JANAÍNA DUARTE NONATO

Profissional Licenciada em Química pelo Instituto Federal do Piauí-IFPI, ano 2019. Tenho experiência como professora de Química no Ensino Fundamental e Médio, e como analista laboratorial por meio de estágios nas empresas SOCIMOL- ONIX e ÁGUAS E ESGOTOS/SA- PI. Valorizo a busca contínua por aprendizagens capazes de transformar-me profissional e pessoalmente, a fim de me manter segura e confiante diante dos desafios ou oportunidades. "Aprender é uma arte complexa, mas instigante a inovar pra vida"

Informações coletadas do Lattes em 31/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Química

2010 - 2018

Instituto Federal do Piauí
Título: AMBIENTE VIRTUAL E APRENDIZAGEM QUÍMICA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR
Orientador: Dr.ª Maria de Fátima Cardoso Soares

Formação complementar

2020 - 2020

Química Analítica. (Carga horária: 60h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2020 - 2020

Química Orgânica. (Carga horária: 60h). , Portal Educação de Campo Grande, PE, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em LIBRAS BÁSICO. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ-TERESINA CENTRAL, IFPI, Brasil.

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

NONATO, J. D. . I SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2017. (Outro).

NONATO, J. D. . SEMANA DE QUÍMICA- QUÍMICA PARA UM MUNDO MELHOR. 2011. (Outro).

NONATO, J. D. . I SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2017. (Outro).

Participação em eventos

IV JORNADA ACADÊMICA DE FARMÁCIA:. O USO DE COAGULANTES NO PROCESSO DE PRODUÇÃO DE ÁGUA POTÁVEL. 2019. (Exposição).

II INTEGRA IFPI. UMA PESQUISA SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL: ELEMENTOS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA. 2018. (Congresso).

Projetos de pesquisa

2018 - 2018

AMBIENTE VIRTUAL E APRENDIZAGEM QUÍMICA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR, Descrição: Um projeto de Pesquisa que trata sobre as dificuldades dos alunos em certas disciplinas de difícil compreensão no anos iniciais do Curso de Licenciatura em Química no Campus IFPI- Parnaíba- PI que muita das vezes leva à evasão. Um PROJETO DE INTERVENÇÃO por meio de uma Plataforma Virtual de ensino e aprendizagem realizado por um graduando de períodos já adiantados para alunos ingressantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Janaína Duarte Nonato - Integrante / Maria de Fátima Cardoso Soares - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Águas e Esgotos do Piauí

Vínculo: ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: ANALISTA LABORATORIAL, Carga horária: 25

2011 - 2011

INDUSTRIA DE COLCHÕES E MOVEIS LTDA

Vínculo: ESTAGIÁRIA, Enquadramento Funcional: ANALISTA LABORATORIAL, Carga horária: 20