Martin Nícolas Rodriguez Zamit
Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e como professor de língua espanhola
Informações coletadas do Lattes em 09/05/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
2024 - Atual
Especialização em Práticas Pedagógicas
2021 - 2021
instituto federal norte de minas gerais
Título: As trajetótiras das políticas públicas educacionais brasileiras no século XXI: Marcos regulatórios, ações políticas e seus impactos nas práticas pedagógicas
Orientador: Juliano Gonçalves Pereira
Graduação em andamento em Licenciatura em Matemática
2021 - Atual
Graduação em Arquitetura e Urbanismo
2014 - 2018
Centro Universitário de Belo Horizonte, UniBH
Título: Requalificação urbana região leste de Ouro Preto, Parque Padre Faria e Espaço cidadania ouro-pretano
Orientador: Têmis Amorim Aragão
Formação complementar
2021 - 2021
Educação Ambiental: Princípios, Conceitos e Metodologias. (Carga horária: 40h). , Secretaria do Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sust - Minas Gerais, SEMAD - MG, Brasil.
2021 - 2021
Educação a Distancia e Letramento Digital. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, IFNMG, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Retificação de área e Parcelamento do solo. (Carga horária: 45h). , Faculdade Única de Ipatinga, FUNIP, Brasil.
2020 - 2020
Revit para Arquitetos e engenheiros. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.
2020 - 2020
Auxiliar Pedagógico. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.
2020 - 2020
Agente de informações turísticas. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ciências Exatas e da Terra / Matemática.
Participação em eventos
VIII SEMANA DA MATEMÁTICA.TECNOLOGIAS DIGITAISDE INFORMAÇÃO ECOMUNICAÇÃO COMOFERRAMENTASALIADAS AO ENSINO DAGEOMETRIA PARAENSINO FUNDAMENTAL:Apresentando o softwareSketchometry. 2023. (Outra).
XIV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. 2023. (Congresso).
A utilização da câmara escura como recurso didático para ensino de Óptica e de Geometria, com carga horária de 1 (uma) hora, durante a VII Semana da Matemática ? UEMG Ibirité. 2022. (Oficina).
DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO PÓS PANDEMIA: possíveis contribuições do ensino remoto, com carga horária de 1 (uma) hora, durante a VII Semana da Matemática ? UEMG Ibirité. 2022. (Oficina).
Matemática para a Paz: conversando sobre a Filosofia Humanista da Matemática - UEMG Ibirité. 2022. (Outra).
Minicurso Conhecendo o céu noturno através do Software Stellarium, com carga horária de 1 (uma) hora, durante a VII Semana da Matemática ? UEMG Ibirité. 2022. (Oficina).
Minicurso Plataforma Efuturo, com carga horária de 1 (uma) hora, durante a VII Semana da Matemática ? UEMG Ibirité. 2022. (Oficina).
Proporcionando o Conhecimento de Conceitos Geométricos através do Origami, com carga horária de 1 (uma) hora, durante a VII Semana da Matemática ? UEMG Ibirité. 2022. (Oficina).
?Construindo Poliedros Regulares com Origami - parte 1?, ministrado pela Profª. Me. Anita Lima Pimenta do projeto de Extensão Origmática: Desdobrando a Matemática da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) - Unidade Ibir. 2021. (Oficina).
?Dedo de Prosa com o NEPPPE: O QUE AS POLÍTICAS E PRÁTICAS INCLUSIVAS REVELAM SOBRE O CAPACITISMO??, do projeto de Extensão Matemática sem Barreiras da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) - Unidade Ibirité. 2021. (Seminário).
7 Etapas da Aprendizagem Matemática Usando Origami - UEMG Ibirité. 2021. (Oficina).
Descomplicando o Enade - Projeto Matemática sem barreiras - UEMG Ibirité. 2021. (Oficina).
EDUCAÇÃO E CULTURA NEGRA NO BRASIL: Algumas Reflexões. 2021. (Seminário).
O magistério e as mídias digitais - novos caminhos para o professor. Projeto de Extensão Matemática sem Barreiras da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) - Unidade Ibirité. 2021. (Seminário).
Paulo Freire e Malba Tahan: dois arautos reformistas - UEMG Ibirité. 2021. (Seminário).
UIA 2021 Rio Expo - Exposição: Maravilhas fotográficas - Lentes sobre o Rio. Obra: Conjunto Residencial Prefeito Mendes de Moraes (Pedregulho) -Obra do Arq. Affonso Eduardo Reidy. 2021. (Exposição).
XII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Ensino remoto da matemática na educação básica: Relatos, experiências e análise desde as lentes do Paulo Freire. 2021. (Congresso).
Transversalidades - CAUMG. 2020. (Seminário).
Circuito acadêmico - UNIBH. Destaque acadêmico na disciplina de Sistemas estruturais e construtivos: Construções industrializadas. 2018. (Exposição).
III Seminário nacional sobre urbanização de favelas (Urbfavelas).Ouro Preto; Descaracterização da paisagem x comunidades emergentes: Conflitos urbanos, a cidade formal x ocupações dos morros na região Leste da cidade. 2018. (Seminário).
III Seminário nacional sobre urbanização de favelas (Urbfavelas). 2018. (Seminário).
CURSO - A MARAVILHOSA FÁBRICA DE VIRTUDES - A ARTE DE CONSTRUIR EM MINAS GERAIS S. XVIII. 2014. (Outra).
Produções bibliográficas
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NASCIMENTO, Alexandra ; Fonseca, Alex César de Oliveira ; Brito, Ingrid Nayara ; Santos, Jhonatan Ribeiro ; DAngelo, Letícia Ferreira ; Zamit, Martín Nicolás Rodriguez ; Pessoa, Stenia Carvalho ; Oliveira, Talita Freitas de . AS TESSITURAS DA MEMÓRIA E A CONSTRUÇÃO IMAGINÁRIA DO ESPAÇO: HISTÓRIA ORAL E PATRIMÔNIO NA PEDREIRA PRADO LOPES. In: Bianca Camargo Martins. (Org.). O Essencial da Arquitetura e Urbanismo 2. E78ed.Ponta Grosse (SP): Atena Editora, 2019, v. 2, p. 257-271.
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NASCIMENTO, Alexandra ; FONSECA, A. C. O. ; OLIVEIRA, T. F. ; PESSOA, S. C. ; Zamit, Martín Nicolás Rodriguez ; D'ANGELO, L. F. ; SANTOS, J. R. ; GONCALVES, I. N. B. . As tessituras da memória e a construção imaginária do espaço: História oral e patrimônio na Pedreira Prado Lopes. In: X Mestres e conselheiros - Agentes Multiplicadores do Patrimônio, 2018, Belo Horizonte. Anais do X Fórum Mestres e conselheiros - Agentes Multiplicadores do Patrimônio. Recife: Even3, 2018. p. 972-989.
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ZAMIT, M. N. R. ; PIMENTA, A. L. ; SILVA, A. F. L. . ENSINO REMOTO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: RELATOS, EXPERIÊNCIAS E ANÁLISE DESDE AS LENTES DO PAULO FREIRE. In: XII Congreso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED, 2021, Montes Claros - MG. Anais do Evento: XII CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - COPED-. Montes Claros - MG: Unimontes - Congresso Virtual, 2021. v. 01.
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ZAMIT, M. N. R. . Ouro Preto; Descaracterização da paisagem x comunidades emergentes: Conflitos urbanos, a cidade formal x ocupações dos morros na região Leste da cidade. In: III seminário nacional de urbanização de favelas, urbfavelas 2018, UCSAL, 2018, Salvador. Anais do III Urbfavelas - Caderno de resumos. Salvador: UCSal - Sistema de Biblioteca, 2018. p. 137-138.
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NASCIMENTO, Alexandra ; PESSOA, S. C. ; ZAMIT, M. N. R. ; Oliveira, Talita Freitas de . Dilemas e perspectivas nos processos participativos dos projetos de urbanização de assentamentos precários no município de Belo Horizonte. In: III Seminário Nacional de urbanização em favelas - Urbfavelas 2018, 2018, Salvador. Caderno do resumos IIIUrbfavelas. Salvador: UCSal Sistema de Bibliotecas, 2018. p. 60-61.
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PIMENTA, A. L. ; ANASTACIO, L. R. ; VIANA, G. C. A. ; MENDES, A. C. C. ; VERISSIMO, E. R. N. ; SENA, A. L. R. S. ; SILVA, A. F. L. ; ZAMIT, M. N. R. . Trabalho: Projeto de extensão Origmática: Desde a graduação à extensão. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NASCIMENTO, Alexandra ; FONSECA, A. C. O. ; GONCALVES, I. N. B. ; SANTOS, J. R. ; D'ANGELO, L. F. ; OLIVEIRA, T. F. ; PESSOA, S. C. ; ZAMIT, M. N. R. . As tessituras da memória e a construção imaginária do espaço: História oral e patrimônio na Pedreira Prado Lopes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ZAMIT, M. N. R. ; NASCIMENTO, Alexandra ; FONSECA, A. C. O. ; GONCALVES, I. N. B. ; SANTOS, J. R. ; D'ANGELO, L. F. ; PESSOA, S. C. ; OLIVEIRA, T. F. . A (re)construção cotidiana dos espaços: história ememória na Pedreira Prado Lopes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ZAMIT, M. N. R. . Ouro Preto; Descaracterização da paisagem x comunidades emergentes: Conflitos urbanos, a cidade formal x ocupações dos morros na região Leste da cidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NASCIMENTO, Alexandra ; OLIVEIRA, T. F. ; ZAMIT, M. N. R. ; PESSOA, S. C. . Dilemas e perspectivas dos processos participativos nos projetos de urbanização de assentamentos precários no município de Belo Horizonte: A Pedreira Prado Lopes.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
ZAMIT, M. N. R. . Prêmio Arqué 2020 - Projeto de arquitetura de interiores - Living com varanda e espaço gourmet. 2020.
ZAMIT, M. N. R. . Requalificação urbana região leste de Ouro Preto, Parque Padre Faria e Espaço cidadania ouro-pretano. 2018.
ZAMIT, M. N. R. . Curso de Idioma Espanhol para alunos da terceira idade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2018
Dilemas e perspectivas dos processos participativos nos projetos de urbanização de assentamentos precários no município de Belo Horizonte: A Pedreira Prado Lopes., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Martin Nicolas Rodriguez Zamit - Integrante / Alex César de Oliveira Fonseca - Integrante / Ingrid Nayara Brito Goncalves - Integrante / Jhonatan Ribeiro Santos - Integrante / Letícia Ferreira D'Angelo - Integrante / Talita Freitas de Oliveira - Integrante / Stenia Carvalho Pessoa - Integrante / Alexandra do Nascimento Passos - Coordenador.
Prêmios
2021
Especialista em Práticas Pedagógics, Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG).
2018
Arquiteto e Urbanista, Unibh.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Profissional AutônomoVínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: Autônomo, Carga horária: 30
2014 - 2018
Centro Universitário de Belo Horizonte, UniBHVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor de língua espanhola
2021 - 2022
ESCOLA ESTADUAL GERALDINA SOARESVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar Técnico de Educação Básica (ATB), Carga horária: 30
2022 - 2022
Fundação Helena AntipoffVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor regente de aulas de curso de Espanhol em projeto de extensão uma parceria - UEMG / FHA para ensinar inglês e espanhol. Título: A INCLUSÃO PELO ENSINO DE LE: escola pública bilíngue um sonho possível. Programa registrado sob o número 16943 no Sistema Integrado de Gestão Acadêmica ? SIGA Extensão.
2022 - 2023
Prefeitura Municipal de IbiritéVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 25
Outras informações:
Monitor acompanhante de inclusão em escolas da rede pública municipal de Ibirité
2023 - Atual
Escola Estadual Pedro Evangelista DinizVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar Técnico de Educação Básica (ATB), Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - 2023
E.E. DOMINGAS MARIA DE ALMEIDAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor de Educação Básica - Matemática (projeto de Reforço escolar para turmas dos Anos Finais de ensino Fundamental) carga horária de 8 horas semanais, entre maio e dezembro de 2023Professor de Educação básica - Educação Financeira (Disiplina eletiva dos Itinerários Formativos) 1 ano de Ensino Médio. carga horária de 2 horas entre setembro e dezembro de 2023.
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