Estratégia de Negócios pela Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras - FACEL.

Informações coletadas do Lattes em 06/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Gestão Cooperativismo Visão Estratégica de Negócios

2017 - Atual

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras

Especialização em andamento em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2016 - Atual

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras

Aperfeiçoamento em Construindo uma escola inclusiva

2016 - 2016

INSTITUTO EADVIRTUAL
Título: Escola Inclusiva. Ano de finalização: 2016
Orientador: Sandro Borges Vale

Aperfeiçoamento em Jogos Matemáticos na Educação Infantil

2016 - 2016

INSTITUTO EADVIRTUAL
Título: Jogos Matemáticos na Educação Infantil. Ano de finalização: 2016
Orientador: Sandro Borges Vale

Aperfeiçoamento em Alfabetização

2016 - 2016

INSTITUTO EADVIRTUAL
Título: Alfabetização. Ano de finalização: 2016
Orientador: Sandro Borges Vale

Aperfeiçoamento em Revisando Saberes Pedagógicos

2014 - 2014

Faculdade Porto-Alegrense
Título: Ensino e Legislação. Ano de finalização: 2014
Orientador: Augusto Deon

Graduação em Pedagogia

2011 - 2014

Faculdade Porto-Alegrense
Título: TCC
Orientador: Maria Helena Cuppari

Formação complementar

2018 - 2018

Produção de Materiais Pedagógicos para Surdos. (Carga horária: 12h). , Instituto Nacional de Educação de Surdos, INES, Brasil.

2018 - 2018

Participação reuniao com as escolas: Educação inclusiva e sala de recursos. (Carga horária: 4h). , Ministério Público - RS, MP/RS, Brasil.

2018 - 2018

Acessibilidade: conceitos, legislações e práticas relacionadas aos surdos. (Carga horária: 12h). , Instituto Nacional de Educação de Surdos, INES, Brasil.

2017 - 2017

Introdução a Supervisão e Orientação Pedagógica. (Carga horária: 35h). , Instituto Eadvirtual, EADVIRTUAL, Brasil.

2017 - 2017

Adapatção Curricular e Elaboração de PDI. (Carga horária: 4h). , Consultoria em educação e desenvolvimento infantil, ZELO, Brasil.

2017 - 2017

Educação Jovens e Adultos - EJA. (Carga horária: 55h). , Instituto Eadvirtual, EADVIRTUAL, Brasil.

2016 - 2016

Coordenação Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Instituto Eadvirtual, EADVIRTUAL, Brasil.

2016 - 2016

Construindo um escola inclusiva. (Carga horária: 25h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2016 - 2016

Alfabetização. (Carga horária: 80h). , Instituto Eadvirtual, EADVIRTUAL, Brasil.

2016 - 2016

Jogos Matemáticos na Educação Infantil. (Carga horária: 45h). , Instituto Eadvirtual, EADVIRTUAL, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Revisando Saberes: Pedagogia. (Carga horária: 45h). , Faculdade Porto-Alegrense, FAPA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

XII Fórum Fapa. O Caminho da Centopéia. 2013. (Exposição).

XII Fórum FAPA.Aprendendo a Utilizar o lixo. 2013. (Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Colégio Mesquita

Vínculo: Cooperativa, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.